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《河南财政金融学院学报(哲学社会科学版)》发刊致辞
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作者 王雪云 李学志 《河南财政金融学院学报(哲学社会科学版)》 2024年第1期F0002-F0002,共1页
经国家新闻出版署批准,我校《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》正式更名为《河南财政金融学院学报(哲学社会科学版)》(CN 41-1468/C,ISSN2097-4035),并于2024年起正式出版发行。学报创刊以来,坚持办刊宗旨,重视学术效益和社会效益,... 经国家新闻出版署批准,我校《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》正式更名为《河南财政金融学院学报(哲学社会科学版)》(CN 41-1468/C,ISSN2097-4035),并于2024年起正式出版发行。学报创刊以来,坚持办刊宗旨,重视学术效益和社会效益,助力学术繁荣,服务社会发展,多次被评为全国百强社科学报、全国高校社科优秀期刊、RCCSE中国准核心学术期刊、河南省一级期刊、河南省高等学校优秀哲学社会科学学报。特色栏目《百年红学》多次被评为“全国社科学报优秀栏目”“全国高校社科期刊特色栏目”。 展开更多
关键词 一级期刊 办刊宗旨 出版发行 社科学报 高等学校 国家新闻出版署 财政金融学院 核心学术期刊
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河南财政金融学院艺术设计学院海报作品选登
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作者 李海翔 高飞 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2024年第11期F0003-F0003,共1页
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关于新建本科院校实行学分制的思考及建议——以河南财政金融学院为例
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作者 黄华 《河南财政税务高等专科学校学报》 2023年第4期74-77,共4页
新建本科院校成立时间短,本科办学经验不足,实行学分制对于新建本科院校来说是一个挑战,也是难得的发展机遇。新建本科院校在实行学分制方面存在流于形式、师资力量薄弱、生源质量不高、软硬件基础建设滞后等问题。新建本科院校要落实... 新建本科院校成立时间短,本科办学经验不足,实行学分制对于新建本科院校来说是一个挑战,也是难得的发展机遇。新建本科院校在实行学分制方面存在流于形式、师资力量薄弱、生源质量不高、软硬件基础建设滞后等问题。新建本科院校要落实学分制,应全面升级教育教学管理理念,全面优化教育教学管理机制,全面加强师资建设,全面提高生源质量,全面推进学校基础设施建设。 展开更多
关键词 新建本科院校 学分制 教学管理
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基于“课程+平台”的创新能力培养模式研究——以河南财政金融学院软件学院学生创新能力培养为例 被引量:3
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作者 张晶 张小军 银朋 《河南教育学院学报(自然科学版)》 2021年第4期55-58,共4页
提出了软件专业大学生“课程+平台”的创新能力培养模式,构建了课程体系结构,研发了基于课程的创新能力训练平台。研究与实践表明,该模式对培养大学生的创新思维、提升其创新能力发挥了积极作用。
关键词 新工科 软件专业 创新能力 培养模式 创新思维
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基于虚拟仿真的经管类专业实验教学改革初探——以河南财政金融学院为例 被引量:8
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作者 董云展 刘喆 +1 位作者 丁峰 孙飞显 《河南财政税务高等专科学校学报》 2019年第3期84-87,共4页
经济管理类本科专业实验普遍存在互联互通不畅、资源共享困难、虚拟化程度低等问题。基于虚拟仿真视角,遵照"虚实结合、能实不虚"、跨时空、强互动、重实效原则,从策略设计与规划、运作执行与实操两个维度,架构涵盖改革成果... 经济管理类本科专业实验普遍存在互联互通不畅、资源共享困难、虚拟化程度低等问题。基于虚拟仿真视角,遵照"虚实结合、能实不虚"、跨时空、强互动、重实效原则,从策略设计与规划、运作执行与实操两个维度,架构涵盖改革成果孵化、实验教学管理中心建设、实验教学案例编制、双师型实验师资建设、社会咨询服务与培训在内的实验教学基地建设目标体系,在河南财政金融学院进行的实证表明,该体系可以为财经类高校实验教学改革提供新思路。 展开更多
关键词 虚拟仿真 经济管理类专业 实验实训 教学改革
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“财经+大数据+人工智能”复合型人才培养模式创新探索——以河南财政金融学院为例 被引量:7
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作者 李拴保 祁慧敏 魏红彬 《河南财政税务高等专科学校学报》 2019年第6期72-74,共3页
高校财经类专业面临复合型人才培养模式的创新挑战。通过课程体系创新、课程内容创新、课程资源创新、教学方法创新及实验实训教学创新,可以使数据思维的基本理念、数据分析的基本方法及数据治理的基本流程全面融入高校财经类专业人才... 高校财经类专业面临复合型人才培养模式的创新挑战。通过课程体系创新、课程内容创新、课程资源创新、教学方法创新及实验实训教学创新,可以使数据思维的基本理念、数据分析的基本方法及数据治理的基本流程全面融入高校财经类专业人才培养体系,有助于财经类专业学生形成复合型知识、数据分析应用能力和专业融合创新素养的就业核心竞争力。 展开更多
关键词 人才培养 培养目标 课程体系 复合型人才
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高等学校办公自动化系统应用探析——以河南财政金融学院象湖校区为例 被引量:1
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作者 孙天立 朱亚琼 冯杨 《河南财政税务高等专科学校学报》 2019年第5期85-87,共3页
高等学校办公自动化系统利用计算机与互联网技术,集中整合了各类办公资源,对办公业务流程重新优化整理,构建了跨越时空的信息化办公空间。该系统实现了无纸化办公,为高等学校尤其是多校区异地远程办公提供了高效便捷的应用环境,节约了... 高等学校办公自动化系统利用计算机与互联网技术,集中整合了各类办公资源,对办公业务流程重新优化整理,构建了跨越时空的信息化办公空间。该系统实现了无纸化办公,为高等学校尤其是多校区异地远程办公提供了高效便捷的应用环境,节约了时间、空间和存储媒介成本,提升了高等学校的办公效率和行政管理水平。 展开更多
关键词 办公自动化系统 浏览器端 客服端 微信
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基于大二层架构的校园网升级改造——以河南财政金融学院象湖校区为例 被引量:1
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作者 程飞 罗伟 《河南财政税务高等专科学校学报》 2019年第2期93-96,共4页
随着信息化技术的不断发展,传统的三层网络架构已经无法满足信息化应用的需求。新兴的大二层网络架构,可以实现业务控制与业务接入两层架构,使校园网具备更好的开放性与扩展性,提高网络的安全性和可靠性,有效满足各单位信息化应用的需求。
关键词 校园网 大二层网络架构 网络扁平化
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大学生创业基础课程思政建设的设计与实践--以河南财政金融学院为例 被引量:1
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作者 彭景 《河南财政税务高等专科学校学报》 2021年第2期75-79,共5页
大学生创业基础作为一门通识必修课程,其核心目标是培养具有创新创业能力的人才。课程思政是一种课程观,教师如何做到课堂巧融入,形成“道”“术”“学”的有机统一,成为大学生创业基础课程思政建设面临的重要课题。应结合大学生创业基... 大学生创业基础作为一门通识必修课程,其核心目标是培养具有创新创业能力的人才。课程思政是一种课程观,教师如何做到课堂巧融入,形成“道”“术”“学”的有机统一,成为大学生创业基础课程思政建设面临的重要课题。应结合大学生创业基础课程模块,探索将思政教育与创新创业教育有机融合的教学方式,借助典型案例将爱国情怀、创新精神、合作意识和社会责任等思政元素融入创新创业教育,拓展多元教学方法,使教学过程成为知识传授、德育渗透、价值引领的有效途径。 展开更多
关键词 创业基础课程 课程思政 教学设计
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基于微信的高校数字化校园设计——以河南财政金融学院象湖校区为例 被引量:1
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作者 冯杨 《河南财政税务高等专科学校学报》 2017年第4期94-95,共2页
微信作为一款新型智能终端即时社交通讯软件,以优秀的用户体验,吸引了全国2 800多所高校使用腾讯微校,迅速成为高校信息化的又一个重要应用平台。微信平台具有简便易用、受众广泛的优势。将高校数字化校园与微信有机结合,能够充分发挥... 微信作为一款新型智能终端即时社交通讯软件,以优秀的用户体验,吸引了全国2 800多所高校使用腾讯微校,迅速成为高校信息化的又一个重要应用平台。微信平台具有简便易用、受众广泛的优势。将高校数字化校园与微信有机结合,能够充分发挥各自优势,共同推动高校教育信息化深入发展,提升高等教育信息化建设水平。 展开更多
关键词 数字化校园 微信 教育信息化
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基于OBE理念的商务英语视听说课程教学改革——以河南财政金融学院为例 被引量:1
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作者 王继慧 《河南财政税务高等专科学校学报》 2020年第6期68-71,共4页
成果导向教育(OBE)理念构建了全新的教育基本框架,对教育改革产生了深刻影响。基于OBE理念,结合教学实际及课程的语言特点和专业特点,可以对商务英语视听说课程教学进行改革,使课程设计和教学过程更加科学,改善教师教学的逻辑、方法及... 成果导向教育(OBE)理念构建了全新的教育基本框架,对教育改革产生了深刻影响。基于OBE理念,结合教学实际及课程的语言特点和专业特点,可以对商务英语视听说课程教学进行改革,使课程设计和教学过程更加科学,改善教师教学的逻辑、方法及学生的学习过程,也使教学成果更加显著。 展开更多
关键词 商务英语 课程设计 教育改革
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河南财政金融学院摄影作品选登
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作者 郭浩 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2017年第9期161-161,共1页
关键词 摄影作品 财政金融学院
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河南财政金融学院:加强党建促发展 助推学校好明天
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作者 《河南教育(高教版)(中)》 2019年第11期62-64,共3页
高校是党领导下的中国特色社会主义高校,坚持党的领导,加强党的建设,是坚持社会主义办学方向、贯彻党的教育方针的本质要求,也是落实立德树人根本任务的现实需要。河南财政金融学院自组建以来,深入学习贯彻新时代党的建设总要求,以党的... 高校是党领导下的中国特色社会主义高校,坚持党的领导,加强党的建设,是坚持社会主义办学方向、贯彻党的教育方针的本质要求,也是落实立德树人根本任务的现实需要。河南财政金融学院自组建以来,深入学习贯彻新时代党的建设总要求,以党的政治建设为引领,把抓好党建作为办学治校的基本功,切实提高党建工作质量,努力以党的建设高质量引领和推动融合发展高质量,不断提高学校办学实力和服务经济社会发展的能力。 展开更多
关键词 加强党建 党的政治建设 党的建设 财政金融学院 党建工作 办学治校 立德树人 党的教育方针
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数字化环境下高校图书馆过刊装订工作研究——以河南财政金融学院为例
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作者 陈娟 《内蒙古科技与经济》 2017年第18期133-134,137,共3页
从过刊装订意义与弊端入手陈述了过刊装订工作遭受现实冲击与社会脱节带来的自身亟需改进的方面,以求缓解矛盾获得更好的发展。提出了由加强过刊装订管理工作、规范过刊装订流程两方面来提高过刊装订工作水平,以期更有效地加强过刊资源... 从过刊装订意义与弊端入手陈述了过刊装订工作遭受现实冲击与社会脱节带来的自身亟需改进的方面,以求缓解矛盾获得更好的发展。提出了由加强过刊装订管理工作、规范过刊装订流程两方面来提高过刊装订工作水平,以期更有效地加强过刊资源收藏管理系统性、完整性、专业性,体现其珍贵史料价值,更好地保障图书馆文献资源建设。 展开更多
关键词 图书馆 过刊 规范化装订
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基于大数据的高校数字化校园综合分析系统应用模式探讨——以河南财政金融学院象湖校区为例
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作者 冯杨 《河南财政税务高等专科学校学报》 2018年第4期90-91,共2页
高校数字化校园在互联网应用新模式下产生了海量大数据,为学校提供了宝贵、丰富的数据资源。高校数字化校园综合分析系统利用大数据技术,分析挖掘隐含其中的价值信息,向学校提供智能化的决策支持,帮助学校捕捉新时代下高等教育的发展规... 高校数字化校园在互联网应用新模式下产生了海量大数据,为学校提供了宝贵、丰富的数据资源。高校数字化校园综合分析系统利用大数据技术,分析挖掘隐含其中的价值信息,向学校提供智能化的决策支持,帮助学校捕捉新时代下高等教育的发展规律,深化高等教育认识,不断提升高等教育发展总体水平。 展开更多
关键词 大数据技术 高校数字化校园 教育信息化
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河南财政金融学院设计作品选登
16
作者 汪新叶 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2022年第17期F0002-F0002,共1页
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河南财政金融学院公益招贴作品选登
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作者 王莉 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2020年第13期I0003-I0003,共1页
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河南财政金融学院艺术学院作品选登
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作者 汪新叶 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2022年第9期I0002-I0002,共1页
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以互利共赢为支点,促进资产评估专业产学研、产教融合的深度合作——以河南财政金融学院与北京亚太联华资产评估有限公司产学研结合为例
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作者 王建军 杨钧 李靖 《中国资产评估》 2023年第6期12-18,共7页
产学研相结合、产教融合是高等教育服务经济建设和社会发展的有效方式,是提升办学质量的重要手段,同时也为促进资产评估行业可持续发展提供智力支持和人才储备,是双方共赢的合作。本文以河南财政金融学院与北京亚太联华资产评估有限公... 产学研相结合、产教融合是高等教育服务经济建设和社会发展的有效方式,是提升办学质量的重要手段,同时也为促进资产评估行业可持续发展提供智力支持和人才储备,是双方共赢的合作。本文以河南财政金融学院与北京亚太联华资产评估有限公司产学研相结合为例,介绍双方以河南省资产评估协会为媒介,实施产学研相结合和产教融合的现实做法,分析总结成功经验,并对未来合作领域和方式进行展望,以供其他院校或专业实施产学研合作、产教融合时借鉴。 展开更多
关键词 产教融合 政策依据 合作现状 未来展望
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《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》更名公告
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作者 《河南财政金融学院学报(哲学社会科学版)》 2024年第1期68-68,共1页
经国家新闻出版署批准(国新出审〔2023〕2244号),《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》刊名变更为《河南财政金融学院学报(哲学社会科学版)》,新编国内连续出版物号为CN 41-1468/C,主管单位由河南教育学院变更为河南省教育厅,主办单位... 经国家新闻出版署批准(国新出审〔2023〕2244号),《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》刊名变更为《河南财政金融学院学报(哲学社会科学版)》,新编国内连续出版物号为CN 41-1468/C,主管单位由河南教育学院变更为河南省教育厅,主办单位由河南教育学院变更为河南财政金融学院,出版单位由河南教育学院学报编辑部变更为河南财政金融学院期刊中心。 展开更多
关键词 河南省教育厅 出版单位 主管单位 期刊中心 河南教育学院 财政金融学院 国家新闻出版署 教育学院学报
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