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浅谈中等职业技术学校教师的职业化
1
作者 王晓梅 《教育教学论坛》 2015年第39期37-38,共2页
当今,无论何种职业教育都要强调教师的职业化问题。简单来讲,职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间,合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。使教师在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职... 当今,无论何种职业教育都要强调教师的职业化问题。简单来讲,职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间,合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。使教师在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。具体来讲,职业化包含职业化素养、职业化行为规范和职业化技能三个部分内容。 展开更多
关键词 职业教育 道德素养 教师职业化
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浅谈中等职业技术学校课堂纪律的管理
2
作者 秦新芝 《科技信息》 2011年第5期I0233-I0233,I0261,共2页
近年来，随着人们对职业技术教育的认识逐步提高．职业技术学校学生的生源质量虽有提高，但还远不及普高生。在职业技术学校的课堂教学中，学生厌学、教师厌教的情绪比较严重，据笔者所知．这种现象已不是一地一校一班的问题，在目前的... 近年来，随着人们对职业技术教育的认识逐步提高．职业技术学校学生的生源质量虽有提高，但还远不及普高生。在职业技术学校的课堂教学中，学生厌学、教师厌教的情绪比较严重，据笔者所知．这种现象已不是一地一校一班的问题，在目前的中职教育状态下更为甚之。少数老师甚至为此而痛心疾首、捶胸顿足，为之而丧失教育信心，也有为之而气极失控，动手体罚酿成大错者。 展开更多
关键词 中等职业技术学校 课堂纪律 中等职业技术教育 技术应用型人才 管理 生源质量 课堂教学 中职教育
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氯胺T-四碱催化分光光度法测定河南省黄淮平原农业地质调查样品中痕量碘 被引量：14
3
作者 张学华 王君玉 韩敏 《岩矿测试》 CAS CSCD 2007年第5期391-394,共4页
对氯胺T-四碱催化分光光度法测定碘的条件作了部分改进及进一步的优化。标准物质和样品以碳酸钠-氧化锌混合试剂分解,用醋酸中和溶液时生成的醋酸钠缓冲体系控制溶液酸度,以蓝色络合物的最大吸收峰计算结果。在选定条件下,方法选择性好... 对氯胺T-四碱催化分光光度法测定碘的条件作了部分改进及进一步的优化。标准物质和样品以碳酸钠-氧化锌混合试剂分解,用醋酸中和溶液时生成的醋酸钠缓冲体系控制溶液酸度,以蓝色络合物的最大吸收峰计算结果。在选定条件下,方法选择性好,操作手续简便;检出限为0.15μg/g;经过近3万件样品、几百件国家标样考验,分析的准确度和精密度均能满足要求。 展开更多
关键词 氯胺T-四碱体系 催化分光光度法 痕量碘 农业地质调查样品
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红叶石楠的组织培养技术研究 被引量：10
4
作者 何蔚荭 马杰 +1 位作者 崔波 左庆元 《河南科学》 2004年第5期646-647,共2页
将红叶石楠的茎尖、腋芽及叶片分别栽入各种比例不同的MS和WMP培养基中,实验结果表明MS+6 BA1mg/L+6 KT2mg/L+NAA0.3mg/L+Vc5mg/L培养基诱导率最高,可达60%,再将这些诱导出的丛生芽转入MS+6 BA2mg/L+NAA0.2mg/L的分化及增殖培养基上,可... 将红叶石楠的茎尖、腋芽及叶片分别栽入各种比例不同的MS和WMP培养基中,实验结果表明MS+6 BA1mg/L+6 KT2mg/L+NAA0.3mg/L+Vc5mg/L培养基诱导率最高,可达60%,再将这些诱导出的丛生芽转入MS+6 BA2mg/L+NAA0.2mg/L的分化及增殖培养基上,可获得大量的丛生芽。 展开更多
关键词 红叶石楠 组织培养 诱导
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钻孔灌注桩后压浆技术的应用 被引量：6
5
作者 郭宏智 路德富 赵谦西 《探矿工程（岩土钻掘工程）》 2005年第10期10-13,共4页
介绍了应用钻孔灌注桩后压浆技术提高河南偃师市新华书店营业大楼钻孔灌注桩单桩承载力的工程实例,结合工程实践论证了后压浆工艺参数的确定方法,探讨了后压浆技术的一般施工工艺。
关键词 钻孔灌注桩 后压浆 单桩承载力
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河南皇城山银矿床地质特征 被引量：3
6
作者 毛磊 《现代矿业》 CAS 2009年第2期100-101,108,共3页
河南皇城山银矿位于秦岭-大别造山带的东段,是大别山地区首次发现的中型金属矿床。皇城山银矿严格受火山构造控制,赋存于受构造裂隙控制的A1硅化花岗斑岩脉中。通过对皇城山银矿的进一步研究,为在大别山地区寻找贵金属矿产提供借鉴。
关键词 河南 皇城山银矿 矿床成因
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论技工学校学生安全教育的必要性 被引量：1
7
作者 周英 《西部探矿工程》 CAS 2003年第9期182-182,共1页
结合技工学校的安全教育和技工学校学生参加实习、参加工作过程中的安全教育情况 ,对培养技工人才 ,减少事故 ,加强技工学校学生安全教育的必要性进行了论述 ,提出了安全教育是培养技工人才的必要条件。
关键词 技工 安全 教育
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河南钼矿成矿规律刍议 被引量：1
8
作者 毛磊 《现代矿业》 CAS 2009年第7期90-91,共2页
介绍了河南省钼矿主要位于中朝准地台和秦岭褶皱系两大构造单元的结合部位,地质构造复杂,地层出露齐全,变质岩和岩浆岩十分发育,具有良好的钼矿成矿条件。区内钼矿主要为燕山期成矿期,绝大部分钼矿床(点)的分布受燕山期花岗岩制约,且严... 介绍了河南省钼矿主要位于中朝准地台和秦岭褶皱系两大构造单元的结合部位,地质构造复杂,地层出露齐全,变质岩和岩浆岩十分发育,具有良好的钼矿成矿条件。区内钼矿主要为燕山期成矿期,绝大部分钼矿床(点)的分布受燕山期花岗岩制约,且严格受断裂构造控制。其成矿规律明显而又复杂。 展开更多
关键词 河南 钼矿 成矿规律
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加强心理健康教育,提高技工学校班级管理水平 被引量：6
9
作者 李刚毅 《科技信息》 2011年第22期199-199,202,共2页
心理健康教育是技工学校班级管理中的一项重要内容,本文主要从班主任的角度论述了班主任自身的心理健康对学生的影响,以及班主任如何营造亲情氛围、关爱后进生、面对就业指导调试情绪、引导学生参与管理、正确面对就业压力等方面加强对... 心理健康教育是技工学校班级管理中的一项重要内容,本文主要从班主任的角度论述了班主任自身的心理健康对学生的影响,以及班主任如何营造亲情氛围、关爱后进生、面对就业指导调试情绪、引导学生参与管理、正确面对就业压力等方面加强对学生的心理健康教育,从而促进班级和谐健康稳定发展。 展开更多
关键词 心理健康教育 班级管理
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对中职学校基础会计教学的探讨 被引量：1
10
作者 周颖 《河南教育（教师教育）（下）》 2008年第12期24-24,共1页
基础会计是中职学校财经类各专业的公共必修课．也是会计专业的专业基础课。它的教学过程分为理论和实践两部分，其教学目的是使学生掌握会计的基本理论和会计核算的基本方法．为后续专业课程打下坚实的基础．并能在实践中熟练运用基本... 基础会计是中职学校财经类各专业的公共必修课．也是会计专业的专业基础课。它的教学过程分为理论和实践两部分，其教学目的是使学生掌握会计的基本理论和会计核算的基本方法．为后续专业课程打下坚实的基础．并能在实践中熟练运用基本理论进行基本操作。目前．针对中职学生特点与社会发展需求．为达到这一教学目标，应如何搞好教学．当前教学中还存在哪些问题．都是值得我们去思考的。本人提出以下几点看法．供大家一起去探讨和研究。 展开更多
关键词 专业基础课 会计专业 教学过程 中职学校 基本操作 专业课程 会计核算 教学目的
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认清形势找准定位 充实自我树立信心——“技工学校学生职业指导与自我选择”浅析
11
作者 徐菊香 《教育教学论坛》 2012年第24期7-8,共2页
随着社会发展,作业分工日益细化,这在给人们就业带来重大机遇的同时,又使职业竞争日趋激烈,尤其随着毕业生的数量激增,使每个就业岗位比例出现一比几十,甚至几百的现象,这样就降低了毕业生就业的待遇,在以后的几年里,这种现象即将加剧,... 随着社会发展,作业分工日益细化,这在给人们就业带来重大机遇的同时,又使职业竞争日趋激烈,尤其随着毕业生的数量激增,使每个就业岗位比例出现一比几十,甚至几百的现象,这样就降低了毕业生就业的待遇,在以后的几年里,这种现象即将加剧,我们技工学校学生在毕业的时候,同样会有更加严峻的形势在等着我们,而在这种就业不利的局面之下,我们技校生也具有自己的独特优势,如何做好就业,就成为我们从现在起必须要考虑的问题,因此我提出"认清形势,找准定位,充实自我,树立信心"的十六字方针,技工学校的学生在就业的时候,要认清自己,看清形势,从而做好准备,树立信心。 展开更多
关键词 职业指导 就业 形势 定位 自我认知 充实 比较
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浅析中职学校体育教学中的素质教育
12
作者 张传晖 《教育教学论坛》 2010年第27期36-36,共1页
当前,随着我国经济的快速发展,我国的劳动方式开始由密集型向集约型发生转变,中等职业技术教育面临着严峻的考验,职业教育能否适应社会经济发展的要求,主要取决于向社会输送人才的知识、能力、素质等方面能否满足社会发展的需求。所以,... 当前,随着我国经济的快速发展,我国的劳动方式开始由密集型向集约型发生转变,中等职业技术教育面临着严峻的考验,职业教育能否适应社会经济发展的要求,主要取决于向社会输送人才的知识、能力、素质等方面能否满足社会发展的需求。所以,中等职业技术学校必须注意素质教育,在体育教学中也应实施素质教育,让学生在德、智、体各方面实现全面发展。 展开更多
关键词 中职学校 体育教学 素质教育
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对中职学校基础会计教学的简单探讨
13
作者 周颖 《河南教育（教师教育）（下）》 2009年第11期11-12,共2页
基础会计是中职学校财经类各专业的公共必修课，也是会计专业的专业基础课。它的教学内容分为理论和实践两部分。其教学目的是通过教学使学生掌握会计的基本理论和会计核算的基本方法，为后续专业课程打下坚实的基础，并能在实践中熟练... 基础会计是中职学校财经类各专业的公共必修课，也是会计专业的专业基础课。它的教学内容分为理论和实践两部分。其教学目的是通过教学使学生掌握会计的基本理论和会计核算的基本方法，为后续专业课程打下坚实的基础，并能在实践中熟练地运用基本理论进行基本操作。目前，针对中职学生特点、 展开更多
关键词 专业基础课 会计专业 中职学校 教学内容 会计核算 教学目的 专业课程 基本操作
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关于中职学校计算机教学的几点体会
14
作者 周颖 《河南教育（教师教育）（下）》 2007年第11期35-35,共1页
当代社会已步人知识化、信息化、产业化、网络化的多元化时代。这一时期的突出代表是计算机的发展和应用。网上购物、网上聊天、上传下载文件、发送电子邮件等在日常生活中司空见惯。因此，计算机的教学显得尤为重要。根据新时期中职学... 当代社会已步人知识化、信息化、产业化、网络化的多元化时代。这一时期的突出代表是计算机的发展和应用。网上购物、网上聊天、上传下载文件、发送电子邮件等在日常生活中司空见惯。因此，计算机的教学显得尤为重要。根据新时期中职学生自身的特点，如何开展计算机的课程教学，如何改进教学内容、课程体系、教学方法以适应社会需要．都是值得我们进行深入探讨的问题。 展开更多
关键词 计算机教学 中职学校 社会需要 网上购物 网上聊天 下载文件 电子邮件 课程教学
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新时代,新要求,提高创业意识、创业能力,适应新社会——浅谈技工学校《职业指导》课程与创业教育
15
作者 胡淑玲 《科技信息》 2008年第26期580-,596,共2页
随着社会主义市场经济的深入、发展,我国国有企业的进一步深化改革,各行各业皆进行了前所未有的调整、改造和产业升级,对技能人才提出新的、更高的要求。技校毕业生也将面临更大的挑战。因此,新形势下如何结合就业市场和学生自身的特点... 随着社会主义市场经济的深入、发展,我国国有企业的进一步深化改革,各行各业皆进行了前所未有的调整、改造和产业升级,对技能人才提出新的、更高的要求。技校毕业生也将面临更大的挑战。因此,新形势下如何结合就业市场和学生自身的特点来开展职业指导和创业教育,使毕业生增强竞争力,提高就业率,已成为学校发展中面临的必须解决的问题。 展开更多
关键词 提高素质 摆正位置 学习新知识 了解新需求 各科渗透 全方位指导
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技工学校班主任专业化刍议
16
作者 李刚毅 《科技信息》 2010年第36期310-310,共1页
本文在分析班主任专业化内涵和现状的基础上,揭示了班主任专业化的原因及意义,并初步论述了促使班主任专业化的策略。
关键词 技校生 班主任 专业化 专业化发展
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坚持能力本位,增强实践技能——培养技工学校学生实操能力的研究
17
作者 李三众 《科技信息》 2008年第9期241-241,共1页
当前社会对技工的需求,尤其是熟练技工的需求量日益增加,技工学校是培养技术工人的摇篮,文章针对技校在工作中如何立足能力本位,培养学生实际操作能力这一根本问题,谈了几点建议。
关键词 能力本位 职业教育 实践技能 技工学校
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EWB仿真软件在“数字电子技术”设计实验中的应用
18
作者 梁芳 《科技风》 2009年第16期269-,共1页
数字电子技术设计型实验是数字电子技术课程重要的实践性教学环节,是对学生学习数字电子技术的综合性训练,其重点是要求学生综合所学的理论知识和专业技能,设计制作功能较为复杂的电路,研究解决具有一定深度和工作量的小课题。
关键词 EWB仿真软件 数字电子技术 设计实例
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中职学校德育中“隐性教育”初探
19
作者 王岩 《科技信息》 2011年第5期I0229-I0229,共1页
在中职学校德育中,隐性教育是一种潜移默化、自主、和谐的德育教育方式,特别是在当今市场环境、文化环境、家庭环境等教育环境下,隐性教育更具显性教育所不可替代的作用。
关键词 中职学校 德育 隐性教育
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主机标识协议命名服务方案的研究与设计
20
作者 张书钦 梁芳 《河南工程学院学报（自然科学版）》 2009年第2期62-66,共5页
在当前的Internet体系中,IP地址集成了标识和定位的功能,主机标识协议(HIP)则分离了这两种概念.由于引入了主机标识全局命名空间,HIP也需要修改当前的命名解析服务.首先分析HIP域名、主机标识、IP地址之间的解析机制,并针对开放对等系... 在当前的Internet体系中,IP地址集成了标识和定位的功能,主机标识协议(HIP)则分离了这两种概念.由于引入了主机标识全局命名空间,HIP也需要修改当前的命名解析服务.首先分析HIP域名、主机标识、IP地址之间的解析机制,并针对开放对等系统和严格实名制的可运营业务分别提出了无管理的对等命名服务模型和可管控的命名服务方案. 展开更多
关键词 互联网 主机标识协议 命名服务 分布式哈希表
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