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三宜三忌立标杆,用理用心上好课——浙江省高中信息技术课堂教学评比听课随想 |
练时亚
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《中国信息技术教育》
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2018 |
0 |
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微课在高中物理实验教学中的应用研究 |
骆宇哲
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《学苑教育》
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2023 |
1
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高中物理教学中小组合作教学的优化研究 |
方日晶
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《学苑教育》
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2023 |
1
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高中语文阅读教学高效课堂的构建研究 |
罗轶
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《作文（高中版）》
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2023 |
0 |
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5
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巧用微项目教学构建"四真"课堂 |
徐淑纯
郭绍仪
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《中学政治教学参考》
北大核心
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2022 |
2
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试论高中学生课外体育活动现状 |
郑乃春
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《浙江体育科学》
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2004 |
22
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新课程理念下的生物学命题策略 |
邵丹玮
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《生物学教学》
北大核心
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2004 |
2
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8
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基于高中化学核心素养的教学实践——以“化学反应的方向”教学为例 |
袁娟利
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《教学管理与教育研究》
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2017 |
5
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9
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绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透 |
周丹丹
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《新校园》
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2021 |
4
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高考化学实验题分析及复习策略 |
贺剑英
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《教学月刊（中学版）（教学参考）》
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2006 |
1
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对高中数学教学难疑问题的思考 |
胡庆彪
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《中学数学月刊》
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2010 |
3
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谈高中地理有效性教学 |
杭章平
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《科技信息》
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2010 |
5
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试论高中体育教学核心素养培养策略 |
余朝丹
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《当代体育科技》
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2019 |
1
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基于数学核心素养的概念教学引入 |
陈君丽
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《数学学习与研究》
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2018 |
3
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在物理教学中培养学生的假设思维 |
郭富祥
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《物理教学探讨（中教版）》
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2002 |
2
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刍议建构主义视角下的高中英语写作教学策略 |
叶卫华
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《海外英语》
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2012 |
2
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《〈论语〉选读》教学建议 |
周良华
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《中学语文教学》
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2008 |
1
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试论课堂教学中结构失调原因与协调机制 |
邱争光
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《宁波大学学报（教育科学版）》
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1999 |
0 |
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“生物的新陈代谢”教学中学生情感参与的实施策略 |
朱宝林
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《生物学教学》
北大核心
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2003 |
0 |
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20
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教材推陈出新 教学吐故纳新——高二化学第一章教材分析与教学设计 |
邱争光
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《小学语文》
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2002 |
0 |
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