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当AR遇上“遗”出好戏——《走进非遗——中华皮影》微课设计
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作者 孙玲 《中国信息技术教育》 2025年第5期65-67,共3页
特色与亮点1.凸显活动的教育性在内容设计上,将中国传统民间艺术——皮影戏,巧妙地融入活动之中,介绍了皮影戏的历史渊源、制作工艺及表演技巧,激发了幼儿对民间艺术的好奇心和探索欲,培养了幼儿的动手能力和创造力。2.强调活动的互动... 特色与亮点1.凸显活动的教育性在内容设计上,将中国传统民间艺术——皮影戏,巧妙地融入活动之中,介绍了皮影戏的历史渊源、制作工艺及表演技巧,激发了幼儿对民间艺术的好奇心和探索欲,培养了幼儿的动手能力和创造力。2.强调活动的互动性创设了一系列丰富多彩的游戏,旨在通过信息技术的支持,提升幼儿的学习体验和参与度,并充分利用动画视频、交互游戏课件、科技软件等多媒体资源,营造了一个互动性较强的学习环境。 展开更多
关键词 学习体验 多媒体资源 信息技术 表演技巧 微课设计 皮影戏 参与度 动手能力
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