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手机上网与校园网络舆情突发事件——以温州地区大学生为例 被引量：20
1
作者 巫明川 王中正 《西南农业大学学报（社会科学版）》 2011年第6期70-73,共4页
大学生是手机上网的主要群体,他们用手机上网和用即时通讯工具聊天使手机不仅具有人际传播功能而且具有大众传播功能。如果思政工作应对不力,手机上网将会诱发和助长校园网络舆情突发事件爆发。结合调查数据探讨了手机如何变革高校校园... 大学生是手机上网的主要群体,他们用手机上网和用即时通讯工具聊天使手机不仅具有人际传播功能而且具有大众传播功能。如果思政工作应对不力,手机上网将会诱发和助长校园网络舆情突发事件爆发。结合调查数据探讨了手机如何变革高校校园网络舆情环境,阐明了研判校园网络舆情应遵循的原则,指出了应避免的误区,提出了从队伍培养机制、管理机制、引导机制、预警机制、应急处理机制五个方面入手有效处置校园网络舆情突发事件。 展开更多
关键词 手机上网 移动互联网 网络舆情 突发事件 高校思想政治工作 管理机制
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基于自主选课的大学物理实验教学改革探究 被引量：4
2
作者 王明锋 金捷 何林李 《新课程研究（中旬）》 2017年第5期50-52,共3页
基于自主选课模式的大学物理实验教学是目前大学物理实验教学领域的主流方案。本文浅析了基于学生自主选课的大学物理实验教学的基本过程,剖析了在实际教学过程中该种教学方法所呈现出来的优点与缺点。针对自主选课教学的缺点,本文提出... 基于自主选课模式的大学物理实验教学是目前大学物理实验教学领域的主流方案。本文浅析了基于学生自主选课的大学物理实验教学的基本过程,剖析了在实际教学过程中该种教学方法所呈现出来的优点与缺点。针对自主选课教学的缺点,本文提出了一系列切实可行的解决方案,旨在进一步完善自主选课模式的教学形式,以期为该种教学方法在高校中更好地实施提供有益的借鉴。 展开更多
关键词 自主选课 大学物理 实践教学改革
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大学物理中“理论教学与演示实验结合”新模式的探索与实践 被引量：3
3
作者 何林李 王艳伟 《科教导刊》 2015年第1期69-70,共2页
课堂演示实验在大学物理教学中有着非常重要的作用。该文把传统的演示实验范畴扩展到实物、多媒体、仿真演示实验这三种模式,并提出多种演示实验模式间相配合的有效方法。
关键词 理论教学 演示实验 多媒体 仿真
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温州市中学物理选修课的开设现状调查
4
作者 蒋月月 叶建柱 《科教导刊》 2015年第4期183-185,共3页
自2012年秋以来,温州市的中学九成以上开设了物理类选修课,三分之一学校提供了选课指导手册,大部分学校安排了选修课指导教师,实行了学分制,选修课的评价方式比较多元化,但是授课方式大部分还是传统的。学生对选修课程内容和授课方式满... 自2012年秋以来,温州市的中学九成以上开设了物理类选修课,三分之一学校提供了选课指导手册,大部分学校安排了选修课指导教师,实行了学分制,选修课的评价方式比较多元化,但是授课方式大部分还是传统的。学生对选修课程内容和授课方式满意度不够。 展开更多
关键词 选修课 物理 温州
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基于互信息的通信网络节点重要性度量方法 被引量：21
5
作者 马润年 王班 +2 位作者 王刚 郭晓成 刘文斌 《电子学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2017年第3期747-752,共6页
信息化条件下的复杂网络对节点的蓄意攻击非常脆弱,因此准确发掘出网络中的核心节点并进行重点保护对提高网络抗毁性至关重要.在分析特殊条件下通信网络特征属性的基础上,借鉴通信系统中关于"信息量"的定义方法,提出了改进的... 信息化条件下的复杂网络对节点的蓄意攻击非常脆弱,因此准确发掘出网络中的核心节点并进行重点保护对提高网络抗毁性至关重要.在分析特殊条件下通信网络特征属性的基础上,借鉴通信系统中关于"信息量"的定义方法,提出了改进的适用于有向加权网络的节点重要性评估方法.在小规模混合加权网络中对该方法和已有方法进行了对比分析,验证了本文方法的有效性和优势性.构建了一种基于BBV(Barrat-Barthelemy-Vespignani)的混合加权网络演化模型,并对生成的大规模通信网络进行了节点重要性评估仿真,实验结果表明:与现有评估方法相比,本文方法能够更加简单、有效地评估网络节点的重要性. 展开更多
关键词 通信网络 节点重要性 互信息 混合加权网络
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公益创业教育:大学生创业教育的新拓展 被引量：14
6
作者 林爱菊 唐华 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2017年第3期101-105,共5页
在'大众创业、万众创新'的背景下,开展大学生创业教育已经成为国内高校的共识。创业教育在高校开展有着较好的基础。公益创业是近年来蓬勃发展的新生事物,大学生作为公益创业的生力军越来越受到各界关注。但当前的高校公益创业... 在'大众创业、万众创新'的背景下,开展大学生创业教育已经成为国内高校的共识。创业教育在高校开展有着较好的基础。公益创业是近年来蓬勃发展的新生事物,大学生作为公益创业的生力军越来越受到各界关注。但当前的高校公益创业教育明显滞后于公益创业实践的开展,迫切需要学术界厘清相关理念、内涵、内容、路径、模式等,为公益实践和公益人才培养提供引领。针对国内高校公益创业教育的现状,从公益创业教育与创业教育融合发展的角度对公益创业教育是大学生创业教育的新拓展进行论证,并从教育目标设计、课程体系、培养模式、评价体系等探讨高校开展公益创业教育的实施策略,可为大学生公益创业教育提供可行的范本。 展开更多
关键词 公益创业教育 大学生 人才培养 思政教育 实施 策略
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大学生公益创业的困境及对策探讨 被引量：16
7
作者 林爱菊 唐华 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2016年第4期113-118,共6页
大学生公益创业是国家创新创业发展战略的重要组成部分。作为一种新的创业模式,大学生公益创业教育开辟了深化高校人才培养、服务社会的新途径,更代表了大学生新的就业前景。然而,大学生公益创业在实践中却遇到了诸多困境,导致本应蓬勃... 大学生公益创业是国家创新创业发展战略的重要组成部分。作为一种新的创业模式,大学生公益创业教育开辟了深化高校人才培养、服务社会的新途径,更代表了大学生新的就业前景。然而,大学生公益创业在实践中却遇到了诸多困境,导致本应蓬勃发展的新事物,在实际运作中步履维艰。针对大学生公益创业存在"创业内涵不同、操作标准不一、发展状况不均衡、组织发展无序"等现状,通过对温州大学生公益创业基地的调研与实践研究,提出以市场为导向的"高校主导、政府推动、社会参与"的具有温州"敢为人先"创业特质的协同实践模式,以解决大学生公益创业的动力、困境、策略等问题。"校政企社"社会协同策略,在实践中以较少的投入带动更多的社会资源参与公益,能够为大学生公益创业实践提供一种可行的范本。 展开更多
关键词 大学生益创业 创业模式 现实困境 协同机制
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用于电流型电子式电压互感器的积分电路 被引量：2
8
作者 邵霞 彭红海 +2 位作者 周有庆 戴瑜兴 王娜 《电子学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2014年第2期405-410,共6页
积分电路是电流型电子式电压互感器(EVT)中实现信号还原的关键环节,其性能直接影响互感器的稳态和暂态特性.提出了一种应用于电流型EVT的带隔直控制的积分电路,可以有效隔离输入信号中的直流成分,改善互感器的暂态性能;而且其带宽可满... 积分电路是电流型电子式电压互感器(EVT)中实现信号还原的关键环节,其性能直接影响互感器的稳态和暂态特性.提出了一种应用于电流型EVT的带隔直控制的积分电路,可以有效隔离输入信号中的直流成分,改善互感器的暂态性能;而且其带宽可满足40次以下谐波电压测量的要求.并提出利用热敏电阻对积分电路进行温度补偿的方法,提高了电流型EVT的工作稳定性.基于本文设计的积分电路研制了电流型EVT样机,并进行了试验.仿真和试验结果验证了该积分电路的实用性和有效性. 展开更多
关键词 电子式电压互感器 积分电路 信号还原 温度补偿 暂态性能
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通过实践课提高学生的电子系统设计能力 被引量：8
9
作者 吴平 吴桂初 郑崇伟 《现代教育技术》 CSSCI 2010年第4期132-134,共3页
该文分析了独立实践课的设置背景,详细介绍了《电子技术综合实践》课程的教学内容、教学要求及考核方式。经过几年的教学实践与总结,探索出通过独立实践课提高学生动手能力的一种有效的教学模式,取得了显著效果。
关键词 实践教学 教学改革 电工电子
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非完备信息系统的启发式特征选择遗传算法 被引量：7
10
作者 戴大蒙 慕德俊 《电子学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第3期451-455,共5页
为了获取非完备信息系统的相对最小特征子集,提出一种基于非完备信息系统的启发式特征选择遗传算法.本文首先构造了适应度函数,并以特征重要度为启发式信息融入特征选择;同时利用特征的相对核对种群初始化,引导染色体的进化,缩小了算法... 为了获取非完备信息系统的相对最小特征子集,提出一种基于非完备信息系统的启发式特征选择遗传算法.本文首先构造了适应度函数,并以特征重要度为启发式信息融入特征选择;同时利用特征的相对核对种群初始化,引导染色体的进化,缩小了算法的搜索空间;且在染色体的交叉和变异过程中,对满足条件的染色体及时删除,加快算法的收敛性;实验结果验证了算法的有效性. 展开更多
关键词 非完备信息系统 特征选择 遗传算法 启发式方法
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CDIO工程教育模式下的嵌入式系统实践教学 被引量：13
11
作者 徐玉 童长飞 《计算机教育》 2013年第10期108-110,115,共4页
针对嵌入式系统应用型人才培养需求,分析嵌入式系统课程的特点与教学现状,结合CDIO工程教育模式,提出实施以学生为主的"做中学"学习模式,基于工程实践案例课内外紧密结合的实践教学模式,分析对学生的工程实践能力、技术写作... 针对嵌入式系统应用型人才培养需求,分析嵌入式系统课程的特点与教学现状,结合CDIO工程教育模式,提出实施以学生为主的"做中学"学习模式,基于工程实践案例课内外紧密结合的实践教学模式,分析对学生的工程实践能力、技术写作能力及口头表达能力的综合考核结果。 展开更多
关键词 嵌入式系统 实践教学 CDIO工程教育
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通信工程项目驱动型实践教学的探索 被引量：5
12
作者 李昌 万毅 阮秀凯 《实验科学与技术》 2017年第2期112-115,134,共5页
针对当前地方性院校通信工程专业实践教育模式的不足进行反思,该文从适应行业需求的人才培养目标出发,明确分析了现有实践教学体系的缺陷。在此基础上,结合校企合作共建通信工程创新实践基地的探索经验,提出了项目驱动型通信工程实践教... 针对当前地方性院校通信工程专业实践教育模式的不足进行反思,该文从适应行业需求的人才培养目标出发,明确分析了现有实践教学体系的缺陷。在此基础上,结合校企合作共建通信工程创新实践基地的探索经验,提出了项目驱动型通信工程实践教学体系的构建方案,逐一分析了该实践教学体系的各个重要环节及其相应的教学实施方法,为创立"联动式"通信工程师培养模式进行了有效尝试。实践表明,该方案可切实满足通信运营企业对应用型工程技术人才的需求。 展开更多
关键词 通信工程 项目驱动 实践教学 校企合作 电信运营
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中学生科学态度特点的调查研究——以浙江省温州市两所高校的理科新生为例 被引量：3
13
作者 应向东 张晓岩 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2016年第1期110-115,共6页
采用自编的"中学生科学态度调查问卷"运用SPSS19.0统计软件,从理性态度、实证态度、质疑态度和非功利态度四个维度对550名大一理科新生的科学态度展开调查研究。结果表明:中学理科毕业生的科学态度总体处于中等偏上水平,且呈... 采用自编的"中学生科学态度调查问卷"运用SPSS19.0统计软件,从理性态度、实证态度、质疑态度和非功利态度四个维度对550名大一理科新生的科学态度展开调查研究。结果表明:中学理科毕业生的科学态度总体处于中等偏上水平,且呈现出较强的理性态度和偏弱的实证态度;理性态度存在性别差异,女生优于男生;理综成绩与理性态度和非功利态度呈正相关。教育建议:提升科学态度教育质量需要重视三种态度成分的协调一致;"像我这样做"让科学态度教育更有效。 展开更多
关键词 中学理科毕业生 科学态度 理性态度 实证态度 质疑态度
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基于语义处理技术的信息检索模型 被引量：9
14
作者 王瑞琴 《情报学报》 CSSCI 北大核心 2012年第1期9-17,共9页
信息爆炸是当今信息社会的一大特点，如何在海量的信息中有效地找到所需信息因而成为了一个关键问题，语义检索技术是解决这一问题非常有潜力的方法。本文对信息检索中的若干关键问题进行了研究，提出了基于语义处理技术的信息检索模型... 信息爆炸是当今信息社会的一大特点，如何在海量的信息中有效地找到所需信息因而成为了一个关键问题，语义检索技术是解决这一问题非常有潜力的方法。本文对信息检索中的若干关键问题进行了研究，提出了基于语义处理技术的信息检索模型——SPTIR，该模型主要包括以下关键技术：基于词义消歧的语义查询扩展、基于词汇语义相关性度量的查询优化和基于文档语义相关性的检索结果重排序。最后使用大型测试数据集和多项性能指标对SPTIR模型的检索性能进行了试验评估，实验结果充分验证了SPTIR模型的竞争优势以及该模型采用的各项语义处理技术对提高检索性能所起的积极作用。 展开更多
关键词 词义消歧 语义相关性 查询扩展 查询优化 检索结果重排序
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面向电气专业的大学生综合实践课教学设计——以“机器人实践课”为例 被引量：2
15
作者 童长飞 徐玉 《现代教育技术》 CSSCI 2011年第2期144-148,共5页
面向电气专业,开设"机器人实践课",作为综合性实践课,加强了各课程的联系性,提高学生的动手能力和创新能力。采用建构主义教学理论,提出了课程的情境设计方法和具体设计内容,引导学生通过自主学习和独立探索,完成知识体系的构... 面向电气专业,开设"机器人实践课",作为综合性实践课,加强了各课程的联系性,提高学生的动手能力和创新能力。采用建构主义教学理论,提出了课程的情境设计方法和具体设计内容,引导学生通过自主学习和独立探索,完成知识体系的构建,并取得良好教学效果。 展开更多
关键词 构建主义学习理论 机器人 嵌入式系统 学习情境设计
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基于Wikipedia链接信息的词汇语义相关性度量 被引量：4
16
作者 王瑞琴 《情报学报》 CSSCI 北大核心 2013年第4期385-389,共5页
提出了一种只利用Wikipedia的链接结构化信息度量词汇间语义相关性的新方法，在语义相关性的计算过程中，综合考虑了两种指向的共享链接（指入型、指出型）和三种链接相关的类型（直接链接相关、间接链接相关、传递链接相关）。利用多... 提出了一种只利用Wikipedia的链接结构化信息度量词汇间语义相关性的新方法，在语义相关性的计算过程中，综合考虑了两种指向的共享链接（指入型、指出型）和三种链接相关的类型（直接链接相关、间接链接相关、传递链接相关）。利用多个通用的测试数据集与当前若干主流语义相关性度量方法进行了实验比较，结果表明本文方法在不需要进行任何的文本处理的情况下取得了前所未有的好效果。 展开更多
关键词 语义相关性 WIKIPEDIA 链接结构 链接相关
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物理探究式教学中的科学假说之辨析 被引量：4
17
作者 叶建柱 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2015年第4期93-97,共5页
假设有日常假设、工作假设和科学假设之分,科学假设才称得上是假说。科学假设与日常假设、工作假设具有本质区别,就是科学假说具有创新性,只有科学假说才有教育价值。"诱导假说"的方法很多,经验归纳方法是最常用的方法,类比... 假设有日常假设、工作假设和科学假设之分,科学假设才称得上是假说。科学假设与日常假设、工作假设具有本质区别,就是科学假说具有创新性,只有科学假说才有教育价值。"诱导假说"的方法很多,经验归纳方法是最常用的方法,类比方法、探索性的演绎法也是常用的有效的诱导方法,而直觉和科学信念也是诱导假说的源泉。 展开更多
关键词 物理教学 探究式 假说
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和谐校园建设中贫困大学生心理危机干预研究 被引量：2
18
作者 张丽艳 徐铭 《科技资讯》 2009年第18期219-220,共2页
贫困大学生的心理健康状况及危机干预是高校构建和谐校园的重要组成部分。本文梳理了贫困大学生心理危机现状,分析了造成这些心理危机的成因,并积极探索解决这一问题的干预措施,切实关注贫困大学生心理健康,扎实推进和谐校园建设。
关键词 贫困大学生 心理健康 危机干预 和谐校园
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单片机课程改革与工程能力的培养 被引量：1
19
作者 杨卫波 吴平 王峰 《电气电子教学学报》 2013年第4期44-45,共2页
针对"单片机原理与应用"课程教学实际情况以及在对学生工程能力培养方面存在的主要问题,我院对此课程开展了教学改革。本文阐述采用新一代SOC型单片机C8051F为主讲芯片的授课内容及教学方法,介绍了为提高学生工程能力所采取... 针对"单片机原理与应用"课程教学实际情况以及在对学生工程能力培养方面存在的主要问题,我院对此课程开展了教学改革。本文阐述采用新一代SOC型单片机C8051F为主讲芯片的授课内容及教学方法,介绍了为提高学生工程能力所采取的具体措施。多年实际教学实践证明改革取得了较好的教学效果。 展开更多
关键词 单片机 工程能力 教学改革
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竞争、创新与美国研究型大学的变革 被引量：1
20
作者 王志强 闫温乐 林爱菊 《中国人民大学教育学刊》 2013年第4期25-34,共10页
美国研究型大学在诞生之初就体现出了与欧洲大陆大学迥然不同的气质,追寻以竞争和创新为代表的资本主义精神在美国研究型大学发展历程中留下了深刻的印记。这种充满了各种思想的、组织的、制度的变革恰恰体现出了创新所具备的"创... 美国研究型大学在诞生之初就体现出了与欧洲大陆大学迥然不同的气质,追寻以竞争和创新为代表的资本主义精神在美国研究型大学发展历程中留下了深刻的印记。这种充满了各种思想的、组织的、制度的变革恰恰体现出了创新所具备的"创造性毁灭"特征。此外,研究型大学在美国国家创新系统中地位的确立也得益于其与产业部门、政府机构、其他组织之间的互动与学习——动态的、开放的、网络结构的创新系统就是在这样一种"共生演进"的过程中逐步形成的。 展开更多
关键词 竞争 创新 研究型大学
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