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厚植生态文明理念,创建绿色和谐校园--济南市天成路小学生态文明教育纪实
1
作者 无 《环境教育》 2023年第1期101-101,共1页
济南市天成路小学坐落在景色秀丽的工商河畔,是一所环境优美、绿树成荫的花园学校。学校坚持走内涵发展之路,全面提升学校教育整体水平。学校先后获得教育部“国培计划教师培训示范项目培训基地校”“山东省心理健康教育特色学校”“山... 济南市天成路小学坐落在景色秀丽的工商河畔,是一所环境优美、绿树成荫的花园学校。学校坚持走内涵发展之路,全面提升学校教育整体水平。学校先后获得教育部“国培计划教师培训示范项目培训基地校”“山东省心理健康教育特色学校”“山东省心理健康教育先进单位”“山东省中小学课程改革实验基地”“济南市文明单位”“济南市绿色校园”等荣誉称号。 展开更多
关键词 特色学校 国培计划 心理健康教育 课程改革实验 生态文明教育 和谐校园 绿色校园 荣誉称号
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“三字一法”,突破小学作文教学难点
2
作者 赵殿胜 《教育家》 2021年第41期60-60,共1页
作文教学一直是中小学语文教学的难点。目前,小学作文教学存在先教后写、言之无物、言之无情、批改低效等突出问题。小学语文教学专家孟繁英研究形成了以评改、评赏为重点的"写、改、赏、分项二次计分"(以下简称"三字一... 作文教学一直是中小学语文教学的难点。目前,小学作文教学存在先教后写、言之无物、言之无情、批改低效等突出问题。小学语文教学专家孟繁英研究形成了以评改、评赏为重点的"写、改、赏、分项二次计分"(以下简称"三字一法")作文教学法,山东省济南市天成路小学自2017年起参与该教学法的实践与研究,促进了作文教学的双向发展。"三字一法"教学法的实施路径如何写?大力推进"先写后教"。"先写"即教师先让学生在规定的40分钟内独立成文。 展开更多
关键词 小学作文教学 作文教学法
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大概念教学驱动学校课程建设的实践研究 被引量：1
3
作者 姚晶 朱笑媛 《现代教育》 2021年第5期26-29,共4页
有效的教与学是学校人才培养的根本保证。济南市天成路小学在推进“爱生学校”建设过程中,聚焦大概念,致力于“有效的教与学”,开展学校课程建设的实践探索。在学校课程规划研制、学期课程纲要撰写、学习地图绘制、单元整体教学以及师... 有效的教与学是学校人才培养的根本保证。济南市天成路小学在推进“爱生学校”建设过程中,聚焦大概念,致力于“有效的教与学”,开展学校课程建设的实践探索。在学校课程规划研制、学期课程纲要撰写、学习地图绘制、单元整体教学以及师生课程领导力培养等方面做出了有益的尝试,促进了师生的真实成长。 展开更多
关键词 有效的教与学 大概念 学校课程建设
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深耕心理教育，培育阳光少年
4
作者 姚晶 《教育家》 2019年第30期54-55,共2页
始建于1949年的济南市天成路小学,秉承'天赋潜能,成人之美'的办学理念,以'七彩童乐园,幸福职业园'为办学目标,以'情智共生'校园创建为蓝图,将心理健康教育作为学校特色发展的出发点和生长点,融入学校管理、教... 始建于1949年的济南市天成路小学,秉承'天赋潜能,成人之美'的办学理念,以'七彩童乐园,幸福职业园'为办学目标,以'情智共生'校园创建为蓝图,将心理健康教育作为学校特色发展的出发点和生长点,融入学校管理、教育教学、校园文化、家校合作等各个方面,力求每个孩子的天性潜能在小学时期得到最优化开发,培育乐学乐群、美言美行、健体健心的阳光少年。学校在心理健康教育方面特色鲜明、成效显著,先后被评为首批'. 展开更多
关键词 心理健康教育活动 心理教育 健康教育课堂 团体游戏
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培育不断成长的教师——情智教师培养研究的新探索
5
作者 姚晶 朱笑媛 《中国德育》 2019年第18期69-71,共3页
党的十八大以来,教育系统围绕"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本问题,立德树人,全面推进教育改革发展。教师作为教育的实施者,肩负着为国家培养人才的重任,在学校教育中起着不可替代的重要作用。为了让教师在不... 党的十八大以来,教育系统围绕"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本问题,立德树人,全面推进教育改革发展。教师作为教育的实施者,肩负着为国家培养人才的重任,在学校教育中起着不可替代的重要作用。为了让教师在不断革新、快速发展的社会浪潮中,保持、发挥好培养者、组织者、引领者的作用,我校基于心理学理论和情感教育理论研究成果,从"正师格""立师德""强师能"三个层面. 展开更多
关键词 教师培养 情智 培育 教育系统 心理学理论 立德树人 教育改革 学校教育
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