|
1
|
武术健身对大学师生主观幸福感影响的研究——以浙江大学教育学院阳光义工民族传统武术学习班为例 |
杜万新
林小美
|
《浙江体育科学》
|
2012 |
1
|
|
|
2
|
发展更有质量的学前教育要信任民间力量——访浙江大学教育学院教授吴华 |
谷珵
吴华
|
《教育家》
|
2019 |
0 |
|
|
3
|
国立浙江大学教育学系创建始末考辨 |
赵凯
|
《教育史研究》
|
2024 |
0 |
|
|
4
|
大学生生成式人工智能应用现状与思考——基于浙江大学的调查 |
李艳
许洁
贾程媛
翟雪松
|
《开放教育研究》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
5
|
高校高层次人才作用发挥的路径和机制研究——以浙江大学强化高层次人才“主人翁”地位为例 |
许翾
张应强
|
《江苏高教》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
6
|
创业教育课程设计及其有效性评价——以浙江大学《创业基础》MOOC课程为样本 |
徐小洲
叶映华
|
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
11
|
|
|
7
|
疫情期间大学生在线学习调查与启示——以浙江大学竺可桢学院为例 |
李艳
陈新亚
陈逸煊
张帆
|
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2020 |
25
|
|
|
8
|
通识教育提升大学生社会责任感的实证研究——以浙江大学军事理论课教学为例 |
沈莉萍
张伟东
|
《宁波职业技术学院学报》
|
2019 |
3
|
|
|
9
|
浙江大学开展远程教育的实践 |
郑纪蛟
|
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
|
2000 |
2
|
|
|
10
|
浙江大学留学生教育历史与现状的调查与思考 |
刘辉
卢正中
|
《浙江统计》
|
2005 |
2
|
|
|
11
|
浙江大学远程教育和中国人民大学网络教育发展模式比较研究 |
冯锦章
|
《南京广播电视大学学报》
|
2005 |
3
|
|
|
12
|
医学留学生校园归属感的研究——基于浙江大学医学院留学生的调查数据 |
赵丹丽
|
《课程教育研究（学法教法研究）》
|
2015 |
1
|
|
|
13
|
基于核心竞争力的独立学院学科建设的思考——以浙江大学宁波理工学院为例 |
俞峰
郑剑
|
《商情》
|
2010 |
0 |
|
|
14
|
高校国际教育交流对通识教育的影响及意义——以浙江大学为例 |
熊晶蕾
|
《福建高教研究》
|
2010 |
0 |
|
|
15
|
研讨型教学中学生参与度评价研究——以浙江大学“唐诗经典研读”通识研讨课为例 |
白文倩
金娟琴
盛群力
|
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
19
|
|
|
16
|
探索本科生创新培养模式——浙江大学的案例 |
韩青青
钟鸣文
|
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2007 |
20
|
|
|
17
|
浙江大学中高级知识分子体质状况的调查研究 |
姜建华
董晓虹
黄力
郭海英
|
《浙江体育科学》
北大核心
|
2000 |
22
|
|
|
18
|
浙江大学非师范类体育毕业生就业期望与就业状况的调查 |
陈发瑶
叶建强
姚信
|
《浙江体育科学》
|
2001 |
7
|
|
|
19
|
计算机网络对大学生学习生活的影响研究--来自浙江大学的调查报告 |
李艳
|
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2008 |
4
|
|
|
20
|
走向国际化：浙江大学的经验与策略 |
徐小洲
|
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2008 |
4
|
|
