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题名中学地理教学模式的变化与对策
被引量：5
- 1
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作者
张新建
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机构
河南省南召县第二高级中学
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出处
《边疆经济与文化》
2011年第4期174-175,共2页
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文摘
地理课程标准从目标、要求和结构上蕴含着素质教育的理念,体现着鲜明的时代气息。文章首先指出了传统地理教学模式的弊端,然后对比分析了传统地理教学模式与基于现代教育技术的地理教学模式,最后论述了网络教学、多媒体教学模式、自主学习、合作学习、探究式学习等模式,由此提出了学习策略。
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关键词
网络信息
教学资源
地理教学模式
课程结构设计
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分类号
G634.4
[文化科学—教育学]
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题名基于教育现象学理论的英语教学渗透生涯教育研究
被引量：4
- 2
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作者
孙小丽
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机构
河南省南召县第二高级中学
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出处
《学周刊》
2018年第3期60-61,共2页
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基金
2017年度河南省基础教育教学研究项目立项课题"英语教学渗透生涯教育的教育现象学研究"(课题编号:JCJYC17051335)的阶段研究成果
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文摘
学科教学是目前普通高中开展生涯教育的现实途径。北师大版英语教材涉及不少生涯教育知识,很适合与职业生涯规划教育相融合,应该能够取得较好的教学效果。结合范梅南教育现象学理论,从学生的现实需求和国家产业布局入手,探讨高中英语教学渗透生涯教育的内容、实施策略和方法,在达到英语教学目标的同时,还可以提升学生职业生涯规划意识和能力,激发他们的学习动机,为实现未来的生涯发展目标而努力学习。
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关键词
英语教学
渗透
生涯教育
教育现象学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名基于生涯教育的英语校本课程开发与实施研究
被引量：1
- 3
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作者
孙小丽
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机构
河南省南召县第二高级中学
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出处
《学周刊》
2018年第2期46-47,共2页
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基金
2017年度河南省基础教育教学研究项目立项课题<英语教学渗透生涯教育的教育现象学研究>(课题编号:JCJYC17051335)的阶段研究成果
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文摘
以培养学生生涯意识和规划能力为目标,摘选蕴含生涯教育的英语时文,组编成英语校本阅读教材,开设校本课程,采用"重过程、重分析、重对话"的教学方法,使课堂教学从一言堂走向对话、走向生成、走向建构,有效地提升了学生的生涯规划意识和能力。
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关键词
生涯教育
高中英语
校本课程
开发实施
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅议“三疑三探”教学模式中教师的教学调控
被引量：3
- 4
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作者
孙小丽
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机构
河南省南召县第二高级中学
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出处
《新课程》
2015年第8期77-77,共1页
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文摘
概述了“三疑三探”教学模式各环节中教师如何发挥导演的角色和作用，进行教学的组织、引导、激发、调控与时间管理，以期为中学教学一线的教师提供参考。
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关键词
“三疑三探”
教学调控
时间管理
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名篮球校本课程的探究与发展
被引量：2
- 5
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作者
张春梅
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机构
河南省南召县第二高级中学
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出处
《运动》
2015年第3期51-51,48,共2页
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文摘
篮球运动对于中小学生具有很大的吸引力，学生参加积极性高，在中小学开展篮球，对于孩子的成长具有很大的促进作用。在新课程背景下，本研究结合校级校本课程情况，探究进一步完善篮球在中小学的真正价值，以期更好地发挥篮球在校园的作用，体现其真正的价值。
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关键词
篮球运动
校本课程
中小学生
新课程背景
正价值
吸引力
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分类号
G841
[文化科学—体育训练]
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题名校本教材《常见大学专业解读》开发教育现象学研究
- 6
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作者
孙小丽
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机构
河南省南召县第二高级中学
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出处
《学周刊》
2018年第4期181-182,共2页
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基金
2017年度河南省基础教育教学研究项目立项课题"英语教学渗透生涯教育的教育现象学研究"(课题编号:JCJYC17051335)的阶段研究成果
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文摘
立足于秦巴山区国家级贫困县域内特定的经济、文化、学生成长环境给学生的生涯发展带来的影响,研究者采用教育现象学的理论和研究方法,从学生的现实需求出发,汲取知乎网上众多人的生活体验故事,结合研究者自己的生活体验,开发了《常见大学专业解读》校本教材,旨在帮助学生更好地规划自己的学业和未来的职业生涯发展方向。
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关键词
校本教材
专业解读
开发研究
教育现象学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名刍议中小学校园体育文化建设
- 7
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作者
张春梅
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机构
河南省南召县第二高级中学
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出处
《运动》
2015年第5期46-46,共1页
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文摘
校园体育文化既是校园文化的重要内容和形式,又是体育文化在普通学校的缩影,同时也是实施素质教育、培养师生终身体育意识和完成学校体育教学任务的重要途径,对学生的发展可以产生不可估量的影响。完善校园体育文化有利于面向全体学生、有利于学生全面素质提高、有利于达到培养＂全人＂的理念。开辟校园体育文化的发展途径有以下4个方面。
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关键词
校园体育文化建设
中小学
面向全体学生
终身体育意识
校园文化
普通学校
素质教育
教学任务
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名高中数学课堂教学小组合作学习存在的问题及对策研究
- 8
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作者
褚玉玲
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机构
河南省南召县第二高级中学
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出处
《数码设计》
2021年第11期231-231,共1页
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文摘
合作学习以学生的交流与合作为基础,它是一种有效而有意义的学习方式,将社会心理学的合作原则融入到人际交往中,对认知发展具有促进作用。本文论述了小组合作学习的概念及其优势,重点探讨了高中数学课堂教学中小组合作学习存在的问题及解决这些问题的对策,以达到更好的课堂教学的目的。
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关键词
高中数学
小组合作
问题
对策研究
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名新课改理念下的高中数学课堂教学体会
- 9
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作者
张大敏
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机构
河南省南召县第二高级中学
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出处
《俪人（教师）》
2016年第12期75-75,共1页
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文摘
在课堂教学中，教师应做到“以人为本” 创造性地开发数学教学资源，为学生提供丰富多彩的教学情境，激发学生的学习兴趣，鼓励学生积极参与课堂教学的每个环节，丰富学生的学习方式，引导学生自己发现问题、提出问题、解决问题，让学生真正“要学数学、会学数学、学会数学、学好数学、会用数学”。
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关键词
新课改理念
高中数学
课堂教学
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名如何上好一节英语课
- 10
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作者
华书勤
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机构
河南省南召县第二高级中学
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出处
《新课程》
2017年第24期138-138,共1页
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文摘
在新课改的背景下,高中英语老师应转变教学观念,以促进学生语言能力的提高为目标,不断创新教学思路和教学方法。强化英语教学新理念,实施个性化教学,合理使用教材,安排教学内容,引导学生学习,激发学生学习热情,提高学习效率,上好每一节英语课。
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关键词
创新
个性化引导
多媒体
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名中国近代第一个地方傀儡政权是什么?
- 11
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作者
程远来
陈瑞昌
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机构
河南省南召县第二高级中学
江苏省如东县马塘中学
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出处
《中学历史教学参考》
2000年第7期10-,共1页
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关键词
傀儡政权
第一个
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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