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《高等教育信息素养框架》视阈下香港城市大学邵逸夫图书馆灯塔服务学习项目实践及启示
1
作者 邓佳 许新巧 《图书馆界》 2019年第2期22-27,共6页
当前,国内外关于《高等教育信息素养框架》的研究主要集中在对其内容的解读、反思和教学框架的构建中,较少涉及具体的实践应用,如何将其运用到信息素养教育实践中是信息素养教育领域关注的焦点。采用案例研究法,剖析了香港城市大学邵逸... 当前,国内外关于《高等教育信息素养框架》的研究主要集中在对其内容的解读、反思和教学框架的构建中,较少涉及具体的实践应用,如何将其运用到信息素养教育实践中是信息素养教育领域关注的焦点。采用案例研究法,剖析了香港城市大学邵逸夫图书馆在灯塔服务学习项目中运用《高等教育信息素养框架》六个阈概念开展信息素养教育实践的案例。提出《高等教育信息素养框架》视阈下信息素养教育可采用服务学习模式,重塑图书馆员的角色,注重学术出版素养教育,加强与校内外机构的合作,开展可持续研究。 展开更多
关键词 高等教育信息素养框架 高校图书馆 服务学习 信息素养 阈概念
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基于UTAUT模型的高职学生接受和使用图书馆信息素养教育微课学习影响因素实证研究 被引量：4
2
作者 许新巧 邓佳 《图书馆研究》 2019年第2期100-106,共7页
基于技术接受和利用整合模型理论(UTAUT),结合高职学生和信息素养教育微课学习特点,引入绩效期望、努力期望、社群影响、便利条件、使用意愿、使用行为6个变量,构建基于UTAUT模型的高职学生接受和使用图书馆信息素养教育微课学习影响因... 基于技术接受和利用整合模型理论(UTAUT),结合高职学生和信息素养教育微课学习特点,引入绩效期望、努力期望、社群影响、便利条件、使用意愿、使用行为6个变量,构建基于UTAUT模型的高职学生接受和使用图书馆信息素养教育微课学习影响因素模型。通过问卷调查获得216份样本数据,利用SPSS17.0进行线性和回归分析验证假设,发现绩效期望、努力期望、社群影响、便利条件、使用意愿对高职学生接受和使用图书馆信息素养教育微课学习具有积极影响,并提出对应策略。 展开更多
关键词 UTAUT模型 用户行为 高职图书馆 信息素养 微课
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微媒体时代高职院校图书馆信息素养教育微视频模式研究 被引量：8
3
作者 崔弘 许新巧 《图书馆研究》 2018年第3期124-128,共5页
根据高职院校图书馆信息素养教育存在的问题,以及对高职院校图书馆利用微媒介进行信息素养教育的情况调查,提出高职院校图书馆信息素养教育微视频模式,探讨信息素养教育微视频库制作方式,以及高职院校图书馆信息素养教育微视频推广策略。
关键词 高职院校图书馆 信息素养教育 微视频
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基于融合式数据中心的高职院校数据治理体系建设 被引量：1
4
作者 林锋 《办公自动化》 2021年第9期15-16,共2页
构建校园现代化数据治理体系是高职院校打造智慧校园、提升治理水平的重要保证。本文研究以当前高职院校数据治理面临的四个问题为导向,分析提出基于融合式数据中心的高职院校数据治理模型,并从体制机制构建、用户画像建立、数据综合分... 构建校园现代化数据治理体系是高职院校打造智慧校园、提升治理水平的重要保证。本文研究以当前高职院校数据治理面临的四个问题为导向,分析提出基于融合式数据中心的高职院校数据治理模型,并从体制机制构建、用户画像建立、数据综合分析、数据应用服务等多个角度体系化地阐述基于数据中心的大数据治理体系的实施路径和方法。 展开更多
关键词 高职院校 数据中心 数据治理
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高职院校图书馆视音频资源数据库建设探讨
5
作者 金波 娄美明 《电子技术与软件工程》 2014年第9期198-199,共2页
图书馆视音频资源数据库是高职院校数字图书馆的重要组成部分。本文分析了视音频资源数据库建设的意义,概述了图书馆视音频资源数据库的建设情况,对视音频资源数据库建设中存在的问题作了简要分析,提出了一些粗浅的建议。
关键词 数字图书馆 视音频资源数据库 资源建设
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基于LDAP的统一身份认证平台的研究与应用 被引量：7
6
作者 许柳威 田文雅 《中国教育信息化（高教职教）》 2013年第6期82-85,共4页
本文介绍了LDAP协议和目录服务的基本概念,通过对LDAP自身特点的分析研究,提出了基于LDAP协议的统一身份认证平台的设计方案和实现方法,解决了传统认证方式过于复杂的缺点,有效实现了对校园网中用户的统一身份管理、统一身份认证以及网... 本文介绍了LDAP协议和目录服务的基本概念,通过对LDAP自身特点的分析研究,提出了基于LDAP协议的统一身份认证平台的设计方案和实现方法,解决了传统认证方式过于复杂的缺点,有效实现了对校园网中用户的统一身份管理、统一身份认证以及网络应用资源的统一管理。 展开更多
关键词 数字化校园 目录服务 LDAP 统一身份认证
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基于大数据的特色农业全产业链数字化管理服务体系构建 被引量：4
7
作者 林锋 《办公自动化》 2021年第10期18-20,共3页
如何盘活特色农业数据资源,充分发挥农业大数据内在价值是深入推动智慧农业整合与跨界融合的基础,也是发展现代化特色农业面临的突出难题。本文研究以问题为导向,以全产业链数据整合共享应用为出发点,提出特色农业大数据管理服务体系的... 如何盘活特色农业数据资源,充分发挥农业大数据内在价值是深入推动智慧农业整合与跨界融合的基础,也是发展现代化特色农业面临的突出难题。本文研究以问题为导向,以全产业链数据整合共享应用为出发点,提出特色农业大数据管理服务体系的整体架构与五位一体的建设内容;并从技术层面分析综合平台的技术方案与实施路径。 展开更多
关键词 特色农业 全产业链 数字化 管理服务体系
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计算机网络安全性的建模分析 被引量：3
8
作者 许柳威 《计算机光盘软件与应用》 2013年第6期211-212,共2页
当前计算机网络已遍布世界各个角落,通过遵循TCP/IP协议互相通信,但也存在着许多破坏通信的各种攻击现象,严重危害计算机网络的安全性。因此,加强计算机通信网络的安全备受重视。本文主要讨论计算机网络安全性技术以及通过建模对其进行... 当前计算机网络已遍布世界各个角落,通过遵循TCP/IP协议互相通信,但也存在着许多破坏通信的各种攻击现象,严重危害计算机网络的安全性。因此,加强计算机通信网络的安全备受重视。本文主要讨论计算机网络安全性技术以及通过建模对其进行分析。 展开更多
关键词 计算机网络 安全性 建模
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高校多媒体教室管理之我见 被引量：5
9
作者 娄美明 《中国管理信息化》 2012年第5期85-86,共2页
多媒体教室是多媒体教学的基础平台。如今网络型中央控制系统、视频监控系统等现代教育技术已为高校的多媒体设备管理提供了技术保障,但如何在信息化进程不断加速的今天使多媒体教室管理更加高效化,仍是亟待解决的问题。本文的目的就是... 多媒体教室是多媒体教学的基础平台。如今网络型中央控制系统、视频监控系统等现代教育技术已为高校的多媒体设备管理提供了技术保障,但如何在信息化进程不断加速的今天使多媒体教室管理更加高效化,仍是亟待解决的问题。本文的目的就是通过分析多媒体教室的应用现状,结合笔者在多媒体教室管理方面的经验,提出在建设、管理多媒体教室方面的建议以及对未来的展望。 展开更多
关键词 多媒体教室 人性化原则 无盘系统 服务外包
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“互联网+”时代下高职院校智慧校园建设研究 被引量：3
10
作者 徐滢滢 《环球市场信息导报》 2017年第22期85-85,共1页
文章通过研究高职院校数字化校园建设现状及分析建设中存在的问题,根据教育信息化的发展趋势,以此为契机提出智慧校园建设意义,研究探讨了智慧校园建设的主要内容,为笔者所在学校后续开展智慧校园建设提供引导和借鉴.
关键词 数字化校园建设 高职院校 智慧 互联网 教育信息化 发展趋势 文章 学校
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