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提升体育教师业务能力 举办高效课堂教学评比——浙江省湖州市吴兴区举办小学体育高效课堂教学优质课评比活动 |
姚立明
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《体育教学》
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2009 |
0 |
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2
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构建高效课堂模式 展示体育教研成果——浙江省湖州市吴兴区举办中小学体育高效课堂研究成果展示活动 |
姚立明
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《体育教学》
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2010 |
0 |
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3
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开展区域教研 促进体育教学——浙江湖州·台州两市第六届体育学科新课程实施研讨活动在德清县举行 |
姚立明
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《体育教学》
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2009 |
0 |
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浅析网络环境下中学图书馆现状和发展对策 |
王一红
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《中国科教创新导刊》
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2012 |
3
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十八岁的我 |
林峰
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《科学24小时》
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2001 |
0 |
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有效发展学生“坐位体前屈”能力的教与学 |
姚立明
张飞玲
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《体育教学》
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2014 |
2
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7
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合作学习在初中立定跳远教学中的实践与研究 |
姚立明
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《青少年体育》
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2013 |
1
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8
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有效提高学生跨越式跳高能力的教与学 |
姚立明
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《体育师友》
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2013 |
1
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9
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一道二次函数应用题引发的思考 |
徐健旭
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《数学教学》
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2013 |
2
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善于揪错积极纠错勇于究错——从一道错题引发的意外讲评课说起 |
徐健旭
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《数学教学》
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2014 |
2
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11
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例谈极限思想在初中数学教学的渗透 |
徐健旭
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《数学教学》
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2013 |
1
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12
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一道中考题引出的一个基本图形问题 |
徐健旭
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《数学教学》
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2014 |
1
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成也萧何 败也萧何——对“二次根式的应用”一课教学设计的反思 |
徐健旭
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《中学数学（初中版）》
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2013 |
1
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有效发展学生三级跳远能力的教学技巧 |
姚立明
冷兆亮
朱跃华
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《体育教学》
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2011 |
0 |
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中考中的分段函数 |
相剑利
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《数理化解题研究（初中版）》
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2007 |
0 |
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探幽例题,通向高效课堂的小径 |
相剑利
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《数学教学研究》
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2010 |
0 |
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初中数学“追问点拨,双主互动”式复习课的设计和实践 |
相剑利
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《数学教学研究》
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2010 |
0 |
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18
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巧用排球场 学练“变速跑” |
姚立明
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《体育教学》
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2007 |
0 |
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善待“不敬”学生,迎来掌声一片 |
姚立明
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《体育教学》
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2007 |
0 |
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20
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巧用布袋做游戏 |
姚立明
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《体育教学》
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2008 |
0 |
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