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浅谈中学数学问题情境的创设 |
李月
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《数学学习与研究》
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2010 |
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形散神散、形不散神不散、形散神不散——对体育课堂中教师教学行为的再认识 |
何远辉
曹强
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《体育教学》
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2010 |
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试论迁移规律在体育教学中的科学运用 |
何远辉
曹强
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《体育教学》
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2009 |
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“合作式”教学法在体育课教学模式探析 |
范乃超
刘美玲
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《黑龙江科技信息》
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2012 |
3
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新课改应注重学生直觉思维能力的培养 |
刘少波
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《新课程学习》
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2009 |
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老李是冷漠的看客吗——对于《老王》中的人物“老李”的解读 |
张彦
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《语文知识》
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2016 |
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改善校园“软”环境 提升教师“心”素养 |
章建惠
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《大众心理学》
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2015 |
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把生活拼贴成诗 |
王沈伟(文/图)
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《中学生天地（初中综合版）（A版）》
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2020 |
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