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关于建立笔墨体系的感想——在第二届中国美术家协会黄山美术论坛上的发言
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作者 桂行创 《美与时代(美学)(下)》 2008年第4期56-57,共2页
建立自己的笔墨体系,不单是形式语言的问题。笔墨体系的建立取决于画家的综合修养,艺术的感悟能力,技法的掌控能力,以及对生活的观察、取舍能力。笔墨体系的形成是建立在长期积累,修炼基础上的,是有意识和无意识的结果。
关键词 笔墨体系 形式语言 黄山 山水画 感悟能力 无意识 建立 技法 审美取向 艺术
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团结地方画家 发掘地方文化 促进美术事业的繁荣发展——河南省书画院院长谢冰毅答主持人问
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作者 谢冰毅 《中国画画刊》 2012年第3期12-22,共11页
主持人:中国的画院是世界美术体系结构中的特例,这样的状态对于全球美术界有何等意义?中国的画院对于中国乃至世界美术作出了何种贡献?如果没有中国的画院体制,中国美术和世界美术将会失去什么?
关键词 美术事业 主持人 画院 地方文化 河南省 中国美术 画家 院长
原文传递
张革美术作品
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作者 张革 《黄河.黄土.黄种人》 2024年第14期F0002-F0002,共1页
原文传递
美术作品欣赏
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作者 钱恒 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》 2023年第6期F0003-F0003,共1页
公益海报设计作品《正导向廉为基》设计说明:该作品选取指南针作为主视觉图形,“指南针”能够帮助迷路的人找对方向,亦象征着永远不会在前行中迷路。设计在细节处理上将指南针的四方位“东、南、西、北”置换成“廉洁修身”四字,并着意... 公益海报设计作品《正导向廉为基》设计说明:该作品选取指南针作为主视觉图形,“指南针”能够帮助迷路的人找对方向,亦象征着永远不会在前行中迷路。设计在细节处理上将指南针的四方位“东、南、西、北”置换成“廉洁修身”四字,并着意将“廉”字进行特殊化放大处理,视觉形象醒目突出,寓意简洁深刻、一目了然。画面配上“正导向廉为基”“行大道民为本利天下”的文案内容,使设计主题更加鲜明。 展开更多
关键词 视觉图形 细节处理 设计主题 指南针 设计说明 公益海报 视觉形象 廉洁修身
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美术作品欣赏
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作者 刘文忠 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》 2023年第4期F0003-F0003,共1页
公益海报设计作品《让清廉信号无限放大》该作品选取了无线网络信号作为主视觉图形,将符号中的圆点置换成“清凉油”。“清凉油”具有提神醒脑之功效,寓意“清廉”。巧妙之处在于该清凉油包装主图选用了祥龙伏虎的图案暗喻“拍蝇打虎”... 公益海报设计作品《让清廉信号无限放大》该作品选取了无线网络信号作为主视觉图形,将符号中的圆点置换成“清凉油”。“清凉油”具有提神醒脑之功效,寓意“清廉”。巧妙之处在于该清凉油包装主图选用了祥龙伏虎的图案暗喻“拍蝇打虎”的反腐斗争,并将该款清凉油的信息改为“清风牌”和“中央纪委国家监委”,使诉求目标更加明确。画面配上“廉洁润初心铸魂担使命”“让清廉信号无限放大”的文字,使主题更加准确。 展开更多
关键词 反腐斗争 提神醒脑 视觉图形 公益海报 清廉
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吴永波、刘明玉美术作品选登
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作者 吴永波 刘明玉 《商丘师范学院学报》 CAS 2023年第8期F0002-F0002,F0003,共2页
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新乡学院教师作品选登
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作者 茹存光 李冬冬 《新乡学院学报》 2024年第10期F0003-F0003,共1页
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高校美术欣赏教学中德育渗透的策略探究 被引量:9
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作者 石品 《学校党建与思想教育》 北大核心 2015年第8期66-68,共3页
高校美术欣赏课作为培养大学生人文素质的的重要课程之一,其德育的功能是显而易见的。高校美术欣赏课教师要从挖掘美术作品的德育因素、创设美术教学的德育环境、提升美术教师整体素质等方面加以研究,使德育渗透在教学的各个环节,成为实... 高校美术欣赏课作为培养大学生人文素质的的重要课程之一,其德育的功能是显而易见的。高校美术欣赏课教师要从挖掘美术作品的德育因素、创设美术教学的德育环境、提升美术教师整体素质等方面加以研究,使德育渗透在教学的各个环节,成为实现"立德树人"教育目标的重要载体。 展开更多
关键词 德育渗透 立德树人 策略
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新乡学院教师作品选登
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作者 郭颖 郭素芬 《新乡学院学报》 2024年第7期F0003-F0003,共1页
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参展作品
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作者 刘罡 桂行创 +7 位作者 黄华三 赵建军 陈磊 方政和 任清 谭长德 杨晓刚 谭斐 《中国画画刊》 2024年第1期6-46,共41页
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“涂鸦”意识对高师美术教育的影响
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作者 赵腊梅 《美术大观》 2010年第5期160-161,共2页
一、"涂鸦"意识的发展状态 长久以来,人们总是根据对"自然的模仿"表达视觉的映象,使观者以为身临其境地看一个人、一组静物或一幅风景,而不是看一块涂颜料的画布。由于现代艺术先驱们的努力,画家们的观看方式已经改变。绘画不再模... 一、"涂鸦"意识的发展状态 长久以来,人们总是根据对"自然的模仿"表达视觉的映象,使观者以为身临其境地看一个人、一组静物或一幅风景,而不是看一块涂颜料的画布。由于现代艺术先驱们的努力,画家们的观看方式已经改变。绘画不再模仿别的什么东西,而是对自然模式的完全解构,利用绘画的自身元素,表达艺术家强烈的个人风貌。 展开更多
关键词 美术教育 意识 涂鸦 高师 现代艺术 观看方式 艺术家 模仿
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亚青寺居民
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作者 李月鹏 《美与时代(美术学刊)(中)》 2024年第7期141-141,共1页
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李月鹏作品
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作者 李月鹏 《美与时代(美术学刊)(中)》 2024年第8期140-140,共1页
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孙莉作品
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作者 孙莉 《美与时代(美学)(下)》 2024年第5期F0003-F0003,共1页
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牛犇作品
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作者 牛犇 《美与时代(美学)(下)》 2024年第8期F0002-F0002,共1页
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孙莉作品
16
作者 孙莉 《美与时代(美学)(下)》 2024年第7期F0003-F0003,共1页
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河南科技学院艺术学院张新词作品
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作者 张新词 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2014年第5期I0009-I0009,共1页
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王志戈国风文化作品
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作者 王志戈 《理财(经济)》 2024年第4期F0003-F0003,共1页
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张革作品
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作者 张革 《书画世界》 2024年第6期95-96,共2页
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胡庆绍书法作品欣赏
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作者 胡庆绍 《理财(经济)》 2024年第10期F0003-F0003,共1页
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