浅析高等职业院校继续教育校外站点管理中存在的问题与对策

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作者 杨畅 《中外企业家》 2015年第9期210-210,共1页

介绍了校外站点的内涵与特点,探讨了高等职业院校继续教育校外站点管理中存在的问题,从体制、法律、定位、监管、管理、设备方面分别提出了解决对策。

关键词 高等职业院校继续教育 校外站点 管理

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知识经济时代职业院校继续教育管理困境及改进策略

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作者 贺桂英 《知识经济》 2019年第8期129-130,共2页

论文结合知识经济时代职业院校继续教育管理及特征,从教学管理理念落后、教学管理体系紊乱、教学管理方式陈旧、社会监督机制缺位四个方面,分析了当前职业院校继续教育管理困境和不足,最后针对这些困境提出了相应的对策建议。

关键词 知识经济 继续教育 管理困境

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论知识经济时代高校教师继续教育的改进

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作者 姚艳君 《知识经济》 2018年第5期143-144,共2页

加强对高校教师的继续教育,建设高质量的师资队伍,是知识经济时代的必然选择,也是全面推进素质教育的重要保证。论文在总结高校教师继续教育发展历程与成效的基础上,认为我国高校继续教育缺乏规划性、针对性和有效制度保障。最后,提出... 加强对高校教师的继续教育,建设高质量的师资队伍,是知识经济时代的必然选择,也是全面推进素质教育的重要保证。论文在总结高校教师继续教育发展历程与成效的基础上,认为我国高校继续教育缺乏规划性、针对性和有效制度保障。最后,提出了知识经济时代高校教师继续教育改进思路和对策建议。 展开更多

关键词 高校教师 继续教育 终身学习 学习型社会

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论高校继续教育改革和发展的新机遇

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作者 李承璋 《新校园（上旬刊）》 2015年第7期73-73,共1页

我国高校继续教育在改革的过程中获得了诸多的成就,同时也面临着许多问题。如何面对挑战,抓住机遇,使我国高校继续教育快速和谐地发展,是当今社会应该重视的问题。我国普通高校继续教育应从办学模式、教学机制、教学特色、品牌构建等方... 我国高校继续教育在改革的过程中获得了诸多的成就,同时也面临着许多问题。如何面对挑战,抓住机遇,使我国高校继续教育快速和谐地发展,是当今社会应该重视的问题。我国普通高校继续教育应从办学模式、教学机制、教学特色、品牌构建等方面进行探索与改革,结合自身实际情况,打造符合学校特色的继续教育品牌。 展开更多

关键词 继续教育 改革 发展

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成人教育应用型人才培养模式创新研究 被引量：4

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作者 姚艳君 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2017年第A01期147-148,共2页

随着我国教育事业的不断发展和进步,教育观念得到了更新和完善,我国开始大力倡导和推行终身型学习理念,并出现了新的办学体制。成人教育就是在这种形势下产生的,现已成为我国高等教育的重要组成部分。当前市场经济发展迅速,我国成人教... 随着我国教育事业的不断发展和进步,教育观念得到了更新和完善,我国开始大力倡导和推行终身型学习理念,并出现了新的办学体制。成人教育就是在这种形势下产生的,现已成为我国高等教育的重要组成部分。当前市场经济发展迅速,我国成人教育的培养重点开始转向应用型复合人才。但是随着产业结构的调整以及技术的不断进步,当前的成人教育已经越来越不能满足应用型人才的需求。因此有必要改进并创新成人教育应用型人才的培养模式。本文主要对我国成人教育应用型人才的培养模式创新进行了具体分析,以供参考。 展开更多

关键词 成人教育 应用型人才 培养模式

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马克思主义视阈下高职院校思政教育问题分析 被引量：2

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作者 蔡理 《领导科学论坛》 2017年第3期84-85,共2页

当前阶段随着市场经济在我国的不断发展,已经进入到了一个新的时期,即新常态时期,在新常态背景下,我国面临着较为艰巨的转型任务。在这样的社会环境当中,高职院校的学生在思想上会发生一定的变化,从而为自身的发展带来一定的问题。基于... 当前阶段随着市场经济在我国的不断发展,已经进入到了一个新的时期,即新常态时期,在新常态背景下,我国面临着较为艰巨的转型任务。在这样的社会环境当中,高职院校的学生在思想上会发生一定的变化,从而为自身的发展带来一定的问题。基于此种情况,现阶段部分高职院校已经逐渐加强了对学生的思政教育,但是在这其中还存在着较多的需要进一步改进的问题。因此,在文章当中,笔者从马克思主义角度出发,分析了现阶段高职院校思政教育当中所存在的问题。 展开更多

关键词 马克思主义 高职院校 思政教育 问题分析

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高校网络教育发展的问题及对策探讨 被引量：3

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作者 姚艳君 《知识经济》 2018年第21期146-147,共2页

网络教育是现代教育的一支重要力量。论文在总结高校网络教育发展历程和现状的基础上,从网络教育认识和定位方面的问题、教学资源与过程方面的问题、教学支持与服务方面的问题、质量监控与保障等四个方面,并提出了推进网络教育相应的对... 网络教育是现代教育的一支重要力量。论文在总结高校网络教育发展历程和现状的基础上,从网络教育认识和定位方面的问题、教学资源与过程方面的问题、教学支持与服务方面的问题、质量监控与保障等四个方面,并提出了推进网络教育相应的对策、建议。 展开更多

关键词 高等院校 网络教育 远程教学 教学质量

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新时期高职院校自考学生就业分析与创业就业教育的思考 被引量：2

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作者 杨畅 《中外企业家》 2015年第3Z期219-,共1页

通过对新时期高职院校自考学生职业期望,分析了高职院校自考学生就业现状,提出了将创业就业教育纳入学生教育考核的全过程、提高创业就业教育师资水平、培养职业素养,创设内外融通的实践体系来建议创业就业教育改善自考生就业问题。

关键词 自考生 就业 创业就业

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成人高等教育教学体系中实践课程教学模式探析

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作者 周玲 《中国外资》 2014年第6期244-244,共1页

从成人高等教育教学体系中实践教学的重要性分析入手，探讨了问题式教学、行动式教学、参与式教学三种模式，最后对成人高等教育中实践教学提出了一些思考和建议。

关键词 实践教学 成人高等教育 课程模式

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高职学生语言文字应用能力的现状及提升策略

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作者 杨铭 唐乔 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2024年第1期62-65,共4页

当前,高职院校不太重视学生语言文字应用能力的培养,学生也不太重视自身语言文字应用能力的提升,加之网络上频繁出现语言文字不规范使用的现象,导致学生的口头表达能力、书面表达能力以及沟通交流能力整体偏弱。高职院校采用强化语言文... 当前,高职院校不太重视学生语言文字应用能力的培养,学生也不太重视自身语言文字应用能力的提升,加之网络上频繁出现语言文字不规范使用的现象,导致学生的口头表达能力、书面表达能力以及沟通交流能力整体偏弱。高职院校采用强化语言文字能力意识、构建语言文字课程体系、提升语言文字教学实效、拓宽语言文字实践平台、优化语言文字能力考核等举措,可以帮助学生切实提高语言文字应用能力。 展开更多

关键词 高等职业教育 语言文字应用能力 现状 提升策略

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新时期高校继续教育工作改革与创新研究

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作者 李承璋 《才智》 2015年第24期194-,共1页

随着全球经济的迅速发展,从而带动了知识经济的飞速兴起,高等教育的教学模式也升级为终身教育,我国教育改革和发展的首要任务就是完善终身教育体系;然后完善终身教育体系的具体实现任务就是发展继续教育,所以,如何利用现阶段的教育资源... 随着全球经济的迅速发展,从而带动了知识经济的飞速兴起,高等教育的教学模式也升级为终身教育,我国教育改革和发展的首要任务就是完善终身教育体系;然后完善终身教育体系的具体实现任务就是发展继续教育,所以,如何利用现阶段的教育资源把继续教育普及并发展起来是全社会群体,特别是教育部门应该重视的问题之一。本文主要对新时期高校继续教育的定位和在开展高校继续教育的过程中所遇到的问题,以及高校在进行继续教育工作改革与创新问题作出了详细的分析。 展开更多

关键词 高等院校 继续教育问题 对策研究

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高职自考生学习兴趣弱化原因剖析及激发策略研究

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作者 杨畅 《科技经济市场》 2015年第5期232-232,共1页

深入分析了高职自考生学习兴趣弱化原因,从个人、社会、家庭等方面剖析了高职院校自考学生学习兴趣弱化的原因,并通过提出增强自身自信心,加强教学管理,改善社会就业环境等对策来激发和培养高职院校资料学生学习兴趣。

关键词 自考 兴趣弱化 激发

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发达国家成人高等教育对中国高职成教的启示

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作者 杨畅 《学园》 2015年第2期196-196,共1页

本文介绍了发达国家成人高等教育的基本特征,在借鉴发达国家成人高等教育的经验上,提出改进中国高职院校成人教育的策略。

关键词 发达国家成人高等教育 高职成教 借鉴

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