期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
植入“复杂工程问题”的教学体系改革探索 被引量:39
1
作者 周克宁 罗朝盛 康敏 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2016年第10期51-54,共4页
工程教育专业认证毕业要求标准中引入了"复杂工程问题"的概念,培养学生具有解决本专业领域"复杂工程问题"能力是工科专业教育的基本要求。本文以电气工程及其自动化专业为例,介绍了"复杂工程问题"的特征... 工程教育专业认证毕业要求标准中引入了"复杂工程问题"的概念,培养学生具有解决本专业领域"复杂工程问题"能力是工科专业教育的基本要求。本文以电气工程及其自动化专业为例,介绍了"复杂工程问题"的特征把握要点、"复杂工程问题"指标点的分解方法以及如何将培养学生解决"复杂工程问题"的教学环节植入专业教学体系。 展开更多
关键词 专业认证 复杂工程问题 毕业要求 教学体系
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部