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核心素养的最终指向是教育的高质量——浙江省杭州师范大学附属中学的实践探索 |
周丽婷
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《人民教育》
北大核心
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2017 |
6
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尊重差异与选择 实施分类分层走班教学——杭州师范大学附属中学深化课改探索纪实 |
任学宝
周丽婷
董莉
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《基础教育参考》
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2014 |
5
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3
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普通高中必修课“分层走班”教学组织形式的实践与思考——以杭州师范大学附属中学为例 |
陈坤
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《教学与管理（中学版）》
北大核心
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2014 |
11
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4
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杭州师范大学实验动物设施的建立 |
刘桂杰
吴培林
顾美儿
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《医学信息（西安上半月）》
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2007 |
2
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5
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立足教师发展需求开展“课程化”深度教研--杭州师范大学附属中学英语教研组的教研活动实践 |
汪向华
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《教学月刊（中学版）（外语教学）》
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2022 |
4
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6
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浙江省萧山区1988—2004年交通伤害死亡流行趋势和疾病负担分析 |
汪芬娟
杨立灿
鲁秀娟
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《中国慢性病预防与控制》
CAS
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2006 |
7
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7
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注重科学建模，培养科学思维——由2018年下半年浙江省物理选考第13题想到的一个有趣问题 |
俞国富
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《物理教学探讨》
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2019 |
1
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8
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案例教学法在大学英语翻译教学中的应用探究 |
王秀雯
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《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
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2023 |
0 |
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房角分离术在治疗闭角型青光眼合并白内障手术方案中的临床效果 |
张暹梅
辛延峰
忻月华
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《浙江创伤外科》
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2024 |
0 |
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10
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高考数学分数高,大学数学学习成绩一定好吗? |
柴俊
陆竞
俞曼
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《数学教学》
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2003 |
35
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“双减”政策背景下校外培训机构参与体育课后服务的难点与应对 |
俞富根
邵伟德
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《体育教学》
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2024 |
0 |
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一道浙江高考题的深度解析及纰漏 |
计惠方
徐方英
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《中学数学（高中版）》
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2011 |
1
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落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色——2012年浙江高考解析几何试题的本原探讨 |
苏立标
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《中学数学（高中版）》
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2012 |
2
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中小学校会计人员专业素质研究——基于杭州市教育局直属中学调查 |
卓琼蕾
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《行政事业资产与财务》
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2013 |
1
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大概念教学:小学体育课堂本质问题设计与运用的实践研究——以水平二技巧体操教学为例 |
刘鸿昌
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《体育教学》
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2024 |
0 |
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英国教育观察:学生综合素养如何评价? |
孙伟良
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《留学》
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2024 |
0 |
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合理使用抗抑郁药物 |
金海婷
俞红
沈燕霖
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《健康向导》
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2024 |
0 |
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高血脂类型不同 他汀类用药有异 |
金海婷
俞红
沈燕霖
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《健康向导》
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2024 |
0 |
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19
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梦回雷锋时代 |
胡淑婷
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《新作文（小学中高年级版）》
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2024 |
0 |
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