1
|
基于项目化学习理念的激趣引思课堂探究——以“酸碱盐的性质”复习教学为例 |
朱凤春
|
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
|
2024 |
0 |
|
2
|
让学生在学习中活动、在活动中学习 |
王亚权
|
《中学数学教育(初中版)》
|
2005 |
0 |
|
3
|
“双减”下初中体育家庭作业的校本实践研究 |
李学峰
|
《学苑教育》
|
2023 |
1
|
|
4
|
以“引导式”教学方法打造初中数学高效课堂 |
张毅
|
《天津教育》
|
2023 |
0 |
|
5
|
在对比中探寻高效生物课堂实验教学--“唾液是否具有催化淀粉的作用”实验的4次教学设计 |
朱凤春
|
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
|
2023 |
0 |
|
6
|
《小石潭记》教学实录 |
沈华
赵群筠
吴丹青
|
《语文教学通讯(初中)(B)》
|
2013 |
1
|
|
7
|
研究学生是提高复习效率的基石——谈中考第一轮复习教学的策略 |
王亚权
|
《中国数学教育(初中版)》
|
2012 |
6
|
|
8
|
第二轮中考数学复习习题的选择与利用(一) |
王亚权
|
《中国数学教育(初中版)》
|
2011 |
6
|
|
9
|
问题引领探究 合作促进理解——对“勾股定理”一课的点评 |
王亚权
|
《中国数学教育(初中版)》
|
2020 |
4
|
|
10
|
第二轮中考复习数学习题的选择与利用(续) |
王亚权
|
《中国数学教育(初中版)》
|
2011 |
1
|
|
11
|
从听课者的角度思考《石壕吏》教学 |
沈华
|
《语文教学通讯(初中)(B)》
|
2011 |
1
|
|
12
|
一道习题解答的心理历程 |
王亚权
|
《中国数学教育(初中版)》
|
2014 |
1
|
|
13
|
两个男子汉的人生历练之旅--细读《孤独之旅》 |
沈华
|
《中学语文教学参考(教师版)》
北大核心
|
2009 |
0 |
|
14
|
2008年中考数学试题分类解析(二)——方程(组)与不等式(组) |
许芬英
王亚权
|
《中国数学教育(初中版)》
|
2009 |
0 |
|
15
|
还原经典文言文的魅力 |
沈华
|
《语文教学通讯(初中)(B)》
|
2013 |
0 |
|
16
|
初中体育立定跳远课堂教学创新探究实践 |
祝君
|
《名师在线》
|
2018 |
3
|
|
17
|
健美操校本课程实施初探 |
祝君
|
《教学管理与教育研究》
|
2018 |
1
|
|
18
|
精彩始于基本图形,源于图形变换 |
卜春兰
|
《中国数学教育(初中版)》
|
2020 |
2
|
|
19
|
校园心理剧在朋辈心理辅导中的实践探究 |
钱筱婷
|
《中小学心理健康教育》
|
2009 |
2
|
|
20
|
例谈初中数学规律题型解题教学的有效策略 |
施舒
|
《教育界(教师培训)》
|
2013 |
1
|
|