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1
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新工科背景下化工专业研究生实践教学模式探索——以浙江大学工程师学院衢州分院为例 |
项嘉铭
周玉立
潘鹏举
钱超
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《化工高等教育》
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2024 |
0 |
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2
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大型仪器测试平台研究生助管模式的探索与实践——以化学工程联合国家重点实验室(浙江大学)为例 |
郑娜
徐丽
沈素丹
浦群
单国荣
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《中国现代教育装备》
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2021 |
2
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3
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基于中试研究培养化学工程领域专业学位硕士的探索 |
周玉立
项嘉铭
钱超
潘鹏举
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《化工高等教育》
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2024 |
0 |
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4
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大类招生模式下高校化工专业学生专业认同度提升路径探索——以浙江大学为例 |
马婕
张雨晴
翟子颀
张红
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《化工高等教育》
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2024 |
0 |
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5
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新时代学科思政育人体系构建与实践路径研究——以浙江大学化工学科为例 |
马婕
马灏名
翟子颀
王巍贺
张亚新
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《化工高等教育》
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2024 |
0 |
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6
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剑桥大学化学工程与生物技术系实验室安全管理启示 |
朴莹
江寅申
喻涵之
唐建斌
申有青
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2021 |
12
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7
|
2022年度国家自然科学基金委员会化学工程与工业化学领域科学基金项目申请和评审工作综述 |
周晨
傅杰
张国俊
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《化工进展》
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2023 |
3
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8
|
QS学科排名视角下的化学工程学科声誉提升路径探讨 |
李志荣
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《化工高等教育》
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2023 |
0 |
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9
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生物质和塑料加氢脱氧制备燃料和化学品的双金属催化剂研究进展 |
刘露杰
刘奔
中川善直
刘斯宝
王亮
藪下瑞帆
冨重圭一
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《Chinese Journal of Catalysis》
SCIE
CAS
CSCD
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2024 |
0 |
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10
|
“双一流”背景下研究生国际学术交流能力的培养:浙江大学UPP课程的设计与启示 |
梁君英
张明方
欧阳宏伟
邢华斌
朱永群
高超
余倩
胡海岚
严建华
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2021 |
6
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11
|
新工科背景下化学工程与工艺专业建设的探索与实践 |
王盎然
张红
王亚纳
沈华芬
潘鹏举
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《化工高等教育》
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2022 |
14
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12
|
新工科背景下校企合作培养化学工程高素质复合型人才的思考 |
孙婧元
王靖岱
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《化工高等教育》
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2020 |
10
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13
|
新时代化工学科研究生教育的改革创新与实践——以浙江大学为例 |
王盎然
王亚纳
沈华芬
潘鹏举
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《化工高等教育》
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2022 |
3
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14
|
生物工程专业工程教育认证的若干认识与思考 |
张雪洪
姚善泾
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《高校生物学教学研究（电子版）》
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2021 |
5
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15
|
研究生培养过程科学化管理的举措与实践——以浙江大学化工学科为例 |
王亚纳
王盎然
沈华芬
潘鹏举
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《化工高等教育》
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2022 |
1
|
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16
|
加强研究生国际交流与合作的创新与实践——以浙江大学化工学科为例 |
钱礼光
张小晟
邢华斌
潘鹏举
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《化工高等教育》
|
2020 |
12
|
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17
|
2021年度国家自然科学基金委员会化学工程与工业化学科学基金项目申请和评审工作综述 |
傅杰
赵志坚
张国俊
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《化工进展》
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2022 |
3
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18
|
聚合物产品工程研究内容与方法的思考 |
李伯耿
罗英武
刘平伟
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《化工进展》
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2023 |
0 |
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19
|
化学产品工程再认识 |
周兴贵
李伯耿
袁希钢
骆广生
袁渭康
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《化工学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2018 |
5
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20
|
大学生工程领导力教育的发展与现状 |
王芳
尹金荣
郭彪
叶晨晨
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《求知导刊》
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2017 |
1
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