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学习型社会建设视野下我国现代远程教育
被引量:
4
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作者
陈洪清
王启珊
张君玉
《海南广播电视大学学报》
2011年第2期69-73,共5页
建设学习型社会是我国教育和社会发展的新理念、新取向,基于信息技术的现代远程教育是实现建设学习型社会的重要途径。然而,现代远程教育的发展在国内部分地区并未受到足够重视。建立政府主导型管理体制,明确政府在建设学习型社会中的责...
建设学习型社会是我国教育和社会发展的新理念、新取向,基于信息技术的现代远程教育是实现建设学习型社会的重要途径。然而,现代远程教育的发展在国内部分地区并未受到足够重视。建立政府主导型管理体制,明确政府在建设学习型社会中的责任,明确依托主体,发挥电大这个重要载体的作用,是建设学习型社会的有效途径。
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关键词
终身教育
学习型社会
现代远程教育
政府主导型
信息港
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题名
学习型社会建设视野下我国现代远程教育
被引量:
4
1
作者
陈洪清
王启珊
张君玉
机构
海南广播电视大学数学教研室
海南
广播
电视大学
政史
教研室
出处
《海南广播电视大学学报》
2011年第2期69-73,共5页
基金
2010年海南省教育厅高等学校科研资助项目"构建海南学习型社会与现代远程教育发展问题研究"(Hjsk2010-03)成果
文摘
建设学习型社会是我国教育和社会发展的新理念、新取向,基于信息技术的现代远程教育是实现建设学习型社会的重要途径。然而,现代远程教育的发展在国内部分地区并未受到足够重视。建立政府主导型管理体制,明确政府在建设学习型社会中的责任,明确依托主体,发挥电大这个重要载体的作用,是建设学习型社会的有效途径。
关键词
终身教育
学习型社会
现代远程教育
政府主导型
信息港
Keywords
Lifelong education
Learning society
Modem distance education
Government - led
Information ports
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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作者
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1
学习型社会建设视野下我国现代远程教育
陈洪清
王启珊
张君玉
《海南广播电视大学学报》
2011
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