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1
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基于海军特色的“大学化学”课程体系重塑探索与实践——以海军工程大学“大学化学”教学改革为例 |
李瑜
辛颉
宋玉苏
朱金华
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《海军工程大学学报（综合版）》
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2021 |
1
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2
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从MOOC到SPOC——海军工程大学海军英语课程改革 |
王晓磊
石青环
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《考试与评价》
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2020 |
1
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3
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基于智慧教育的专业基础课程教学体系重构——以工程材料课程为例 |
胡会娥
王皓
迟钧瀚
刘信
陈泽
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《大学教育》
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2023 |
0 |
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4
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基于英模事迹与先进成果融合的大学物理课程思政教学设计 |
何明睿
姚陆锋
杨海彬
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《西部素质教育》
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2024 |
0 |
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5
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一道全国大学生数学竞赛试题的四种解法 |
祁锐
翟亚利
纪祥鲲
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《高等数学研究》
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2024 |
0 |
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6
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工程数学课程过程性考核方式探究与实践 |
张恒
袁昊劼
程旭
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《科教导刊》
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2024 |
0 |
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7
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基于微课的大学物理实验混合式教学设计——以杨氏模量的测量为例 |
刘海楠
姚陆锋
姚琨
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《科教导刊》
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2024 |
0 |
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8
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基于智慧教育的专业基础课考核模式构建研究 |
胡会娥
王皓
迟钧瀚
刘信
陈泽
冯子健
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《高教学刊》
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2023 |
1
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9
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大学化学实验课程思政教育的探索与实践——以质子转移平衡常数的测定实验为例 |
李帅杰
李红霞
李瑜
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《教育进展》
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2023 |
1
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10
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海军院校工程力学教学心得体会 |
吴蒙蒙
杨少红
章向明
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《科技创新导报》
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2018 |
0 |
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11
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基于UClass平台的军校大学英语混合式教学活动设计研究 |
胡一可
周密
王梦怡
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《科教导刊》
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2023 |
1
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12
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“教”“学”平衡的工程数学课程混合式教学探索与实践 |
艾小川
戴明强
冯杭
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《高教学刊》
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2023 |
0 |
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13
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基于嵌套算法的反无人机集群防空部署 |
高春生
宋业新
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《舰船电子工程》
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2023 |
0 |
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14
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军校“材料科学基础”课程思政案例设计与探索 |
冯子健
胡会娥
李国明
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《教育教学论坛》
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2023 |
0 |
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15
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智能教育引领下高校理工科课程内容改革策略研究--以“工程材料”课程为例 |
王皓
胡会娥
冯子健
陈泽
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《教师》
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2023 |
0 |
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16
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军运会海军五项口译实践对海军院校大学英语教学的启示 |
王梦怡
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《海外英语》
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2021 |
0 |
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17
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基于专科层次的工程力学课程实践性教学效果调查 |
朱子旭
胡年明
吴林杰
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《西部素质教育》
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2023 |
0 |
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18
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建设大学英语听说课思政案例库——以《新视野大学英语视听说教程3》为例 |
王梦怡
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《英语广场（学术研究）》
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2023 |
0 |
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19
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基于SPOC和优领课平台的军校大学英语混合式教学实践与反思 |
王梦怡
张玉婷
胡一可
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《科教导刊》
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2023 |
0 |
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20
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高可靠舰船装备软件可靠性的两阶段验证方案 |
王玉琢
刘海涛
翟亚利
张志华
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《海军工程大学学报》
CAS
北大核心
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2024 |
0 |
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