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海军军医大学生理学教研室
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作者 丛滨海 《基础医学教育》 2023年第12期F0003-F0003,共1页
海军军医大学生理学教研室由我国著名的生理学家朱鹤年教授和卢振东教授创建于1949年,是国家首批硕士学位(1978年)和博士学位(1981年)授予点,培养了全军第一位博士,是我国生理学师资培育和人才培养的摇篮。生理学科是“211”工程首批重... 海军军医大学生理学教研室由我国著名的生理学家朱鹤年教授和卢振东教授创建于1949年,是国家首批硕士学位(1978年)和博士学位(1981年)授予点,培养了全军第一位博士,是我国生理学师资培育和人才培养的摇篮。生理学科是“211”工程首批重点建设学科(1996年),被评为首批国家重点学科(2001年)。2009年成为教育部分子神经生物学重点实验室和全军神经生物学重点实验室核心成员单位,2019年进入军队“双重”学科建设,2021年成为“基础医学”国家双一流重点建设学科。 展开更多
关键词 硕士学位 分子神经生物学 博士学位 双一流 重点实验室 军医大学 国家重点学科 生理学教研室
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“立德树人,为战育人”背景下军医大学人体解剖学教学改革的探索与实践
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作者 刘芳 张喜 +2 位作者 蔺海燕 刘镇 杨向群 《解剖学杂志》 CAS 2023年第5期442-445,共4页
人体解剖学作为重要的医学基础主干课程,是研究正常人体形态结构的科学,也是实验性、实践性很强的学科,是学员学习后续的临床课程和开展临床实习的重要形态基础。同时,人体解剖学是学员接触的第一门基础医学课,对引导学员步入神圣的医... 人体解剖学作为重要的医学基础主干课程,是研究正常人体形态结构的科学,也是实验性、实践性很强的学科,是学员学习后续的临床课程和开展临床实习的重要形态基础。同时,人体解剖学是学员接触的第一门基础医学课,对引导学员步入神圣的医学殿堂、系好医学生涯的第一粒扣子至关重要。 展开更多
关键词 立德树人 人体解剖学 人体形态结构 医学基础 军医大学 临床课程 临床实习 育人
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军医大学无军籍本科学员军校生活适应性的调查研究
3
作者 欧一诺 严乾文 +1 位作者 安筱竹 皋文君 《军事护理》 CSCD 北大核心 2023年第8期101-104,共4页
目的探讨军医大学无军籍学员生活适应性水平及其影响因素,以采取措施使无军籍学员更好地融入军校生活。方法采用大学生适应性量表、病人健康问卷抑郁量表等对3所军医大学329名无军籍学员进行问卷调查,并分析其适应性的影响因素。结果军... 目的探讨军医大学无军籍学员生活适应性水平及其影响因素,以采取措施使无军籍学员更好地融入军校生活。方法采用大学生适应性量表、病人健康问卷抑郁量表等对3所军医大学329名无军籍学员进行问卷调查,并分析其适应性的影响因素。结果军医大学无军籍本科学员适应性水平较地方高校大学生低;抑郁和社会支持是军校无军籍学员适应性水平的主要影响因素(P<0.05)。结论心理社会因素影响军医大学无军籍学员适应性,军医大学应为其提供良好的校园环境、专业心理疏导及治疗,以提高无军籍学员适应性。 展开更多
关键词 适应性 无军籍学员 影响因素
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转化医学理念在军医大学本科生教学中的应用 被引量:2
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作者 沈卓捷 彭昊海 许苹 《解放军医院管理杂志》 2018年第7期658-660,共3页
转化医学作为一门连接基础与临床的科学,其核心在于将基础研究获得的知识,转化成为临床治疗新方法,是当今医学界发展的主要方向。军医大学作为军队医学的主力军,本科生的教育尤为重要。通过分析军医大学转化医学发展中所遇到的困境,提... 转化医学作为一门连接基础与临床的科学,其核心在于将基础研究获得的知识,转化成为临床治疗新方法,是当今医学界发展的主要方向。军医大学作为军队医学的主力军,本科生的教育尤为重要。通过分析军医大学转化医学发展中所遇到的困境,提出转化医学理念在军医大学本科生教育中的应用及对策。 展开更多
关键词 转化医学 医学教育
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军医大学医学本科留学生实习现状与思考 被引量:3
5
作者 贾建军 李正 +3 位作者 马佳乐 潘晨 陈晰辉 史晓辉 《卫生职业教育》 2020年第7期140-142,共3页
目的调查海军军医大学附属上海长海医院临床医学专业本科留学生实习现状及需求。方法选取上海长海医院医学留学生进行问卷调查,发放问卷64份,回收62份,调查内容涉及临床实习教学模式、学生学习需求及对临床实习的建议等。结果在各科室... 目的调查海军军医大学附属上海长海医院临床医学专业本科留学生实习现状及需求。方法选取上海长海医院医学留学生进行问卷调查,发放问卷64份,回收62份,调查内容涉及临床实习教学模式、学生学习需求及对临床实习的建议等。结果在各科室实习轮转过程中,换药、医疗文书写作,上台助手,门诊、病房跟班是留学生实习工作的重点。22.58%的留学生认为在各科室轮转使自己的专业知识、能力等综合素质提升明显,认为带教教师授课情况和科室出科考核情况一般的留学生分别占70.97%、51.61%,半数以上留学生更期待CBL、PBL教学模式,绝大多数留学生迫切希望获得更深入细化的专业知识、了解手术方式变化进展以及在真实患者身上进行手术基本技能训练,51.61%的留学生表示很少有开展相对复杂的操作的机会。对所经历的教学查房83.87%的留学生认为收获不多,其中病例选择、讲解不佳是主要原因。结论医学留学生临床实习效果不理想,教学内容与模式有待进一步改革、创新。 展开更多
关键词 军医大学 留学生 临床实习
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双轨合一模式下军医大学临床专业学位研究生培养现状 被引量:5
6
作者 贾建军 李正 +5 位作者 马佳乐 水锨崎 姜晓瑜 潘晨 陈晰辉 史晓辉 《解放军医院管理杂志》 2020年第3期260-263,共4页
目的调查在“双轨合一”模式下海军军医大学临床医学专业学位研究生教学现状与效果。方法抽取该校此培养模式下研究生进行问卷调查,内容涉及研究生工作重点、学习需求及对带教工作的建议等。结果发放调查问卷180份,回收180份,回收率100... 目的调查在“双轨合一”模式下海军军医大学临床医学专业学位研究生教学现状与效果。方法抽取该校此培养模式下研究生进行问卷调查,内容涉及研究生工作重点、学习需求及对带教工作的建议等。结果发放调查问卷180份,回收180份,回收率100%。其中77.78%的研究生所属第二研究生大队,22.58%的研究生所属第三研究生大队。81.67%的研究生已参加临床科室轮转。在科室轮转中,医疗文书写作、谈话签字等病情告知、参与手术或操作及病房值班均为研究生的临床工作重点。64.44%的研究生认为在轮转实习中,综合临床素质提高很大。53.89%的研究生认为临床带教质量有待加强。52.22%的研究生认为出科考核严格。绝大多数研究生迫切希望获得更深入细化的专业知识、学科进展、并发症处理等方面的知识。81.67%的研究生表示很少有开展相对复杂操作的机会。结论临床专业学位研究生临床培养内容与方式需要进一步优化改进。 展开更多
关键词 研究生 专业学位 临床教学 问卷调查
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军医大学留学生跨文化适应现状及影响因素研究 被引量:6
7
作者 崔静 胡致远 +1 位作者 王珂 陈逸波 《医学教育研究与实践》 2021年第1期137-142,共6页
目的调查某军医大学留学生社会文化适应和适应压力现状,并探讨留学生跨文化适应的影响因素。方法采用便利抽样的方法选取某军医大学在读医学留学生156人作为研究对象,采用一般资料调查表、社会文化适应量表、留学生文化适应压力量表开... 目的调查某军医大学留学生社会文化适应和适应压力现状,并探讨留学生跨文化适应的影响因素。方法采用便利抽样的方法选取某军医大学在读医学留学生156人作为研究对象,采用一般资料调查表、社会文化适应量表、留学生文化适应压力量表开展调查。结果军医大学留学生的社会文化适应总分为(2.13±0.68)分,其中人际交往适应维度得分最高,为(2.29±0.78)分,其次为认知价值适应,得分为(1.99±0.70)分,生活环境适应得分最低,为(1.95±0.64)分。留学生的文化适应压力总得分为(1.44±0.65)分,其中思念家乡得分最高,为(2.00±0.84)分,其次为感知歧视,为(1.48±0.76)分,得分最低的维度为自责内疚,为(1.21±0.88)分。多元线性回归分析发现婚姻状况、汉语学习经历以及感知歧视是影响留学生跨文化适应的主要因素。结论军医大学留学生社会文化适应处于中等水平,在人际交往方面跨文化适应难度较大,而在思念家乡方面感受到的适应压力最大。婚姻状况、汉语学习经历以及感知歧视是影响留学生跨文化适应的主要因素,对跨文化适应有预测作用。 展开更多
关键词 跨文化适应 文化适应压力 社会文化适应 留学生
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军医大学本科学员及卫生士官“战场救治”课程需求比较 被引量:2
8
作者 夏德萌 武楷文 +3 位作者 章云童 王胥人 毕珂 许硕贵 《解放军医院管理杂志》 2018年第10期973-975,992,共4页
目的了解某军医大学本科学员与任职培训的卫生士官对于战场救治的掌握情况及需求,对相关课程的设计与教学模式提出建议。方法对某军医大学321名在校本科学员和在校培训的300名卫生士官进行问卷调查,评价两组人群对"战场救治"... 目的了解某军医大学本科学员与任职培训的卫生士官对于战场救治的掌握情况及需求,对相关课程的设计与教学模式提出建议。方法对某军医大学321名在校本科学员和在校培训的300名卫生士官进行问卷调查,评价两组人群对"战场救治"课程需求和技能掌握情况。结果共分析回收有效问卷585份,在教学模式上,两类人群对现有的大班课教学兴趣较低;在战救技能认识方面,两类人群的认识侧重点有较大的差异。结论战场救治的训练突击学习现象严重,现有的大班教学模式已经不能满足新形势下对于军医和卫生士官战场救治技能的要求,尝试使用实战情景模拟等新型教学模式,改革教学内容安排,拍摄教学视频,在大班课教学的基础上运用翻转课堂的教学方式,提高学员兴趣,提高学员战场救治能力。 展开更多
关键词 战场救治 教学
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依托军医大学本科生创新能力孵化基地与mECC GOLDEN CLUB的科普工作模式
9
作者 朱伊娜 田升平 +2 位作者 宋瑷蔚 肖良 朱仁心 《科技传播》 2021年第20期158-160,164,共4页
海军医学系中心实验室本科学员创新能力孵化基地与mECC GOLDEN CLUB本科生创新团队自建立以来,将科普工作作为培养学员综合素质与创新能力、提升院校服务部队能力水平的重要手段,构建一支以海洋生物伤防治、有害自然环境与健康为核心内... 海军医学系中心实验室本科学员创新能力孵化基地与mECC GOLDEN CLUB本科生创新团队自建立以来,将科普工作作为培养学员综合素质与创新能力、提升院校服务部队能力水平的重要手段,构建一支以海洋生物伤防治、有害自然环境与健康为核心内容,覆盖多个年级(1—5年级),有序发展的本科生科普团队及其高效的科普工作模式。以上海市科委科普课题为牵引,组织学员创立科普视频制作小组,在发挥各自特长的基础上,在科普论文、科普漫画以及微信公众号等方面开展独立的科普课题,从而形成科普课题、科普绘画、视频制作、宣传推广的完整闭合体系。自2017年以来科普团队形成了以海洋生物伤防治、有害自然环境与健康为核心的多个科普小组,在持续产出优秀科普作品的同时,团队运行日趋完善。 展开更多
关键词 创新能力孵化基地 mECC GOLDEN CLUB 健康 科普
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某军医大学学员坚韧人格的现状调查分析
10
作者 潘禺安 刘源 +1 位作者 于莉茉 刘旭 《医学教育研究与实践》 2021年第4期564-567,572,共5页
目的对某军医大学学员坚韧人格进行现状调查,判断其人格坚韧性水平,寻找差异性因素,分析探讨军医大学学员坚韧人格的特殊性,为提高学员坚韧人格水平提出参考建议。方法采用中国坚韧人格量表对该校临床医学、卫管、生技、护理等不同专业... 目的对某军医大学学员坚韧人格进行现状调查,判断其人格坚韧性水平,寻找差异性因素,分析探讨军医大学学员坚韧人格的特殊性,为提高学员坚韧人格水平提出参考建议。方法采用中国坚韧人格量表对该校临床医学、卫管、生技、护理等不同专业共156名学员进行坚韧人格测量。结果①军医大学学员坚韧人格总均分为(2.73±0.55),略低于卢国华测量的全国常模数据,与地方大学生相近。军医大学学员坚韧人格总体水平、控制性、挑战性好于地方医学生;②男性学员坚韧人格总体水平、韧性及投入性显著高于女性学员;③军考学员坚韧人格总体水平、韧性、投入性及挑战性显著高于高考学员;④学校生活满意度高的学员坚韧人格总体水平以及各维度均显著高于满意度低的学员;⑤每周体能训练频率高的学员坚韧人格总体水平以及各维度均显著高于体能训练频率低的学员。结论军医大学学员坚韧人格水平还有较大的提高空间,学校可通过培养学员体能训练热情、关注学员心理动态、增强学员学校适应性等方式来提高坚韧人格水平。 展开更多
关键词 军队院校 医学生 坚韧人格
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基于生物信息学的医学基础课程案例设计
11
作者 王哲 祁冉 +1 位作者 刘媛媛 高路 《检验医学与临床》 2024年第4期568-572,共5页
目的结合特定案例,设计基于生物信息学的医学基础课程,以加深学生对所学知识的理解,提高学生的综合素质。方法该文以医学生《生理学》授课过程中涉及的知识点作为出发点,设计授课方案,通过知识点引入、知识点延伸、前沿研究实例讲解、... 目的结合特定案例,设计基于生物信息学的医学基础课程,以加深学生对所学知识的理解,提高学生的综合素质。方法该文以医学生《生理学》授课过程中涉及的知识点作为出发点,设计授课方案,通过知识点引入、知识点延伸、前沿研究实例讲解、讲解与演示、学生分组讨论与现场实操环节进行授课。结果该授课方案在介绍与该知识点相关的国际前沿最新进展的基础上,对文献中涉及的主要生物信息学分析方法进行示例分析、讲解与结果解读。让学生具备基础医学专业知识的同时培养其国际视野,将人才培养与社会需求相结合。通过这一系列学习不仅扩展了学生在相关问题上的知识储备,而且培养了学生发现问题、分析问题和解决问题的科研能力。通过课程学习,激发了学生对临床和科研工作的兴趣,让学生在未来工作中从实际出发,敬业奉献。结论该文设计的授课方案从医学生的专业背景入手,以学生为中心,将基础理论知识、临床需求、科研进展与方法学分析相结合,加深学生对医学基础知识的理解,激发学生的探索欲和求知欲,提高学生的综合能力。 展开更多
关键词 医学教育 生物信息学 生理学 单细胞测序 高通量测序
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医学院校本科生导师的角色定位及职责 被引量:1
12
作者 丁凯 张亚楠 虞淦军 《西部素质教育》 2023年第10期133-136,共4页
文章首先从专业学习的“师长”、工作生活的“家长”、社会实践的“学长”三个方面阐述了医学院校本科生导师的角色定位,然后论述了医学院校本科生导师的职责,包括帮助学生实现两个转变、培养学生的三种思维、提高学生的四种能力。
关键词 角色定位 职责 本科生导师 医学院校
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某军队医学院学员的疲劳与睡眠现状及影响因素研究
13
作者 陈虎博 王帆 +1 位作者 李琨 王丽娜 《海军医学杂志》 2023年第6期573-576,共4页
目的调查某军队医学院学员的疲劳与睡眠现状及其影响因素。方法2020年9-10月,向上海地区某军队医学院的本科医学生发放疲劳状况(FSAS)与匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)调查问卷各164份,得到FSAS有效问卷156份,得到PSQI有效问卷126份。收集问... 目的调查某军队医学院学员的疲劳与睡眠现状及其影响因素。方法2020年9-10月,向上海地区某军队医学院的本科医学生发放疲劳状况(FSAS)与匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)调查问卷各164份,得到FSAS有效问卷156份,得到PSQI有效问卷126份。收集问卷后对FSAS和PSQI量表中各项目结果进行评级打分及分析。结果某军队医学院学员疲劳总分为(25.52±14.40)分,睡眠总分为(6.45±2.48)分。饮食习惯、每周运动次数、年级、生活满意度、身体健康程度、心理健康程度、经济压力程度会影响军队医学院学员的疲劳状态(P<0.05)。饮食习惯、生活满意度、心理健康情况会影响军校医学生的睡眠质量(P<0.05)。结论某军队医学院学员存在疲劳和睡眠质量不高的情况。疲劳程度主要受饮食习惯、每周运动次数、年级、生活满意度、身体健康程度、心理健康程度、经济压力程度的影响,睡眠质量主要受饮食习惯、生活满意度、心理健康情况的影响。 展开更多
关键词 军队院校 医学生 疲劳 睡眠 影响因素
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新时代医学院校思政教育的开展
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作者 刘永达 李洁 袁继行 《西部素质教育》 2023年第17期58-61,共4页
为了增强思政教育亲和力和针对性,培养出符合新时代发展需求的医学人才,文章首先阐述了新时代医学院校思政教育存在的问题,然后分析了新时代医学院校思政教育开展的重要性,最后论述了新时代医学院校思政教育开展的路径。
关键词 思政教育 医学院校 新时代
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医学院校公共事业管理专业教学课程体系研究
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作者 刘豪 于鸿韬 +1 位作者 秦宇辰 陈琪 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第5期0139-0142,共4页
对比分析国内高校公共事业管理专业(卫生事业管理方向)(下称“卫管”)教学课程体系设置异同,调查评价卫管课程设置合理性。方法 采用文献检索,调查各医学院校卫管专业教学课程体系设置现状。同时,通过问卷调查202名某军队医学院校卫生... 对比分析国内高校公共事业管理专业(卫生事业管理方向)(下称“卫管”)教学课程体系设置异同,调查评价卫管课程设置合理性。方法 采用文献检索,调查各医学院校卫管专业教学课程体系设置现状。同时,通过问卷调查202名某军队医学院校卫生事业管理专业毕业学员,评价课程设置的必要性。结果 各院校对于各类课程的开设数量以及课时均有差别,复旦大学公共类课程学时最多,某军队医学院校的医学类课程学时最多,哈尔滨医科大学专业类课程学时最多。问卷调查结果显示超过10%的毕业生认为线性代数与概率论、大学语文、外交礼仪等公共类课程以及病理生理学、妇产科学、儿科学等医学类课程没有开设必要,对专业类课程认可度较高。结论 本研究结果可以为高校开展卫管专业人才培养方案改革提供借鉴意义。 展开更多
关键词 公共事业管理 卫生事业管理 课程体系 教学改革 调查研究
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加强医学院校实验动物伦理学教育的实践与思考 被引量:5
16
作者 张亚楠 虞淦军 +2 位作者 黄国阳 刘文武 李润平 《现代医药卫生》 2020年第13期2099-2101,共3页
实验动物是人类直接认识生命现象的重要媒介,生物医学界中很多里程碑的科研成果都是通过实验动物获得的,它们对于促进生命科学的发展起着极其重要的作用。医学院校是医学生步入医学生涯的第一阵地,但在部分医学院校,医学生、科研人员对... 实验动物是人类直接认识生命现象的重要媒介,生物医学界中很多里程碑的科研成果都是通过实验动物获得的,它们对于促进生命科学的发展起着极其重要的作用。医学院校是医学生步入医学生涯的第一阵地,但在部分医学院校,医学生、科研人员对动物伦理学的科学认知不足,从而不能科学、合乎道德地开展动物实验。该文针对目前医学院校中医学生、科研人员在动物实验中存在的问题及实验动物伦理学教育存在的不足和实施的必要性,对如何科学、合理地开展动物实验进行系统地阐述,以更好地规范医学科研人员使用实验动物的行为,培养其“尊重生命、善待生命”的医学伦理观,最终实现医学教育与人文素质教育的融合统一。 展开更多
关键词 医学院校 实验动物 伦理学教育 教学方式
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生理学课程思政助力大学教师思政素质提升
17
作者 王立源 盛慧 《中国继续医学教育》 2024年第1期28-32,共5页
师德师风建设是大学立德树人工作的核心环节,必须提升大学教师队伍自身的思政素质和专业水平。然而目前大学教师队伍思政水平参差不齐,在政治思想、科研诚信和师德师风等方面存在明显的弱项,亟待解决。课程思政是中国特色社会主义进入... 师德师风建设是大学立德树人工作的核心环节,必须提升大学教师队伍自身的思政素质和专业水平。然而目前大学教师队伍思政水平参差不齐,在政治思想、科研诚信和师德师风等方面存在明显的弱项,亟待解决。课程思政是中国特色社会主义进入新时代后我国高等教育发展的必然趋势,其教学改革也为提升大学教师队伍思政水平提供了绝佳的途径。文章以生理学课程思政教学改革为例,从修订教学计划、组织日常培训和进行教学实践等方面加强教师思政素质的培养,并在后期的教学评价中不断检验和总结思政教学改革的成效,以期为更好地提升教师队伍自身思政水平带来新的思路和启发。 展开更多
关键词 生理学 课程思政 教师 教学改革 思政素质 教学评价
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军队医学院校中医本科生小班制推拿教学的特点与思考
18
作者 罗宇君 王新 《中国中医药现代远程教育》 2022年第8期1-4,共4页
军队医学院校中医本科生小班制学生人数极少,推拿教学凸显课时少、内容多、教学要求高的困境,但同时也有地方院校无法实现的师带徒式教学以及课堂形式灵活多变等有利条件。通过精心设计课堂导入环节,采用LBL、CBL、PBL、Seminar等教学方... 军队医学院校中医本科生小班制学生人数极少,推拿教学凸显课时少、内容多、教学要求高的困境,但同时也有地方院校无法实现的师带徒式教学以及课堂形式灵活多变等有利条件。通过精心设计课堂导入环节,采用LBL、CBL、PBL、Seminar等教学方法,混合应用,因人施教,再加上在课堂上多种媒介+灵活组织和强化学生门诊带教学习,能够初步实现在较短课时内让学生掌握手法的目的。 展开更多
关键词 军队医学院 小班制教学 推拿疗法
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医学院校“生物化学与分子生物学”课程教学实践探索
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作者 梁珍珍 张建鹏 +2 位作者 孙铭娟 王梁华 卢小玲 《科教导刊》 2022年第31期129-132,共4页
“生物化学与分子生物学”作为医学院校各专业必修的专业基础课程,在医学生培养中的地位举足轻重。近年来,本科室秉持“厚基础、强能力、重育人”的教育教学理念,采用多种教学手段和方法以夯实学生的理论基础、培养学生的创新思维与实... “生物化学与分子生物学”作为医学院校各专业必修的专业基础课程,在医学生培养中的地位举足轻重。近年来,本科室秉持“厚基础、强能力、重育人”的教育教学理念,采用多种教学手段和方法以夯实学生的理论基础、培养学生的创新思维与实践能力;同时注重思政教育,致力于培养具有高尚品德的高素质医学人才。本文简要介绍本科室的教学实践,希望能为医学院校“生物化学与分子生物学”教学改革提供一些实践经验与启示。 展开更多
关键词 生物化学与分子生物学 教学实践 教学方法
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