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浅谈高校表演专业台词教学研究与实践——以海口经济学院南海电影学院表演专业为例
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作者 房岑思佳 《戏剧之家》 2024年第15期41-43,共3页
无论是话剧还是音乐剧的表演都离不开台词的个性表达,所以,在实践性极强的表演学科的学习中,台词的表达与技巧的掌握就很重要,声台形表是表演专业的四门主干课程,台词课程是表演课学习的重要基础,与国内其他院校相比,南方高校的表演专... 无论是话剧还是音乐剧的表演都离不开台词的个性表达,所以,在实践性极强的表演学科的学习中,台词的表达与技巧的掌握就很重要,声台形表是表演专业的四门主干课程,台词课程是表演课学习的重要基础,与国内其他院校相比,南方高校的表演专业的台词课教学比北方高校的台词课教学会有不同之处,因学生南北地方语音基础差异,台词课教学的侧重点也会有所差异。如何将这些差异进行合理转化,让台词课教学更加适合南方的学生,笔者一直在探索。 展开更多
关键词 教学改革 台词技巧 教学研究
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大学生企业运营仿真竞赛促进应用型本科院校人才培养的思考--以海口经济学院为例 被引量:1
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作者 吴强 《农场经济管理》 2023年第3期62-64,共3页
通过大学生企业运营仿真竞赛能够提升学生的实践动手能力、创新能力、创业能力,提高人才培养质量。在专业教学的过程中融入大学生运营仿真竞赛,可以实现将理论和实践联系到一起的目的,从而建立起相应的应用型教育体系。通过参与此类活动... 通过大学生企业运营仿真竞赛能够提升学生的实践动手能力、创新能力、创业能力,提高人才培养质量。在专业教学的过程中融入大学生运营仿真竞赛,可以实现将理论和实践联系到一起的目的,从而建立起相应的应用型教育体系。通过参与此类活动,学生的实践能力、思维能力、写作能力等能够明显推高,从而更加适应社会发展的需要。本文以海口经济学院为例分析了大学生企业运营仿真竞赛对培养应用型本科人才的促进作用,提出了促进应用型本科院校人才培养对策。 展开更多
关键词 企业运营 仿真竞赛 应用型 人才培养
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基于“互联网+教育”的移动智能终端教学创新研究——以海口经济学院会计专业为例
3
作者 刘琳 《知识经济》 2023年第28期103-105,共3页
经济在发展,时代在进步,教育教学也随之发生历史性变革,“互联网+教育”受到前所未有的重视,各种教学平台应运而生,移动智能终端教学手段被越来越多地运用到实践教学中。文章以海口经济学院会计专业教学为例,对当前的教学内容、教学方... 经济在发展,时代在进步,教育教学也随之发生历史性变革,“互联网+教育”受到前所未有的重视,各种教学平台应运而生,移动智能终端教学手段被越来越多地运用到实践教学中。文章以海口经济学院会计专业教学为例,对当前的教学内容、教学方法、教学效果以及人才培养、教学能力提升、实训条件建设、考核方式改革等一系列问题进行针对性分析,提出应用移动智能终端手段来实现会计专业人才培养的教学创新,设计教学资源、教学任务和教学内容,以此来创新会计专业教学模式,丰富教学内容,激发学生学习积极性,从而提高教学效果。 展开更多
关键词 互联网+ 移动智能终端 翻转课堂 教学创新 会计专业
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“互联网+”对高校课程混合式教学的影响与分析——以海口经济学院财会专业为例
4
作者 刘琳 《知识经济》 2023年第21期129-131,共3页
随着现代科技的飞速发展,互联网技术在交通、医疗、卫生、教育等各领域中都得到了越来越广泛的运用。“互联网+”技术在教育教学中的广泛运用,不仅有效地改善了教育教学环境,孕育出多种新型的教学模式,而且给高校财会类专业就业工作岗... 随着现代科技的飞速发展,互联网技术在交通、医疗、卫生、教育等各领域中都得到了越来越广泛的运用。“互联网+”技术在教育教学中的广泛运用,不仅有效地改善了教育教学环境,孕育出多种新型的教学模式,而且给高校财会类专业就业工作岗位及财会类技术技能型人才的培养带来了极大的机遇和挑战,高校财会专业课程教学方式和教学内容也受到较大影响。文章以“互联网+”为背景,以海口经济学院财会专业课程为例,梳理“互联网+”对高校财会专业课程混合式教学的影响,针对性地给出顺应发展的对策。 展开更多
关键词 “互联网+” 财会专业 混合式教学 教学模式
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金融服务产学研基地建设的思考——以海口经济学院为例
5
作者 谭异初 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第6期151-154,共4页
金融科技的发展对金融服务提出了新的要求,对高校金融人才的培养模式也提出了挑战。依托同花顺公司产学协同育人项目,海口经济学院拟建立金融服务产学研基地。本文首先分析了金融服务产学研基地建设的重要性和现实基础,进而从创新应用... 金融科技的发展对金融服务提出了新的要求,对高校金融人才的培养模式也提出了挑战。依托同花顺公司产学协同育人项目,海口经济学院拟建立金融服务产学研基地。本文首先分析了金融服务产学研基地建设的重要性和现实基础,进而从创新应用型金融服务人才培养基地、应用型金融实践教学改革示范基地、应用型金融师资继续教育基地、高规格金融综合技能竞赛平台四个方面阐述了基地的建设内容,并提出了具体的实施路径。 展开更多
关键词 产学研 金融服务 海口经济学院
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民办本科高校大学生“三下乡”社会实践活动现状与对策研究--—以海口经济学院为例 被引量:1
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作者 余聿莹 曾纪鑫 《品位·经典》 2023年第21期117-119,136,共4页
“三下乡”社会实践活动是大学生成长成才的实践摇篮,研究民办本科高校大学生“三下乡”社会实践活动现状与对策具有重要的现实意义。文章分析海口经济学院“三下乡”活动开展的现状,从辩证唯物主义的实践与认识理论、马克思主义的基本... “三下乡”社会实践活动是大学生成长成才的实践摇篮,研究民办本科高校大学生“三下乡”社会实践活动现状与对策具有重要的现实意义。文章分析海口经济学院“三下乡”活动开展的现状,从辩证唯物主义的实践与认识理论、马克思主义的基本原理中人的全面发展理论认识“三下乡”社会实践活动,探讨海口经济学院“三下乡”活动存在的问题,并进行总结和展望。 展开更多
关键词 民办本科高校 “三下乡”社会实践 人的全面发展
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民办高校休闲体育专业素质拓展体系构建路径——以海口经济学院为例
7
作者 郭威利 刘少英 邢畅 《当代体育科技》 2023年第34期120-122,127,共4页
在海南省国家体育旅游示范区建设背景下,为满足海南省体育旅游产业国际化、时代化、特色化、差异化及深度融合的发展特征,要求休闲体育专业人才具备专业知识技能、管理营销、组织协调、策划实施、对外交流等素质能力。结合海南休闲体育... 在海南省国家体育旅游示范区建设背景下,为满足海南省体育旅游产业国际化、时代化、特色化、差异化及深度融合的发展特征,要求休闲体育专业人才具备专业知识技能、管理营销、组织协调、策划实施、对外交流等素质能力。结合海南休闲体育人才新要求,分析海口经济学院休闲体育专业素质拓展模块,发现存在素质能力培养供给不足、素质教育与专业教育耦合不紧、素质教育实施缺乏统筹的问题,提出成立素质拓展工作领导小组,打造体系中枢;优化素质拓展实施及评价机制,构建体系核心;构筑素质拓展协同平台,丰富体系载体;凝聚素质拓展师资力量,保证体系执行的休闲体育专业素质拓展体系构建路径,进一步完善体系制度保障、组织保障、队伍保障、平台保障,为培养休闲体育专业复合型和应用型体育人才提供理论参考和研究建议。 展开更多
关键词 国家体育旅游示范区 休闲体育 素质拓展 体系构建
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广播电视编导专业工作室实践教学模式初探——以海口经济学院为例 被引量:1
8
作者 张景武 《教育教学论坛》 2015年第29期118-119,共2页
本文结合海口经济学院广播电视编导专业实践教学情况,详细阐述了"两个目标、四个层次和五个结合"的工作室实践教学模式。
关键词 广播电视编导 工作室实践教学模式 海口经济学院
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关于民办高校党建统战工作机制的研究——以海口经济学院凝聚、和谐、平等、包容的统战工作为例 被引量:1
9
作者 吴克勤 何海霞 《西部素质教育》 2017年第24期112-113,共2页
文章从组织落实,职能明确,党群工作部是全院民主党派的"群众之家";知人善任,唯才是举,让每个人都能在最适合自己的岗位上尽情工作,建功立业;党委的全力支持和帮助,使民主党派自身建设成效突出,社会服务功能卓著;面向未来,发... 文章从组织落实,职能明确,党群工作部是全院民主党派的"群众之家";知人善任,唯才是举,让每个人都能在最适合自己的岗位上尽情工作,建功立业;党委的全力支持和帮助,使民主党派自身建设成效突出,社会服务功能卓著;面向未来,发扬党的统战工作优良传统和作风,以健康党建工作机制及其高效的运行状态助推学院建设和发展四个方面研究了民办高校党建统战工作机制。 展开更多
关键词 统战工作 民办高校 海口经济学院
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旅游管理专业模块化课程体系建设研究——以海口经济学院为例
10
作者 李秀桂 《科技资讯》 2019年第14期93-94,共2页
该文以海口经济学院旅游管理专业课程模块化设置为关键突破点,重新构建旅游管理专业模块化课程体系,突出课程内容的模块化,以全面塑造旅游管理职业能力体系为特色,达到人才培养目标,探索旅游教育内在规律和学生个性发展的需要,以进一步... 该文以海口经济学院旅游管理专业课程模块化设置为关键突破点,重新构建旅游管理专业模块化课程体系,突出课程内容的模块化,以全面塑造旅游管理职业能力体系为特色,达到人才培养目标,探索旅游教育内在规律和学生个性发展的需要,以进一步适应社会对旅游管理专业高素质人才的急切需求。 展开更多
关键词 模块化 课程建设 旅游管理 海口经济学院
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海口经济学院《国家体质健康标准》测试状况
11
作者 路洋 《当代体育科技》 2018年第18期208-209,共2页
2014年颁布《国家学生体质健康标准(2014修订)》(下文称为新版《标准》作为我国开展学校体育教育工作的基本指导文件与依据,也是对体育教学质量的评价准则。《标准》对学生的身体体质健康状况进行评价,所以评价结果能够较为客观地体现... 2014年颁布《国家学生体质健康标准(2014修订)》(下文称为新版《标准》作为我国开展学校体育教育工作的基本指导文件与依据,也是对体育教学质量的评价准则。《标准》对学生的身体体质健康状况进行评价,所以评价结果能够较为客观地体现出学生实际体质健康状况,从而指导学生有目的、有针对性地开展体育锻炼。文章以海口经济学院《国家体质健康标准》测试状况作为研究对象,对该校学生《标准》测试状况进行分析,在此基础上对《标准》的落实提出更深层次的建议。 展开更多
关键词 《国家学生体质健康标准》 测试状况 海口经济学院
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校企合作视角下海口经济学院体育专业人才培养模式实践研究
12
作者 梁超杰 《文体用品与科技》 2020年第20期100-101,共2页
伴随着社会的持续性发展,高校教育模式也在不断的改变,其中对于人才的培养重视度不断提高。对于民办高校而言,体育专业的人才培养一直以来都存在实践教学性教学的问题,在教学后学生的综合学习能力较好,但是在毕业之后的就业难度仍然较高... 伴随着社会的持续性发展,高校教育模式也在不断的改变,其中对于人才的培养重视度不断提高。对于民办高校而言,体育专业的人才培养一直以来都存在实践教学性教学的问题,在教学后学生的综合学习能力较好,但是在毕业之后的就业难度仍然较高,导致许多学生无法顺利就业。对此,一方面为了有效提高高校体育教育综合水平,另一方面为了更好的拓展学生的就业路径,本文简要分析校企合作视角下民办高校体育专业人才培养模式实践,希望可以为相关工作者提供帮助。 展开更多
关键词 校企合作 海口经济学院 体育专业 人才培养
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海口经济学院图书馆藏书空间的照明设计与实现 被引量:3
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作者 麦笃彪 温小明 《照明工程学报》 2017年第3期20-23,61,共5页
通过对图书馆藏书空间照明系统特殊性的分析,结合图书馆基础建设、内部装修及书架布局的实际情况,坚持书架光路"无遮挡"的原则,提出照明灯具与书架间距相统一的设计方案。以海口经济学院图书馆为实例,简介设计思路与实施方案... 通过对图书馆藏书空间照明系统特殊性的分析,结合图书馆基础建设、内部装修及书架布局的实际情况,坚持书架光路"无遮挡"的原则,提出照明灯具与书架间距相统一的设计方案。以海口经济学院图书馆为实例,简介设计思路与实施方案,并通过实际应用及测量,验证藏书空间照明设计的科学性及参考价值。 展开更多
关键词 图书馆 藏书空间 节能 照明设计 灯具 LED
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大学生素质拓展活动的思路与方法——以海口经济学院旅游学院为例 被引量:3
14
作者 罗永全 周艳华 周娜 《牡丹江大学学报》 2012年第4期131-134,共4页
如何科学合理的进行大学生素质拓展训练,培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人是高校教育工作者研究的重要课题。在深入分析当前大学生素质拓展活动开展中存在问题的基础上,探索出一条"在职业设计指导基础上,通过开展四类活动... 如何科学合理的进行大学生素质拓展训练,培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人是高校教育工作者研究的重要课题。在深入分析当前大学生素质拓展活动开展中存在问题的基础上,探索出一条"在职业设计指导基础上,通过开展四类活动,培养十二种能力,达到引导和帮助大学生完善六个方面智能结构,全面成长成才"的大学生素质拓展活动的路径。 展开更多
关键词 大学生素质拓展 问题 思路
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应用型高校社会体育专业人才能力定位与模块化课程构建——以海口经济学院为例 被引量:3
15
作者 艾康 陶成 罗莎莉 《当代体育科技》 2019年第12期86-87,共2页
本文通过对海口经济学院应用型高校"社会体育指导与管理"(以下简称社会体育)专业人才培养思路、能力定位与模块化课程构建,找出目前该专业人才培养存在的问题,为我院应用型高校社会体育专业的课程设置提供有价值的参考依据,... 本文通过对海口经济学院应用型高校"社会体育指导与管理"(以下简称社会体育)专业人才培养思路、能力定位与模块化课程构建,找出目前该专业人才培养存在的问题,为我院应用型高校社会体育专业的课程设置提供有价值的参考依据,为应用型高校社会体育专业更好的发展提供借鉴作用。目前,我国高等教育改革已由宏观的体系、体制和模式改革,深入到了具体化的"以培养目标、课程设置、教学方法为主要内容,以提高教学质量和人才培养质量为根本目标的深化改革阶段"。以《全国高等学校社会体育本科专业指导性专业规范》为准则,结合人才的需求,不断探求适合社会体育专业发展的创新人才培养模式的研究。 展开更多
关键词 应用型 社会体育 模块化课程
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“一带一路”战略下应用型高校社会体育专业人才培养路径研究——以海口经济学院为例 被引量:3
16
作者 艾康 罗莎莉 《当代体育科技》 2019年第11期255-256,共2页
习近平主席2013年首次提出了"一带一路"的构想,"一带一路"需要社会体育专业人才,这对高校培养该专业人才提出了新的要求。本文通过分析"一带一路"战略对高校社会体育专业人才培养的意义与路径,势必为学... 习近平主席2013年首次提出了"一带一路"的构想,"一带一路"需要社会体育专业人才,这对高校培养该专业人才提出了新的要求。本文通过分析"一带一路"战略对高校社会体育专业人才培养的意义与路径,势必为学生就业提供平台,更好地服务"一带一路"战略。"一带一路"战略将为我校社会体育专业人才培养模式带来新契机,为我国培养符合"一带一路"国际化社会体育专业人才发挥作用。海口经济学院想要在高校教育占得一席之地,就必须完善人才培养模式。社会体育也称为"大众体育"、"群众体育",兴起与20世纪60年代,也被称为"第二奥林匹克运动"。为贯彻落实"一带一路"倡议,我校加强了与东盟国家教育合作和交流,将与泰国、马来西亚和新加坡等东盟国家相关高校合作,开展硕士、博士教育。我校社会体育专业人才的培养随着"一带一路"战略布局的发展将迎来新机遇与挑战。 展开更多
关键词 “一带一路” 应用型 社会体育专业
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高职院校图书馆资源与服务定位辨析——以海口经济学院图书馆为例 被引量:7
17
作者 温小明 《大学图书情报学刊》 2009年第5期72-75,24,共5页
文章通过对高职院校图书馆(简称高职馆)文献资源、读者服务两项要素的分析,探讨高职图书馆科学发展的定位问题,提出文献资源建设应遵循的基本原则,阐述基础服务在高职院校图书馆的重要性,用典型案例介绍开展针对性服务的一些具体思路和... 文章通过对高职院校图书馆(简称高职馆)文献资源、读者服务两项要素的分析,探讨高职图书馆科学发展的定位问题,提出文献资源建设应遵循的基本原则,阐述基础服务在高职院校图书馆的重要性,用典型案例介绍开展针对性服务的一些具体思路和措施。 展开更多
关键词 文献服务 服务定位 高职图书馆
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高等职业院校图书馆目标定位与组织文化建设——以海口经济学院图书馆为例 被引量:2
18
作者 温小明 《高校图书馆工作》 CSSCI 2012年第1期37-40,共4页
近年图书馆界对组织文化的理论与方法研究比较兴盛,但对图书馆组织文化的实证研究却相对较弱,成功的案例也较鲜见。海口经济学院图书馆在自身建设和发展中,注重组织文化的培育和打造,已逐步形成独具特色的组织文化。
关键词 高职图书馆 组织文化 文化内容 目标定位
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浅谈新媒体时代如何加强大学生先进典型宣传效果——以海口经济学院为例 被引量:1
19
作者 周艳华 罗永全 王忠平 《商业经济》 2016年第7期158-158,165,共2页
充分、有效地利用新媒体拓展和创新先进典型教育是时代变革的需要,能够增强思想政治教育的亲和力、吸引力和针对性、实效性。目前,高校先进典型事迹宣传还是传统的宣传模式,主要给先进典型开宣讲会、表彰大会,利用校园网、黑板报、宣传... 充分、有效地利用新媒体拓展和创新先进典型教育是时代变革的需要,能够增强思想政治教育的亲和力、吸引力和针对性、实效性。目前,高校先进典型事迹宣传还是传统的宣传模式,主要给先进典型开宣讲会、表彰大会,利用校园网、黑板报、宣传栏、广播站、校刊等传统媒介来宣传和介绍先进典型的事迹。同时,教育队伍对新兴媒体的认识不够,宣传效果不佳。高校要提高新媒体时代大学生先进典型教育的效果,应该强化传统宣传方式,合理利用新媒体传播以及利用主题教育来进行宣传。 展开更多
关键词 新媒体时代 大学生先进典型 宣传
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基于二级模糊综合评价法的物流管理模块化课程教学质量评价研究——以海口经济学院为例 被引量:3
20
作者 肖玉徽 林夏繁 《物流技术》 2020年第8期150-153,共4页
为更科学地掌握海口经济学院物流管理本科专业模块化课程教育教学改革的质量,更客观地评价模块化课程所进行的各项教育教学措施的效果,通过构建基于二级模糊综合评价法的物流管理模块化课程教学质量评价指标体系,结合问卷调查法、专家... 为更科学地掌握海口经济学院物流管理本科专业模块化课程教育教学改革的质量,更客观地评价模块化课程所进行的各项教育教学措施的效果,通过构建基于二级模糊综合评价法的物流管理模块化课程教学质量评价指标体系,结合问卷调查法、专家访谈法和德尔菲法对物流管理专业模块化课程教育教学质量进行评判,并指出物流管理专业模块化教学进一步深化改革的方向。 展开更多
关键词 二级模糊综合评价法 物流管理 模块化 教学质量评价
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