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日本职业教育体系对我国高职专本衔接机制构建的启示
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作者 孙雪斯 吕晓宁 焦晗雨 《浙江考试》 2024年第11期22-25,共4页
稳步发展“职教高考”制度和职业本科教育已经成为现代职业教育体系建设和高质量发展的关键环节,各层次职业教育的有机衔接将拓展职业学校学生升入更高层次职业教育的通道,搭建起职业教育纵向贯通的桥梁。日本高等职业教育学校间协调发... 稳步发展“职教高考”制度和职业本科教育已经成为现代职业教育体系建设和高质量发展的关键环节,各层次职业教育的有机衔接将拓展职业学校学生升入更高层次职业教育的通道,搭建起职业教育纵向贯通的桥梁。日本高等职业教育学校间协调发展、顺畅衔接的经验,对于我国职业教育衔接机制建设具有一定的借鉴意义。从学位制度、课程内容、招生政策等方面阐述了日本职业教育体系中“专科、本科、研究生”相互贯通的政策设计,并提出对我国高职专本衔接机制构建的启示。 展开更多
关键词 日本高职教育 衔接机制 职业本科 经验与启示
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