一流本科课程建设背景下概率论与数理统计课程的教学创新思路探究

1

作者 王坤 刘鹤飞 蒋正波 《曲靖师范学院学报》 2023年第3期110-114,共5页

根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》,结合概率论与数理统计课程的教学,从课程教学存在的五个问题出发,探究了概率论与数理统计课程的教学创新思路:用归纳延申的思想进行教学、与时俱进地引入教学案例、准双语教学、用R进行... 根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》,结合概率论与数理统计课程的教学,从课程教学存在的五个问题出发,探究了概率论与数理统计课程的教学创新思路:用归纳延申的思想进行教学、与时俱进地引入教学案例、准双语教学、用R进行统计模拟、加强课程思政和数学史教学、充分利用网络平台和资源.最后,介绍了取得的教学成果,给出了课程目标达成度问卷调查结果. 展开更多

关键词 一流本科课程建设 概率论与数理统计 教学创新

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信息化视域下高中数学教学实践

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作者 李琴 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第7期155-157,共3页

高中数学教学的开展对学生的成长发挥着重要的作用,让学生的思维能力和空间意识得以强化,综合水平得到提升。随着现代化信息技术的不断深入发展,信息技术也逐渐应用于各行各业当中。在高中数学课堂上采用信息技术教学,逐渐成了当前的教... 高中数学教学的开展对学生的成长发挥着重要的作用,让学生的思维能力和空间意识得以强化,综合水平得到提升。随着现代化信息技术的不断深入发展,信息技术也逐渐应用于各行各业当中。在高中数学课堂上采用信息技术教学,逐渐成了当前的教学主流趋势。一方面,信息技术能够将数学中抽象的知识点转化为浅显易懂的内容;另一方面,信息技术背靠着互联网,有着海量的教学资源,值得教师开发和利用。基于此,本文以高中数学教学为研究对象,就如何利用信息技术对高中数学教学进行优化展开简要探讨。以期为广大教师提供教学参考,让更多的学生喜欢上数学课程,提升自身的数学综合能力。 展开更多

关键词 高中数学 信息技术 教学策略

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高中音乐教学中存在的问题及对策研究 被引量：4

3

作者 杨国波 《艺术评鉴》 2019年第2期75-76,102,共3页

随着我国教育改革的不断发展,学生的全面发展受到了越来越多家长和教师的认可,在全面发展的过程中,高中音乐教学也是重中之重。音乐教育不但是素质教育的重要组成部分之一,它对学生的思维培养以及审美能力的提高起到至关重要的作用,但... 随着我国教育改革的不断发展,学生的全面发展受到了越来越多家长和教师的认可,在全面发展的过程中,高中音乐教学也是重中之重。音乐教育不但是素质教育的重要组成部分之一,它对学生的思维培养以及审美能力的提高起到至关重要的作用,但是在高中音乐的实际教学中,还存在着一些不可忽视的问题,本文就这些存在的问题和解决对策进行了以下分析。 展开更多

关键词 高中 教育 音乐 教学 兴趣 培养 策略

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教师礼仪及其对学生的影响 被引量：1

4

作者 汤红伟 《新西部（中旬·理论）》 2017年第3期145-146,共2页

现代礼仪以传统伦理道德为内核,以自尊和互相尊重为原则,以个体素质和修养的提升为出发点。教师礼仪包括微笑礼仪、语言礼仪、课堂礼仪、仪表礼仪等,对学生文化素质、道德修养及行为气质的培养和提高,具有言传身教、潜移默化的重要影响。

关键词 教师礼仪 内涵 表现 学生素质 影响

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浅谈高中学困生心理特征及转化对策 被引量：1

5

作者 李红仙 《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第30期58-58,共1页

每个学校都有学困生，学困生转化效果影响着基础教育的质量，同时，也影响着社会整体教育水平与公民素养提升。在素质教育和新课改背景下，为了实现全体学生的全面发展，高中教师必须要在教学实践中，积极研究学困生的心理特征，寻找有... 每个学校都有学困生，学困生转化效果影响着基础教育的质量，同时，也影响着社会整体教育水平与公民素养提升。在素质教育和新课改背景下，为了实现全体学生的全面发展，高中教师必须要在教学实践中，积极研究学困生的心理特征，寻找有效转化对策，以提高课堂教学效果与质量，为高等院校输送更多高素质栋梁人才。 展开更多

关键词 学困生 心理特征 转化策略

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高中语文教与学如何做到有效衔接

6

作者 朱灼 《语文教学与研究》 2021年第12期134-135,共2页

一直以来,语文学科存在知识元素单一、教学形式固化等问题特征,不管是在教师的教学方面还是学生的学习方面,存在着脱节、缺乏配合等问题,为了保证教师能够真正将语文学科做到有效落实,也为了学生能够从课堂中学习到真正的语文学科知识,... 一直以来,语文学科存在知识元素单一、教学形式固化等问题特征,不管是在教师的教学方面还是学生的学习方面,存在着脱节、缺乏配合等问题,为了保证教师能够真正将语文学科做到有效落实,也为了学生能够从课堂中学习到真正的语文学科知识,增强自身的语文素养,教师就课堂教与学生学,保持衔接的连续性,让两者之间保持完整性需要进行的研究与讨论,从而得出自身的教学经验与方法。 展开更多

关键词 高中语文 语文学科 语文素养 有效衔接 有效落实 教与学 教学形式 连续性

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浅谈高中语文阅读教学有效性的提升

7

作者 邓欣 《东西南北（教育）》 2021年第6期327-327,共1页

在高中教学过程中,阅读训练是锻炼学生逻辑思维能力与思辨能力的基础,是培养学生语文核心素养与各方面素质的重要手段,也是提高学生阅读理解能力与审美能力最直接有效的教学方式。但是目前的阅读训练教学,存在诸如教学方式传统单一、教... 在高中教学过程中,阅读训练是锻炼学生逻辑思维能力与思辨能力的基础,是培养学生语文核心素养与各方面素质的重要手段,也是提高学生阅读理解能力与审美能力最直接有效的教学方式。但是目前的阅读训练教学,存在诸如教学方式传统单一、教学氛围枯燥、学生学习兴趣与主动性不高、阅读训练的强度不够、范围不全面等问题,使教学效率与教学效果受到很大的影响。对此,此文详细分析了高中阅读教学的问题与现状,并研究了高中语文阅读教学有效性提升的实践措施。 展开更多

关键词 高中语文 阅读教学 有效性 提升

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新课改下提高高中历史教学效果的策略

8

作者 宁显泽 《东西南北（教育）》 2018年第20期249-249,共1页

新课改实施以来对传统的教学模式产生了很大影响,对教师而言既是机遇也是挑战。教师要认真学习新课改理念,坚持以学生为中心,发挥学生的学习主体作用,根据教学内容灵活运用多种教学方法,在教学实践中不断探索、勇于创新,从而达到提高历... 新课改实施以来对传统的教学模式产生了很大影响,对教师而言既是机遇也是挑战。教师要认真学习新课改理念,坚持以学生为中心,发挥学生的学习主体作用,根据教学内容灵活运用多种教学方法,在教学实践中不断探索、勇于创新,从而达到提高历史教学效果的目的。 展开更多

关键词 新课改 高中历史 教学效果

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高中学困生成绩影响因素调查分析

9

作者 何杭霞 周雄英 《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第33期52-52,共1页

高中学困生的存在，既影响了高中阶段的教育质量，也不利于学生自身发展和教育公平。加强对学困生的研究，根据影响其成绩的因素，有针对性地探寻解决策略，具有积极的理论与实践价值。本文对沾益区第四中学中学300名学困生的学习现状... 高中学困生的存在，既影响了高中阶段的教育质量，也不利于学生自身发展和教育公平。加强对学困生的研究，根据影响其成绩的因素，有针对性地探寻解决策略，具有积极的理论与实践价值。本文对沾益区第四中学中学300名学困生的学习现状进行调查，分析高中学困生成绩影响因素，以供参考。 展开更多

关键词 高中学困生 学习成绩 影响因素

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浅议小组合作教学在高中政治课堂教学中的意义

10

作者 吴海林 《国家通用语言文字教学与研究》 2019年第5期122-122,共1页

随着课程改革的发展,如何激发学生学习热情,提升课堂教学质量成为了广大教育工作者们关注的课题之一。很多专家和教育理论家为此进行了多项研究,提出了多种教学模式,其中就包括小组合作教学模式。基于此,本文高中政治为例,浅议“分组合... 随着课程改革的发展,如何激发学生学习热情,提升课堂教学质量成为了广大教育工作者们关注的课题之一。很多专家和教育理论家为此进行了多项研究,提出了多种教学模式,其中就包括小组合作教学模式。基于此,本文高中政治为例,浅议“分组合作学习”在课堂教学中的实际意义。 展开更多

关键词 小组合作教学模式 高中政治 课堂教学

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构建高效课堂,提升教学效果

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作者 刘柱敏 《中学生作文指导》 2020年第26期0127-0128,共2页

语文是高中阶段学校教育工作的重中之重。对于学生来说,学习语文并非仅仅是一个积累文学知识,提升人文底蕴的过程,更与学生的升学密切相关,其重要性由此可见一斑。鉴于此,教师必须肩负起教好语文,以及带领学生学好语文的重任。但在现实... 语文是高中阶段学校教育工作的重中之重。对于学生来说,学习语文并非仅仅是一个积累文学知识,提升人文底蕴的过程,更与学生的升学密切相关,其重要性由此可见一斑。鉴于此,教师必须肩负起教好语文,以及带领学生学好语文的重任。但在现实情况中,很多教师却掣肘于种种客观存在的现实因素,而导致教学工作收效甚微,且难以深入推进。那么,身为一名高中语文教师,应当采用怎样的教学方法去改变这一现状,打造高效课堂呢?接下来,本文将围绕这一问题,并根据个人教学经验以及近年来的理论研究成果,结合实际情况,进一步展开论述。 展开更多

关键词 高中语文 高效课堂 教学方法

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探讨高中语文有效阅读的教学策略

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作者 朱吉粉 《今天》 2020年第10期76-76,共1页

新课程改革标准中对语文阅读课堂的教学效果提出了要求,在开展高中语文阅读课程教学的过程中,教师应当基于教学内容,针对学生的实际情况,进行教学策略的优化,从而逐步提高高中语文阅读课程的教学效果。

关键词 高中语文 阅读教学 有效阅读

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高中思想政治教育课程资源的开发与利用 被引量：2

13

作者 汤红伟 《科教导刊》 2017年第4X期107-108,共2页

在基础教育课程改革的时代背景下,课程教学资源的开发与利用成为了教育界广为关注的对象,要进行课程编制和设计就需要课程资源的支持。而高中思想政治教育学科有着极为丰富的课程教学资源,深入挖掘其文本与音像、人力、实践活动与信息... 在基础教育课程改革的时代背景下,课程教学资源的开发与利用成为了教育界广为关注的对象,要进行课程编制和设计就需要课程资源的支持。而高中思想政治教育学科有着极为丰富的课程教学资源,深入挖掘其文本与音像、人力、实践活动与信息化等课程教学资源,对提高高中思政课教学质量、转变教学方式,促进高中思想政治教育教学改革具有十分重要的现实意义和价值。 展开更多

关键词 高中 思想政治教育 课程教学资源 开发利用

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高考志愿填报案例分析与填报策略 被引量：1

14

作者 汤红伟 《科教文汇》 2017年第11期92-93,共2页

我国的高考不仅是考生个人的事情,而且还牵涉家庭、学校与国家,考生的命运不仅关乎自身,而且还关乎家庭的命运、学校的命运、国家的命运,高考作为国考是一件极其重要和神圣的大事。对于上线的考生来讲,"七分成绩定,三分志愿拼&quo... 我国的高考不仅是考生个人的事情,而且还牵涉家庭、学校与国家,考生的命运不仅关乎自身,而且还关乎家庭的命运、学校的命运、国家的命运,高考作为国考是一件极其重要和神圣的大事。对于上线的考生来讲,"七分成绩定,三分志愿拼",学生如何根据自己的实际情况,进入一所自己喜欢的大学是每一个考生的梦想,能够在高校中选择合适自己的学校、专业和城市,是关系到自己今后发展的大事。根据我校近几年考生的实际情况,通过9个具有典型意义的案例对我校部分考生填报志愿的情况进行利弊分析和深度解读,最终得出九种填报策略以期为今后的同学提供更科学、更合理的志愿填报以供参考。 展开更多

关键词 高考 志愿填报 案例分析 填报策略

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核心素养背景下高中生语文写作能力的优化

15

作者 朱灼 《中学生作文指导》 2019年第45期0063-0063,共1页

在高中语文教学中,写作是非常重要的一项教学内容,与我们日常生活中的语言表达息息相关。试卷的写作材料、驱动任务、题目的立意都进行精心的设置,具有重要的现实意义,通过写作可以体现出学生日常所学的知识整合情况,以及学生的逻辑思... 在高中语文教学中,写作是非常重要的一项教学内容,与我们日常生活中的语言表达息息相关。试卷的写作材料、驱动任务、题目的立意都进行精心的设置,具有重要的现实意义,通过写作可以体现出学生日常所学的知识整合情况,以及学生的逻辑思维能力。在大力提倡培养学生核心素养的今天,教学的主要目标是促进学生全面发展,而全面发展则与学生的写作能力有着密切的联系。 展开更多

关键词 高中语文 核心素养 写作教学 写作技巧 优化能力

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高中政治突出思想教育作用的有效策略

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作者 吴海林 《环球慈善》 2019年第8期173-173,共1页

高中阶段的政治学科从经济、政治、文化、哲学四个层面整理了丰富的人文思想与价值观,根本目的是要优化学生的思维品质,促使学生形成良好的思想观念,切实保护学生的身心健康。因此,政治教育本身就有着显著的思想教育作用,负责丰富学生... 高中阶段的政治学科从经济、政治、文化、哲学四个层面整理了丰富的人文思想与价值观,根本目的是要优化学生的思维品质,促使学生形成良好的思想观念,切实保护学生的身心健康。因此,政治教育本身就有着显著的思想教育作用,负责丰富学生的精神世界。因此,高中政治教师要有意识地突出本学科的思想教育作用,切实改善学生的品格发育,使其树立正确的是非善恶观念,不断优化学生的人生观、世界观与价值观。本文将从挖掘教材中的思想教育因素、开发生活资源、借助政治实践优化思想教育效果三个角度来分析高中政治教师应该如何发挥本学科的思想教育作用。 展开更多

关键词 高中政治 思想教育作用 有效策略

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高三语文复习的有效性策略初探

17

作者 邓欣 《东西南北（教育）》 2021年第3期196-196,共1页

高中语文课程是高考的必考科目,在高考中占有很大的比重。因此取得良好的语文成绩对于面临高考的高三学子而言是至关重要的。作为高中语文教师,我们必须在深刻认识这一点的基础上给予他们恰到好处的指引和引导,如此一来,他们才能借助语... 高中语文课程是高考的必考科目,在高考中占有很大的比重。因此取得良好的语文成绩对于面临高考的高三学子而言是至关重要的。作为高中语文教师,我们必须在深刻认识这一点的基础上给予他们恰到好处的指引和引导,如此一来,他们才能借助语文创造更好的未来与更好的自己。 展开更多

关键词 语文课堂 有效复习 策略探讨

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汉语迁移理论与青少年英语语音教学实践

18

作者 刘彦波 杨万竹 《清风》 2020年第18期23-23,共1页

英语教学领域对语言迁移在二语习得中的意义的讨论比较活跃,有的侧重正迁移对二语习得的积极效应,有的强调负迁移对二语习得的消极影响,不同观点的争议较大,有的看法比较偏颇。鉴于此,笔者将以迁移理论为指导,从正负迁移和零迁移等角度... 英语教学领域对语言迁移在二语习得中的意义的讨论比较活跃,有的侧重正迁移对二语习得的积极效应,有的强调负迁移对二语习得的消极影响,不同观点的争议较大,有的看法比较偏颇。鉴于此,笔者将以迁移理论为指导,从正负迁移和零迁移等角度对英语语音教学提出几点拙见。 展开更多

关键词 积极效应 英语语音教学 迁移理论 英语教学 二语习得 语言迁移 正负迁移 汉语迁移

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若虚若实都是月--《春江花月夜》赏析

19

作者 陈铁艳 《云南教育（中学教师）》 2021年第1期25-26,共2页

1200多年前一个春天的夜晚,一轮明月从江边冉冉升起,大地和江面一下子变得明朗起来。此刻,一位诗人伫立江畔,他正被眼前迷人的月下江景所吸引,于是诗兴大发,随即吟诵出一篇长达36句的诗篇。没想到,就是这篇长诗让他一举成名,名垂千古。... 1200多年前一个春天的夜晚,一轮明月从江边冉冉升起,大地和江面一下子变得明朗起来。此刻,一位诗人伫立江畔,他正被眼前迷人的月下江景所吸引,于是诗兴大发,随即吟诵出一篇长达36句的诗篇。没想到,就是这篇长诗让他一举成名,名垂千古。读到这首诗的人们纷纷为他点赞,一些评论家也交口称赞,称他的诗是“孤篇压全唐”“盛唐第一诗”“春风第一花”“孤篇横绝,竟为大家”。闻一多先生也称他的诗是“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。这位诗人就是张若虚,这篇长诗便是《春江花月夜》。 展开更多

关键词 《春江花月夜》 闻一多先生 张若虚 诗兴大发 一轮明月 盛唐 长诗

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