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题名浅谈道德认知发展阶段理论对学校德育的启示
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作者
刘卫平
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机构
河南省卫生学校心理咨询室
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出处
《中国科教创新导刊》
2009年第20期249-250,共2页
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文摘
由瑞士心理学家皮亚杰提出,美国心理学家柯尔伯格发展了的道德认知发展阶段理论,为学校德育特别是道德认识的教育提供了理论根据,给如何做好学校德育工作,提高德育工作的有效性以启示。
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关键词
心理发展
道德判断
品德教育
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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题名安阳市青少年学生生命意识现状与教育需求
被引量：9
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作者
刘卫平
武秋林
刘卫红
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机构
河南省安阳卫生学校心理咨询室
安阳市肿瘤医院
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出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2005年第2期133-134,共2页
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关键词
生命科学
教育
学生
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分类号
G479
[文化科学—教育技术学]
B846
[哲学宗教—心理学]
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题名倾注人文关怀 和谐医患关系
被引量：6
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作者
刘卫平
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机构
河南省卫生学校心理咨询室
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出处
《中国医学伦理学》
2008年第6期56-57,共2页
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文摘
在纷繁的人际关系中,医患关系因其特殊性而受到医生、患者和专家的重视。医患沟通是一门学问,医生只有掏出自己的真诚,唤醒患者的真诚,医患之间的沟通桥梁才能坚固,和谐的医患关系才能得以全新构筑。
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关键词
医患关系
人文关怀元素
信托关系
沟通技巧
道德
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Keywords
Physician - Patient Relationship
Humanistic Care Element
Harmony
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分类号
R197.32
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名535名高护生逆境智商的调查与培养研究
被引量：6
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作者
刘卫平
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机构
河南省卫生学校心理咨询室
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出处
《中国医学伦理学》
2006年第3期93-94,共2页
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文摘
目的:了解高护专业大学生逆境智商水准,提高心理健康素质。方法:对河南省卫生学校2001、2002级高护专业535名大专生进行逆境智商问卷调查和逆境智商的培养。结果:大学生AQ培养前,低AQ>高AQ,(X2=26.75,P<0.01)。培养后,低AQ<高AQ。(X2=139.37,P<0.01)。结论:在飞速发展的新经济时代,对大学生进行AQ培养是非常重要的,能有效提高大学生应对挫折的能力。
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关键词
逆境智商
高护生
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Keywords
adverse circumstance IQ
nurse students
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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