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微课在士官学校高等数学教学中的运用思考
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作者 张敏 袁田 杨丹 《成才之路》 2017年第19期50-50,共1页
文章分析微课应用于士官学校高等数学教学的意义。并从将重难点教学内容制作成微课、将学习方法的总结制作成微课、将部分难题制作成微课、将课后拓展制作成微课等方面，研究微课在士官学校高等数学教学中的运用。
关键词 微课 高等数学 课堂教学 士官学校
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