题名 浅谈化学研究性学习中思维建模能力的培养
被引量:1
1
作者
何亚龙
机构
湖北省黄冈市蕲春一中
出处
《网络科技时代》
2006年第11期77-78,共2页
关键词
研究性学习
建模能力
“十五”规划
化学
重点课题
教育科学
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
题名 高考非谓语动词考点解析
2
作者
翁秀成
范晶
机构
湖北省黄冈市蕲春一中
出处
《中学生英语(高中版)》
2006年第5期22-26,94,共6页
关键词
非谓语动词
高考
试题解析
考点
英语
考查内容
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
题名 家用燃料的调查研究
3
作者
欧昌友
机构
湖北省黄冈市蕲春一中
出处
《网络科技时代》
2006年第11期79-80,共2页
关键词
农村家用
燃料
液化石油气
家庭生活
石油价格
课题选择
社会生产
耗能量
分类号
G632
[文化科学—教育学]
题名 The Time of Our Lives
4
作者
谭秀林
王花屏
机构
湖北省黄冈市蕲春一中
出处
《中学生英语(高中版)》
2006年第Z4期41-,共1页
关键词
The
Time
of
Our
Lives
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 嘿!晒晒
5
作者
段宇杨
机构
湖北省黄冈市蕲春一中 高三(
出处
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2011年第2期30-30,共1页
文摘
只一瞬间,盛夏的奔放就演变成了秋天的凄凉。而如今已成为冬日的冷漠了。天气越来越凉,阴雨越来越多,遇到难得一见的艳阳天,真忍不住要对着太阳高喊:嘿!晒晒!
关键词
高中
作文
语文教学
《嘿!晒晒》
分类号
G63
[文化科学—教育学]
G633.34
[文化科学—教育学]
题名 给学生一双发现的眼睛——浅谈发现教学法
6
作者
江澜涛
机构
湖北省 黄冈市 蕲春 县一中
出处
《网络科技时代》
2006年第6期77-78,共2页
关键词
发现教学法
学生
眼睛
基础知识
教学方式
封建社会
教育史
注入式
中世纪
教师
分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
题名 高三1-4单元重点单词及短语解析
7
作者
翁秀成
方屏
机构
湖北省 黄冈市 蕲春 县一中
出处
《中学生英语(高中版)》
2006年第7期31-34,共4页
文摘
一、重点单词
1.account
【备考实例】___should any money be given to a small child.A.Onnoaccount B.Byanymeans C.Inthatcase D.Tosomedegree【考点解析】题干是倒装句,应选择一个表示否定意义的短语。
关键词
1-4单元
解析
短语
单词
高三
否定意义
ANY
倒装句
BE
to
分类号
G633.410.2
[文化科学—教育学]
题名 麦子的人生
8
作者
雷金蒙
机构
湖北省黄冈市蕲春一中
出处
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2014年第4期10-10,共1页
文摘
置身于一望无际的麦田,你便会无畏于死亡的恐惧。大片大片燃着金色火光的麦子,正享受着阳光倾泻的快感。九月,耀眼的阳光从指缝间遗落,在地面上摇曳出斑驳的身影。秋一如既往地踏着小碎步.现身于麦田中。麦子们和着曲子,迈起欢快的步伐,跳着秋天的圆舞曲。就像从九天之上飞来的仙女,轻灵洒脱。你会看到那清脆的秋风从远处飘来,裹着一身飘逸的欢乐,捎来一缕淡淡的泥土芳香。风吹麦浪起,田里顿时掀起了层层金色涟漪,波浪向四周翻滚,而后逐渐消散。麦子们玩起了捉迷藏的游戏,一会儿站在风口浪尖之上,一会儿又消失不见。
关键词
麦子
人生
圆舞曲
捉迷藏
阳光
分类号
F830
[经济管理—金融学]
题名 高中英语语法教学中的情景模式设计探究
9
作者
付金华
机构
湖北省黄冈市蕲春一中
出处
《新东方英语(中英文版)》
2018年第6期168-168,共1页
文摘
在英语学习中英语语法是对英语语言基本规律的一种总结,是英语综合素养的重要组成.在传统的高中英语语法教学中,教师往往是通过讲课文的方式来向学生传授英语知识,学生学习效果不理想.情景教学法作为一种新型教学方法,将其应用到高中英语语法教学中能够有效提升英语语法学习成效,需要引起教育工作者的关注.
关键词
高中英语
语法教学
情景构建
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
H319.35
[语言文字—英语]
题名 研究学生心理 实施探究学习
10
作者
刘杨
机构
湖北省 黄冈市 蕲春 县一中
出处
《网络科技时代》
2006年第7期75-76,共2页
文摘
高中是人生中学习的一个黄金阶段,但不少学生在化学学习中却存在着一些问题。本文试从心理学的角度,分析这些问题的成因以及解决办法,并对如何较好地组织学生学习谈几点个人建议。
关键词
学生
心理
探究学刁
分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
题名 “练习使用示波器”的几个重、难点问题
11
作者
田玉明
王跃涛
机构
湖北省黄冈市蕲春一中
出处
《中学物理教学参考》
2005年第7期52-54,共3页
文摘
示波器由于其结构复杂和理论难理解(尤其对扫描电压和扫描电压的频率的作用的理解),使相当部分的学生望而生畏.在教学中若能突破以下几个重点难点问题,学生必定能很快地掌握这部分知识.
关键词
“练习使用示波器”
高中
物理
学习重点
学习难点
实验研究
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
题名 曾祥银作品
12
作者
曾祥银
机构
湖北省 黄冈市 蕲春 县一中
出处
《中国钢笔书法》
2017年第3期37-37,共1页
分类号
J292.12
[艺术—美术]