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医联体模式下异地新建医院模范职工之家建设研究——以浙江大学医学院附属第四医院为例 被引量:4
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作者 李强 《现代商贸工业》 2018年第8期96-98,共3页
医联体模式下,大学和地方政府合办的异地直属附属医院,一方面有著名大学的品牌优势以及老牌附属医院支援的坚强后盾,另一方面也面临异地办医的本土化人才稳定问题。工会作为职工"娘家人",以成功创建浙江大学模范教工之家为抓... 医联体模式下,大学和地方政府合办的异地直属附属医院,一方面有著名大学的品牌优势以及老牌附属医院支援的坚强后盾,另一方面也面临异地办医的本土化人才稳定问题。工会作为职工"娘家人",以成功创建浙江大学模范教工之家为抓手,凝心聚力,建设职工信赖之家,为医院人才队伍建设贡献一份力量。 展开更多
关键词 医联体 异地 新建医院 职工之家
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迈阿密大学米勒医学院附属医院护理工作见闻 被引量:1
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作者 黄忆安 龚芝萍 盛洁华 《护士进修杂志》 2017年第10期953-955,共3页
笔者于2016年7月-9月赴美国迈阿密大学米勒医学院附属医院参观学习,此次赴美参观访问团由六名医生、三名护士组成,成员分别来自省内五所医院的不同临床科室。美国医院现代化的硬件设施、"以人为本"[1]的管理理念、后勤保障体系的无缝... 笔者于2016年7月-9月赴美国迈阿密大学米勒医学院附属医院参观学习,此次赴美参观访问团由六名医生、三名护士组成,成员分别来自省内五所医院的不同临床科室。美国医院现代化的硬件设施、"以人为本"[1]的管理理念、后勤保障体系的无缝对接,细节化的护理举措给笔者留下了深刻印象。现报告如下。 展开更多
关键词 迈阿密大学米勒医学院附属医院 护理
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3所医学院校MBBS人才培养模式比较研究
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作者 陈伟英 朱琳 《中国高等医学教育》 2023年第8期4-7,共4页
MBBS作为我国内地医学类来华留学生教育的品牌项目,在人才培养方面仍存在培养模式单一,质量参差不齐等问题。通过借鉴英国、新加坡和中国香港医学院校MBBS培养经验有助于进一步提高我国内地MBBS教育质量,如重视医学人文实践课程的开设,... MBBS作为我国内地医学类来华留学生教育的品牌项目,在人才培养方面仍存在培养模式单一,质量参差不齐等问题。通过借鉴英国、新加坡和中国香港医学院校MBBS培养经验有助于进一步提高我国内地MBBS教育质量,如重视医学人文实践课程的开设,采用整合教学模式,将基础知识和临床等有机地融合,采用个性化培养方式调动学生自主学习的积极性等。在新时代背景下,我国内地MBBS项目需要以全球标准为基准。可探索把“一个国际标准,两个本土要求”作为总体指导,以确保未来医疗人才培养的教育质量。 展开更多
关键词 MBBS 人才培养模式 医学教育 比较研究
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新形势下高校附属医院科研诚信体系建设 被引量:5
4
作者 邹倩 黄婷 +1 位作者 张嘉惠 叶嘉仪 《现代医院》 2023年第11期1784-1786,共3页
近年来,国家对科研诚信重视程度不断提升,虽然出台了一系列政策,但科研诚信问题仍然频繁出现,因此建立完善的科研诚信体系显得尤为重要。本文针对新形势下医学科研诚信现状,从政策、制度、流程和人员培训等方面,对高校附属医院科研诚信... 近年来,国家对科研诚信重视程度不断提升,虽然出台了一系列政策,但科研诚信问题仍然频繁出现,因此建立完善的科研诚信体系显得尤为重要。本文针对新形势下医学科研诚信现状,从政策、制度、流程和人员培训等方面,对高校附属医院科研诚信体系建设对策进行思考和探讨。 展开更多
关键词 高校附属医院 科研诚信 学术不端 体系建设
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线上改良式BOPPPS教育教学模式对医学生课堂沉默影响的研究 被引量:2
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作者 王姗 李芳 +3 位作者 范海霞 赵尔杨 刘颖 白洁 《医学教育管理》 2024年第1期36-42,共7页
线上授课改变了教与学的模式,由于空间的混乱与隔阂,教师与学生之间的互动带有诸多盲目性,由此产生的线上课堂沉默现象受到医学高校授课教师的关注。通过3年时间对线上改良式BOPPPS教育教学模式(简称改良式BOPPPS)的打磨与应用,本课题... 线上授课改变了教与学的模式,由于空间的混乱与隔阂,教师与学生之间的互动带有诸多盲目性,由此产生的线上课堂沉默现象受到医学高校授课教师的关注。通过3年时间对线上改良式BOPPPS教育教学模式(简称改良式BOPPPS)的打磨与应用,本课题组从课堂认知、课堂情感、课堂行为3个维度分析得出改良式BOPPPS能够提高课堂参与度,同时分析改良式BOPPPS对课堂沉默类型的影响,以此为改良式BOPPPS应用提供依据。 展开更多
关键词 线上教学 改良式BOPPPS 医学生 课堂沉默
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“互联网+”在浙江省级继续医学教育项目中的运用情况研究 被引量:5
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作者 冯彦义 刘怡 +1 位作者 徐后云 顾海雷 《中国高等医学教育》 2023年第1期132-134,共3页
目的:研究“互联网+”在浙江省级继续医学教育项目中的运用情况。方法:回顾性分析研究2020年1月至2021年7月5642项省级继续医学教育项目的总体概况、学科及地区分布、学员学习及职称等相关资料。结果:2020年1月与2021年7月省级继续医学... 目的:研究“互联网+”在浙江省级继续医学教育项目中的运用情况。方法:回顾性分析研究2020年1月至2021年7月5642项省级继续医学教育项目的总体概况、学科及地区分布、学员学习及职称等相关资料。结果:2020年1月与2021年7月省级继续医学教育线上项目立项数分别为752项、811项,较线下项目立项数560项、277项,具有明显统计学差异(P=0.00)。截止到2021年7月浙卫培训学习平台学员累计学习总人次数为166615人次,主要以中级职称学员为主,占比为46%。结论:“互联网+”继续医学教育项目逐渐被推广运用,有效解决医务人员工学矛盾,满足各专业医务人员知识更新的个性化需求,大大减轻了基层人员的负担。 展开更多
关键词 “互联网+” 继续医学教育 工学矛盾
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以浙大钉为载体的口腔医学专业学位硕士研究生英文写作能力提升探索
7
作者 金鑫阳 施智微 +4 位作者 刘威 许月丹 胡军 傅柏平 张玲 《中国高等医学教育》 2024年第2期143-144,共2页
在疫情常态化防控下,针对口腔医学专业学位硕士研究生英文写作能力不足问题,通过浙大钉平台,让教师与学生以一对多的小班化线上培训并结合课后视频回放复习的模式开展教学。在教学实践中,提倡写作前教师指导学生制定中文提纲,并引导学... 在疫情常态化防控下,针对口腔医学专业学位硕士研究生英文写作能力不足问题,通过浙大钉平台,让教师与学生以一对多的小班化线上培训并结合课后视频回放复习的模式开展教学。在教学实践中,提倡写作前教师指导学生制定中文提纲,并引导学生逐步分解学习英文科研论文书写过程,以提高学生英文写作能力,提升其科研素养。 展开更多
关键词 浙大钉 口腔医学专业学位硕士研究生 英文写作能力
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高校附属医院人才继续医学教育工作初探
8
作者 傅纪磊 张力平 +2 位作者 龚夏颖 谢丽云 张新跃 《科教文汇》 2014年第34期82-83,共2页
针对高校附属医院继续医学工作的发展和教育对象的特点,结合"科教兴国"战略,从继续医学教育的概念入手,通过分析探讨新形势下医院继续医学教育工作发展现状和存在的问题,总结了医院继续医学教育工作的对策,为进一步推进医院... 针对高校附属医院继续医学工作的发展和教育对象的特点,结合"科教兴国"战略,从继续医学教育的概念入手,通过分析探讨新形势下医院继续医学教育工作发展现状和存在的问题,总结了医院继续医学教育工作的对策,为进一步推进医院人才储备工作打下了基础,为完善人才继续医学教育工作的可持续发展体系提出了新的建议。 展开更多
关键词 高校附属医院 继续医学 教育管理
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党建引领公立医院履行社会责任的实践探索
9
作者 周玮 楼晶晶 胡曼君 《中国医疗管理科学》 2024年第4期123-126,共4页
随着中国医疗卫生事业的快速发展,公立医院党的领导地位日益凸显并发挥强大的政治引领和组织保障作用。以浙江大学医学院附属第四医院为案例,将其党建引领社会责任履行的现状和问题作为切入口,重点探讨了党建工作中的创新举措及其实施成... 随着中国医疗卫生事业的快速发展,公立医院党的领导地位日益凸显并发挥强大的政治引领和组织保障作用。以浙江大学医学院附属第四医院为案例,将其党建引领社会责任履行的现状和问题作为切入口,重点探讨了党建工作中的创新举措及其实施成效,进而对党建引领公立医院履行社会责任优化路径提出对策和建议,以期为党建引领公立医院履行社会责任提供可借鉴的经验。 展开更多
关键词 公立医院 党建 社会责任
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新建大学附属医院科研服务体系建设
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作者 张力平 《现代商贸工业》 2016年第22期72-73,共2页
作为大学附属医院,科研、医疗、教学三驾马车,并驾齐驱才能平衡发展。科研是医疗技术水平持续提升和医院可持续发展的有力保障,是保证学科建设与发展、培养医学人才的重要措施。科研的发展依托于医院业务增长、学科发展水平、人才储备... 作为大学附属医院,科研、医疗、教学三驾马车,并驾齐驱才能平衡发展。科研是医疗技术水平持续提升和医院可持续发展的有力保障,是保证学科建设与发展、培养医学人才的重要措施。科研的发展依托于医院业务增长、学科发展水平、人才储备水平、科研服务水平。科研服务体系建设成为科技创新的重要保障。 展开更多
关键词 新建 大学附属医院 科研服务
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人工智能赋能医学教育
11
作者 李新民 卢蕴容 《中国高等医学教育》 2024年第9期1-3,共3页
人工智能(artificial intelligence,AI)的出现为医学教育带来了变革的机会.AI在增强学习体验、改善临床实践以及为未来医生提供先进技能方面具有巨大潜力,其重要性不言而喻.本文将通过当前医学教育的现状探讨、AI的整合医学教育的现状... 人工智能(artificial intelligence,AI)的出现为医学教育带来了变革的机会.AI在增强学习体验、改善临床实践以及为未来医生提供先进技能方面具有巨大潜力,其重要性不言而喻.本文将通过当前医学教育的现状探讨、AI的整合医学教育的现状以及未来愿景的展望,以期为国内外医学教育工作者提供一定的参考和借鉴. 展开更多
关键词 人工智能 医学教育 医疗实践 教学改革
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基于医院实行医用耗材招标采购管理的经验研究
12
作者 王晓琦 《新潮电子》 2024年第1期163-165,共3页
医用耗材的采购管理在医院运营中起着至关重要的作用。本论文旨在探讨医院实行医用耗材招标采购管理的经验,包括政策法规允许的条件下如何招标到高质量、性价比高的耗材。通过分析当前的现状和存在的问题,提出了一系列解决方案,以帮助... 医用耗材的采购管理在医院运营中起着至关重要的作用。本论文旨在探讨医院实行医用耗材招标采购管理的经验,包括政策法规允许的条件下如何招标到高质量、性价比高的耗材。通过分析当前的现状和存在的问题,提出了一系列解决方案,以帮助医院改进其耗材采购管理体系,确保患者安全和医疗资源的有效利用,以供相关人员进行参考。 展开更多
关键词 医用耗材 招标采购 医院管理 政策法规 性价比
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医院人力资源管理系统的设计及在医共体中的应用
13
作者 陈力 《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》 2024年第6期0029-0032,共4页
针对医疗体系中,事业单位制度变化频繁,医共体人员结构复杂的情况,利用信息化技术设计医院人力资源管理系统来进行人员管理,以实现制度公平的绩效考核和薪酬分配。方法 结合医务人员实际工作特点,设计具有医院特色、角色权限控制的人力... 针对医疗体系中,事业单位制度变化频繁,医共体人员结构复杂的情况,利用信息化技术设计医院人力资源管理系统来进行人员管理,以实现制度公平的绩效考核和薪酬分配。方法 结合医务人员实际工作特点,设计具有医院特色、角色权限控制的人力资源管理系统,将先进的人力资源管理制度引入信息化管理流程,改变传统的医院人力资源行为管理模式(纸质的手工管理模式),为实现医院管理的系统化、信息化、规范化创造有利的条件。结果 提高了医院的信息化管理水平,优化管理流程,节约管理成本,为医院的人力资源数字化精准管理奠定基础。 展开更多
关键词 医院人力资源管理 医共体 系统设计
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基于OA系统的高校附属医院廉洁风险防控管理研究并以廉洁风险防控平台的实践应用为例 被引量:4
14
作者 周玮 楼晶晶 +1 位作者 黄雪瑶 汪佳琴 《当代医学》 2020年第12期190-192,共3页
党的十九大以后,反腐倡廉力度不减,建设清廉医院成为新一轮党风廉政工作重点。本文运用PDCA理念,将信息化平台应用于廉洁风险监控管理机制研究,转变以往“事后监督”为主的传统权力运行监督方式,实现廉洁风险“实时、动态”的预警与防... 党的十九大以后,反腐倡廉力度不减,建设清廉医院成为新一轮党风廉政工作重点。本文运用PDCA理念,将信息化平台应用于廉洁风险监控管理机制研究,转变以往“事后监督”为主的传统权力运行监督方式,实现廉洁风险“实时、动态”的预警与防控。同时,通过平台的建设实践,形成医院廉洁风险管理“闭环”,提高此项工作的可操作性和科学管理含量。 展开更多
关键词 廉洁风险 PDCA理论 防控平台
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低龄老人“小老顾老老”与“时间银行”储蓄意愿的调查研究——以浙江省为例 被引量:2
15
作者 朱玮琦 李辞 +4 位作者 沈心怡 方婷 舒卓蕾 徐泽东 陈三妹 《绍兴文理学院学报》 2023年第2期48-53,共6页
目的:调查浙江省社区低龄老人对“小老顾老老”及“时间银行”新型养老模式的接受程度,为探究老年人居家养老问题解决方案提供新方向.方法:采用便利抽样法选取浙江省可及社区低龄老人(60~75岁)389例,应用自行设计的相关问卷进行实地走... 目的:调查浙江省社区低龄老人对“小老顾老老”及“时间银行”新型养老模式的接受程度,为探究老年人居家养老问题解决方案提供新方向.方法:采用便利抽样法选取浙江省可及社区低龄老人(60~75岁)389例,应用自行设计的相关问卷进行实地走访调查.结果:问卷应答率为96.7%,73.6%低龄老人可接受“小老顾老老”即照顾高龄老人,其中52.8%低龄老人愿意提供“无偿”照护,36.1%低龄老人有“时间银行”储蓄的意愿.结论:以“时间银行”为基础的“小老顾老老”的新型养老互助模式得到了低龄老年人较为广泛的认同,具有一定可行性.但未来仍需加强顶层设计,完善监管体系,提升服务质量,加大宣传力度,促使互助养老和尊老爱老蔚然成风. 展开更多
关键词 低龄老人 小老顾老老 时间银行
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长链非编码RNA编码小肽的生物医学意义及研究策略
16
作者 王心怡 张祯 +3 位作者 石成瑜 王颖 周天华 林爱福 《浙江大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2023年第4期397-405,共9页
长链非编码RNA(lncRNA)通常认为不具有蛋白质编码能力,广泛参与细胞增殖、信号转导等生命过程。但近年来研究表明,部分lncRNA的短开放阅读框(sORF)可编码具有生物活性的短于100个氨基酸的小肽,在钙离子稳态、胚胎发育等生命活动及恶性... 长链非编码RNA(lncRNA)通常认为不具有蛋白质编码能力,广泛参与细胞增殖、信号转导等生命过程。但近年来研究表明,部分lncRNA的短开放阅读框(sORF)可编码具有生物活性的短于100个氨基酸的小肽,在钙离子稳态、胚胎发育等生命活动及恶性肿瘤的发生发展中发挥作用,是潜在的药物靶点和癌症生物标志物。目前大多采用生物信息学工具预测可编码的sORF、核糖体图谱筛选潜在编码的lncRNA、体外翻译初步检测lncRNA的编码能力、质谱鉴定潜在翻译的小肽、特异性抗体及表位标签验证小肽的内源性表达等。本文介绍了近年来鉴定的lncRNA编码小肽的生理功能、病理作用以及预测lncRNA编码潜力的研究策略。 展开更多
关键词 长链非编码RNA 短开放阅读框 小肽 核糖体图谱 质谱 综述
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精益管理模式下医院护理单元低值耗材的管理效率研究 被引量:7
17
作者 董乘闻 汤国平 周庆利 《中国医疗器械杂志》 2023年第3期341-345,共5页
针对护理单元传统医用低值耗材管理模式中存在的管理效率问题,该研究基于供应链管理视角,运用精益管理方法,构建出低值耗材全周期、全流程信息化监控的精益管理模式,并对该模式的应用成效进行了分析。结果表明:经精益管理模式应用后,医... 针对护理单元传统医用低值耗材管理模式中存在的管理效率问题,该研究基于供应链管理视角,运用精益管理方法,构建出低值耗材全周期、全流程信息化监控的精益管理模式,并对该模式的应用成效进行了分析。结果表明:经精益管理模式应用后,医院护理单元低值耗材能实现“使用耗材=计价耗材+非计价耗材”,结算成本显著降低且稳定性高,“供应-库存-配送”环节效率显著增强。该模式有效提升了医院低值耗材的管理效率,亦可为其他医院提高低值耗材管理水平提供参考。 展开更多
关键词 精益管理 低值耗材 护理单元 管理效率
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“临床出发——回到临床”科研模式在附属医院科研管理中的应用探讨 被引量:1
18
作者 张力平 方嘉佳 《科技视界》 2022年第25期91-93,共3页
科研的发展是新形式下的医院,尤其是高校附属医院的重要基石,医疗快速发展与有效推动科研协同发展成为重要话题。浙江大学医学院附属第四医院明确发展定位,创新“三院一体”的发展模式,践行“临床出发,回到临床”的科研模式,以服务临床... 科研的发展是新形式下的医院,尤其是高校附属医院的重要基石,医疗快速发展与有效推动科研协同发展成为重要话题。浙江大学医学院附属第四医院明确发展定位,创新“三院一体”的发展模式,践行“临床出发,回到临床”的科研模式,以服务临床为中心,促进交叉学科融合,实现科研资源高效利用,实践证明是可以推动医院科技创新发展的。 展开更多
关键词 科研发展 附属医院 基于临床 交叉学科融合 医学研究中心
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高校附属医院作风建设长效机制探索与实践 被引量:1
19
作者 楼晶晶 周玮 黄雪瑶 《现代商贸工业》 2021年第S01期55-56,共2页
2020年新冠肺炎疫情期间,广大医务工作者以实际行动践行了“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的新时期职业精神,优良的行业作风进一步得到集中展现,获得了党和人民群众的一致认可。本文从医院作风建设工作实际出发,结合责任落... 2020年新冠肺炎疫情期间,广大医务工作者以实际行动践行了“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的新时期职业精神,优良的行业作风进一步得到集中展现,获得了党和人民群众的一致认可。本文从医院作风建设工作实际出发,结合责任落实、制度建设,尤其是重点领域通过项目化管理的实践与成效,体现浙江大学医学院附属第四医院探索构建医院作风建设的长效机制,为医院在当前形势下进一步的快速高质量发展提供坚强的政治保障。 展开更多
关键词 作风建设 医院管理 制度建设 重点监督
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课程思政视域下基于BOPPPS在医学教学应用中的思考 被引量:2
20
作者 王姗 白洁 刘颖 《中国继续医学教育》 2023年第24期1-5,共5页
线上线下混合式教育教学体系已经成为大学医学教育的必要组成成分,不同学科教师都在总结经验、促进创新动力。同时,全面推进课程思政建设、落实立德树人已经成为“新医科”人才培养的根本任务与战略举措。流程化、注重学生参与、目标-活... 线上线下混合式教育教学体系已经成为大学医学教育的必要组成成分,不同学科教师都在总结经验、促进创新动力。同时,全面推进课程思政建设、落实立德树人已经成为“新医科”人才培养的根本任务与战略举措。流程化、注重学生参与、目标-活动-评价整体设计并强调一致性是BOPPPS [导入(bridge-in,B)、学习目标(objective/outcome,O)、前测(pre-assessment,P)、参与式学习(participatory learning,P)、后测(postassessment,P)和总结(summary,S)]最大的三个特点,能够有效地帮助教师在教学过程中开展以学生为中心的教学,是培养“胜任力”为导向的新医科人才的有效途径。笔者结合临床药学、口腔医学、眼科学等多位教师在本学科中应用BOPPPS教育经验、教育模式经验,同时阐释课程思政在BOPPPS教育教学模块中引入的三点经验,力求做到思政元素既蕴含在课程知识中,也外化于教师的言行中,为医学教育教学工作提供参考。 展开更多
关键词 BOPPPS 思政 线上线下 口腔医学 临床药学 眼科学 教育教学改革
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