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面向远程教育应用的“视频化身虚拟教室”设计
被引量:
6
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作者
李欣
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2008年第8期68-73,共6页
随着计算机、网络和虚拟现实技术的发展,使得新技术支持下基于视频会话的教学互动成为可能。本文针对远程教育中的教学需求,分析了目前虚拟教室的研究现状,在借鉴国内外已有相关研究成果的基础上,对虚拟教室的环境建模、网络架构以及带...
随着计算机、网络和虚拟现实技术的发展,使得新技术支持下基于视频会话的教学互动成为可能。本文针对远程教育中的教学需求,分析了目前虚拟教室的研究现状,在借鉴国内外已有相关研究成果的基础上,对虚拟教室的环境建模、网络架构以及带宽和硬件需求进行了深入的探讨,重点研究了环境建模和视频化身建模的关键技术,给出了一种能真实地重现教学情境、可通过视频化身交互、外设简单且使用方便的虚拟教室解决方案。
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关键词
视频化身
虚拟教室
远程教育
交互
下载PDF
职称材料
题名
面向远程教育应用的“视频化身虚拟教室”设计
被引量:
6
1
作者
李欣
机构
渐江师范大学教师教育学院
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2008年第8期68-73,共6页
文摘
随着计算机、网络和虚拟现实技术的发展,使得新技术支持下基于视频会话的教学互动成为可能。本文针对远程教育中的教学需求,分析了目前虚拟教室的研究现状,在借鉴国内外已有相关研究成果的基础上,对虚拟教室的环境建模、网络架构以及带宽和硬件需求进行了深入的探讨,重点研究了环境建模和视频化身建模的关键技术,给出了一种能真实地重现教学情境、可通过视频化身交互、外设简单且使用方便的虚拟教室解决方案。
关键词
视频化身
虚拟教室
远程教育
交互
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
面向远程教育应用的“视频化身虚拟教室”设计
李欣
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2008
6
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