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1
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以赛促教,建设附属医院优质“双师型”教学队伍——以浙江中医药大学附属第一医院为例 |
严春红
丁曦
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《中国高等医学教育》
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2024 |
1
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2
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基于PRECEDE—PROCEED模式的高校大学生健康行为研究——以浙江中医药大学为例 |
张诗宇
荣超
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《经贸实践》
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2018 |
1
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3
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浙江省县域中医药服务能力的空间效应研究 |
肖晓月
李鹏
孟雪晖
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《卫生经济研究》
北大核心
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2024 |
0 |
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4
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浙江省中医药数字化改革探索与实践 |
刘垚鑫
杨佳琦
田玉
倪荣
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《中国医药导报》
CAS
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2024 |
1
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5
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写作中英语名词错误原因分析——以浙江中医药大学英语专业新生为例 |
王雯
徐宁骏
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《语言与文化研究》
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2020 |
0 |
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6
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中医药院校大学英语教师数字社会责任:意蕴、挑战与培育 |
袁慧玲
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《药学教育》
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2024 |
0 |
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7
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葡萄牙中医药立法历程和特征分析 |
叶晓
陈云慧
王颖
张宗明
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《世界中医药》
北大核心
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2024 |
0 |
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8
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浙江省中医药文化进校园活动健康教育效果评价 |
黄莹
钱时森
罗莉川
张妮
郭清
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《浙江中医药大学学报》
CAS
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2022 |
6
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9
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《黄帝内经》人文思想与中医药院校外语教师的师德师风建设研究 |
袁慧玲
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《药学教育》
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2021 |
6
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10
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中医药院校公共管理类省级一流本科专业“金课”建设标准与关键性议题 |
蒋姝函
孙艳香
荣超
汪筱兰
许才明
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《药学教育》
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2021 |
2
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11
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“后MOOC时代”中医药高校公共管理学科教师能力素质研究 |
许才明
荣超
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《药学教育》
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2019 |
1
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12
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中医药院校大学英语教师课程思政教学能力研究——基于数字化改革的视角 |
袁慧玲
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《海外英语》
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2023 |
3
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13
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百年未有之大变局背景下提升“一带一路”沿线孔子学院中医药文化传播能力研究 |
袁慧玲
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《文化创新比较研究》
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2023 |
1
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14
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具有中医药特色的循证医学教学设计 |
季聪华
刘姗
李秋爽
张颖
吴丽
曹维明
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《中国高等医学教育》
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2017 |
5
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15
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中医药海外传播的文化变迁机制研究 |
叶晓
陈云慧
陈骥
张宗明
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《医学与哲学》
北大核心
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2021 |
6
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16
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中医药治理演进历程、特点与能力提升 |
刘玉莲
叶雅萍
许才明
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《医学与哲学》
北大核心
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2022 |
6
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17
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中医药术语汉英双语平行语料库的创建和应用探讨 |
叶晓
童凌
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《现代语言学》
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2019 |
2
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18
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中医药高校访学归国外语教师跨文化能力指标体系构建 |
袁慧玲
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《药学教育》
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2018 |
2
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19
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互联网+中医药养生药膳产品营销策略 |
王丹萍
耿格格
魏泽虹
王治峄
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《质量与市场》
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2021 |
3
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20
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中老年人对养老需求与养老模式的调查研究——以建设中医药文化“半夏”小镇为例 |
陆枫
徐一天
李怡璇
黄冯钦
王云凯
蒋守渭
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《管理观察》
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2018 |
2
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