期刊文献+
共找到5,199篇文章
< 1 2 250 >
每页显示 20 50 100
农学专业实验室安全管理初探——以湖南农业大学农学院科研平台实验室为例 被引量:2
1
作者 杨柳 余政军 +2 位作者 尹小红 李海林 谭太龙 《科技风》 2023年第10期159-161,共3页
高校实验室承载着教学、科研等繁重任务,用到的仪器设备和药品种类繁多并且复杂,由于管理人员少,学生众多、流动性大,以及实验用房紧张等因素,因而存在水、电、火灾及药品等安全隐患问题。大部分农学专业试验田位于校外,学生开展试验及... 高校实验室承载着教学、科研等繁重任务,用到的仪器设备和药品种类繁多并且复杂,由于管理人员少,学生众多、流动性大,以及实验用房紧张等因素,因而存在水、电、火灾及药品等安全隐患问题。大部分农学专业试验田位于校外,学生开展试验及毕业论文,常面临外出取样、集中处理样品等一系列具体问题,造成交通安全及水电安全等事故的发生。如何在确保实验室安全的同时做好相关教学科研工作,是每个实验室都要面临的具体难题。作为农业院校实验室,湖南农业大学农学院科研平台实验室先后开展了一系列探索性的措施,如在加强人员安全方面着力提高安全培训、强化安全管理,切实提高学生的安全意识,针对外出取样难的具体问题,组织集中取样,切实为学生的试验开展做好服务工作;在实验室安全方面加强试验操作安全、技能培训管理和仪器设备操作规范培训及安全用水、用电管理;危险药品安全要加强过程管理,切实做到严格管理,结合无危险品试验方法替代等多种措施,强化药品安全管理,这些措施受到学院广大师生一致好评。近10年来,本实验室保持正常运转,广大师生的科研教学工作顺利开展,且无任何安全事故出现,受到上级管理部门高度认可,并做经验交流。 展开更多
关键词 农学 实验室管理 试验
下载PDF
加强高校党支部建设的实践与思考——以湖南农业大学农学院为例
2
作者 余政军 肖新宇 +1 位作者 吴学伟 胡小元 《产业与科技论坛》 2015年第7期219-220,共2页
自党的十八大会议召开以来,全国各地正在如火如荼地开展党的群众教育实践活动。本文总结了湖南农业大学农学院行政支部在开展群众路线活动中的工作思路,方法及取得的成绩,以供参考。
关键词 学习型 党支部 群众路线 教育实践活动
下载PDF
高校创先争优活动的实践与探索——以湖南农业大学农学院党总支部为例
3
作者 余政军 胡小元 +1 位作者 陈光辉 周燕 《产业与科技论坛》 2012年第12期240-241,共2页
"创先争优"活动,即创建先进基层党组织,争做优秀共产党员活动。开展创先争优活动是实践科学发展观活动的深化和拓展,对于推动基层党组织和广大党员立足本职发挥战斗堡垒和先锋模范作用,促进社会和谐发展,具有十分重要的意义... "创先争优"活动,即创建先进基层党组织,争做优秀共产党员活动。开展创先争优活动是实践科学发展观活动的深化和拓展,对于推动基层党组织和广大党员立足本职发挥战斗堡垒和先锋模范作用,促进社会和谐发展,具有十分重要的意义。高校党组织开展创先争优活动,必须结合自身特色,创新活动的内容和形式。笔者总结了农学院党总支部在践行创先争优活动中取得的宝贵经验,分析了其中的不足之处,并对此提出了相应的解决措施。 展开更多
关键词 高等院校 科学发展观 创先争优
下载PDF
扎实开展“两学一做”学习教育,加强高校基层组织建设——以湖南农业大学农学院党委为例 被引量:1
4
作者 余政军 周燕 +1 位作者 吴学伟 胡小元 《才智》 2017年第10期138-139,共2页
"两学一做"教育活动是十八大以来继党的群众路线、"三严三实"教育活动之后,加强党的自身建设的又一重要举措。本文以湖南农业大学农学院党委开展"两学一做"教育活动为例,针对高校基层党组织存在的问题,... "两学一做"教育活动是十八大以来继党的群众路线、"三严三实"教育活动之后,加强党的自身建设的又一重要举措。本文以湖南农业大学农学院党委开展"两学一做"教育活动为例,针对高校基层党组织存在的问题,提出了加强党支部建设的相应措施。 展开更多
关键词 “两学一做” 高校基层组织 党员
原文传递
农学专业拔尖创新型人才培养模式改革与实践——以湖南农业大学为例 被引量:10
5
作者 傅志强 高志强 《农业工程》 2019年第5期102-105,共4页
以培养拔尖创新型人才为目标,在人才培养体系构建、人才培养制度建设以及人才培养工作制度等方面进行了一系列改革,通过遴选组建农学隆平创新实验班进行实践探索,结果表明,模式改革在学生科研素养、创新意识和德智体美劳等方面成效显著... 以培养拔尖创新型人才为目标,在人才培养体系构建、人才培养制度建设以及人才培养工作制度等方面进行了一系列改革,通过遴选组建农学隆平创新实验班进行实践探索,结果表明,模式改革在学生科研素养、创新意识和德智体美劳等方面成效显著,特别是协同培养和连续培养在拔尖创新型人才培养过程中作用尤其突出,可资借鉴。 展开更多
关键词 农学 拔尖创新人才 培养模式 改革
下载PDF
湖南农业大学农学专业综合改革的背景与思路 被引量:2
6
作者 易镇邪 陈光辉 +5 位作者 张海清 屠乃美 温圣贤 王峰 敖和军 李瑞莲 《教育教学论坛》 2014年第43期272-275,共4页
农学专业是农业院校的传统优势特色专业,为社会培养了大量优秀人才。不断提高人才培养质量,近年来国内各农业院校均在进行人才培养改革。湖南农业大学农学专业的教学研究与改革曾在全国产生较大影响。为稳步提升人才培养质量,更好地满... 农学专业是农业院校的传统优势特色专业,为社会培养了大量优秀人才。不断提高人才培养质量,近年来国内各农业院校均在进行人才培养改革。湖南农业大学农学专业的教学研究与改革曾在全国产生较大影响。为稳步提升人才培养质量,更好地满足现代农业发展对农学专业人才的需求,本专业在总结过去成绩、分析自身问题、借鉴兄弟院校经验的基础上,拟定了专业综合改革目标,从专业办学定位、专业发展规划、人才培养模式、专业课程体系、教学方式方法、教学保障体系等方面提出了改革思路。 展开更多
关键词 农学专业 综合改革 改革背景 改革思路
下载PDF
农学专业自学考试可持续发展探讨——基于湖南农业大学的实践 被引量:3
7
作者 温圣贤 《湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)》 2008年第3期77-78,83,共3页
长期以来,我国农学专业自学考试人才培养模式存在诸多问题,湖南农业大学农学专业通过自学考试的改革实践,取得了农学自考可持续发展的成功经验,探索出了农学自考可持续发展途径,总结出了农学自考可持续发展要解决的重点是"打牢基础... 长期以来,我国农学专业自学考试人才培养模式存在诸多问题,湖南农业大学农学专业通过自学考试的改革实践,取得了农学自考可持续发展的成功经验,探索出了农学自考可持续发展途径,总结出了农学自考可持续发展要解决的重点是"打牢基础,拓宽专业,强化实践,主动适应社会"。 展开更多
关键词 农学专业 自学考试 可持续发展 实践
下载PDF
农学专业农技特岗班人才培养思考——以湖南农业大学为例
8
作者 易镇邪 敖和军 +2 位作者 刘雄伦 曾鑫 杨云 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第8期294-295,297,共3页
为创新基层农技人员培养机制,提升农技推广服务能力,加快现代农业发展,满足乡镇基层对农业技术推广人才的需求,农学专业农技特岗班应运而生。湖南省率先于2019年开展了基层农技人员定向培养的探索。本文介绍了农学专业农技特岗班的由来... 为创新基层农技人员培养机制,提升农技推广服务能力,加快现代农业发展,满足乡镇基层对农业技术推广人才的需求,农学专业农技特岗班应运而生。湖南省率先于2019年开展了基层农技人员定向培养的探索。本文介绍了农学专业农技特岗班的由来,着重介绍了湖南农业大学农学专业农技特岗班人才培养的基本思路与培养方案,同时就农学专业农技特岗班学生的应用能力培养、“校政协同”培养与后续发展提出了相关建议,以期为同类人才培养提供参考。 展开更多
关键词 湖南农业大学 农学专业 农技特岗班 人才培养方案
下载PDF
湖南农业大学作物遗传育种专业研究生学位论文分析 被引量:1
9
作者 罗红兵 袁名安 罗水清 《中国农学通报》 CSCD 2008年第4期479-483,共5页
以改革开放30年来湖南农业大学作物遗传育种专业研究生学位论文为基础,着重分析了近十余年的学位论文选题特征,结果表明:1)从学位论文的视角,可将作物遗传育种专业分为起步发展期、转型过渡期和创新飞跃期3个发展阶段;2)1997—2006年的... 以改革开放30年来湖南农业大学作物遗传育种专业研究生学位论文为基础,着重分析了近十余年的学位论文选题特征,结果表明:1)从学位论文的视角,可将作物遗传育种专业分为起步发展期、转型过渡期和创新飞跃期3个发展阶段;2)1997—2006年的学位论文选题呈现出研究对象涵盖作物广泛、传统研究手段与现代生物技术并用、多个研究方向并行发展、注重应用基础研究等四大特点。建议在今后的选题中进一步拓展研究对象、加大前沿基础研究力度、提高选题的创新性。 展开更多
关键词 作物遗传育种 学位论文 选题
下载PDF
卓越农林人才培养的运行机制——以湖南农业大学为例 被引量:27
10
作者 高志强 《农业工程》 2014年第5期90-92,共3页
培养以科技创新和技术开发为指向的拔尖创新型人才,以服务农村区域经济发展为指向的复合应用型人才和以产业发展和技术服务为指向的实用技能型人才,是卓越农林人才教育培养计划的核心内容。湖南农业大学以农学专业为实施对象开展拔尖创... 培养以科技创新和技术开发为指向的拔尖创新型人才,以服务农村区域经济发展为指向的复合应用型人才和以产业发展和技术服务为指向的实用技能型人才,是卓越农林人才教育培养计划的核心内容。湖南农业大学以农学专业为实施对象开展拔尖创新型人才培养,以农村区域发展专业为实施对象开展复合应用型人才培养,构建了卓越农林人才培养的资源体系和运行机制,为全面推进卓越农林人才培养进行了有益的探索。 展开更多
关键词 卓越农林人才 拔尖创新人才 复合应用人才 培养运行机制
下载PDF
创新人才培养体系 建设湖南农业大学“新农科” 被引量:3
11
作者 唐文帮 张桂莲 《教育教学论坛》 2020年第36期20-21,共2页
习近平总书记2019年9月5日写寄语全国涉农高校广大师生,以立德树人为根本,以强农兴农为己任,培养知农爱农新型人才,推进农业农村现代化。湖南农业大学作为一所地方农业院校,要落实总书记回信精神,紧跟时代发展,传承"三农"情怀... 习近平总书记2019年9月5日写寄语全国涉农高校广大师生,以立德树人为根本,以强农兴农为己任,培养知农爱农新型人才,推进农业农村现代化。湖南农业大学作为一所地方农业院校,要落实总书记回信精神,紧跟时代发展,传承"三农"情怀,协同推进南方粮油安全,创新人才培养体系,建设湖南农业大学特色"新农科",为保障国家粮食安全做出自己的贡献。 展开更多
关键词 湖南农业大学 创新 人才培养体系
下载PDF
复合应用型人才培养模式改革与实践——基于湖南农业大学的实证研究 被引量:1
12
作者 傅志强 高志强 《农业工程》 2019年第6期112-115,共4页
以培养复合应用型人才为目标,在人才培养体系构建、人才培养制度建设以及人才培养工作制度等方面进行了系列改革,通过遴选组建农村区域发展专业春耘现代农业实验班进行实践探索。结果表明,模式改革在学生实践技能、创新创业意识、德智... 以培养复合应用型人才为目标,在人才培养体系构建、人才培养制度建设以及人才培养工作制度等方面进行了系列改革,通过遴选组建农村区域发展专业春耘现代农业实验班进行实践探索。结果表明,模式改革在学生实践技能、创新创业意识、德智体美劳等方面成效显著,特别是协同培养和"管理学+农学"双学位培养模式在复合应用型人才培养过程中作用尤其突出,可资借鉴。 展开更多
关键词 农村区域发展 复合应用型人才 培养模式 改革
下载PDF
作物栽培学国家精品课程建设方案探讨——以湖南农业大学为例 被引量:1
13
作者 金小马 官春云 +2 位作者 屠乃美 李梦辉 黄璜 《湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)》 2007年第3期59-60,共2页
在精品课程建设的过程中,应秉持"以学生为本"的建设思路和"以能力为本"的培养方案。建设思路包括制订动态的建设规划、着力提高教学队伍整体水平、加强教学内容和课程体系建设、采用先进的教学方法和手段、加强教... 在精品课程建设的过程中,应秉持"以学生为本"的建设思路和"以能力为本"的培养方案。建设思路包括制订动态的建设规划、着力提高教学队伍整体水平、加强教学内容和课程体系建设、采用先进的教学方法和手段、加强教材建设、提高实践教学质量6个方面,应明确以知识模块作为教学单元,包括作物形态辨识、作物高产栽培实践、作物栽培学总论与各论、"六边"综合实习、作物学自主实验。在这一过程中,课程的重点要体现基本理论、基本知识、基本技能及认识作物生长发育规律、掌握多种作物的栽培技术。 展开更多
关键词 精品课程 建设思路 建设方案 保障措施
下载PDF
湖南农业大学化学专业在疫情期间毕业设计调整方案
14
作者 周南 周智 +3 位作者 文玉姣 陈玉珍 徐凤娟 钟美娥 《广州化工》 CAS 2021年第24期192-193,198,共3页
化学专业学生的毕业设计对完成学业、提高综合能力和未来发展具有重要意义。2020年春季学期,由于新冠疫情期间疫情的爆发,学校正常的授课和实验暂时中断,改为线上教学模式,但化学专业毕业论文基于实验数据,本文反思了疫情期间化工专业... 化学专业学生的毕业设计对完成学业、提高综合能力和未来发展具有重要意义。2020年春季学期,由于新冠疫情期间疫情的爆发,学校正常的授课和实验暂时中断,改为线上教学模式,但化学专业毕业论文基于实验数据,本文反思了疫情期间化工专业毕业论文指导和完成情况,为特殊情况的应对积累宝贵经验。针对毕业设计完成过程中存在的资源缺乏、实践练习不足以及毕业设计指导困难等问题,进行客观分析,根据分析结果制定提高毕业设计质量的措施,从毕业设计的完成方式、内容和手段等方面进行调整,力争培养具有一定创新力和综合素质的高水平人才。 展开更多
关键词 毕业设计 生物炭 化学专业 功能材料
下载PDF
浏阳市沿溪镇蔬菜生产情况及其原因分析——以湖南农业大学浏阳实习基地为例
15
作者 王悦 陈浩 +1 位作者 张振乾 颜陈威 《农业科技与信息》 2016年第23期14-16,26,共4页
为了了解实习基地周边农户的蔬菜生产情况,我们进行了相关调查。调查发现,周边地区从事蔬菜种植的全为40岁以上的人群;文化水平低,多为初中及以下;蔬菜种类较少,且集中在辣椒、茄子和空心菜等几种极为常见的蔬菜;日常管理水平低;蔬菜长... 为了了解实习基地周边农户的蔬菜生产情况,我们进行了相关调查。调查发现,周边地区从事蔬菜种植的全为40岁以上的人群;文化水平低,多为初中及以下;蔬菜种类较少,且集中在辣椒、茄子和空心菜等几种极为常见的蔬菜;日常管理水平低;蔬菜长势一般;以自己食用为主。导致这种现象的原因是蔬菜种植效益低,为此我们提出了一些改进的意见和建议,期望可以改善周边地区蔬菜生产状况。 展开更多
关键词 农户 蔬菜 生产 农学实践
下载PDF
卓越农林人才协同培养机制——以湖南农业大学为例 被引量:1
16
作者 卢俊玮 郭恬 曹十芙 《农业工程》 2020年第2期86-89,共4页
卓越农林人才培养要充分协同各级平台资源,协同创新团队和企业精英骨干,协同创新中心科研项目和企业研发任务,构建卓越农林人才协同培养机制。该文以大学-产业-政府的三螺旋理论和哈肯的协同论作为协同培养机制的理论基础,并结合湖南农... 卓越农林人才培养要充分协同各级平台资源,协同创新团队和企业精英骨干,协同创新中心科研项目和企业研发任务,构建卓越农林人才协同培养机制。该文以大学-产业-政府的三螺旋理论和哈肯的协同论作为协同培养机制的理论基础,并结合湖南农业大学卓越农林人才培养实践,详细介绍了卓越农林人才协同培养的运行模式和培养机制。 展开更多
关键词 农林人才 培养机制 教育
下载PDF
卓越农业人才的分类培养改革——湖南农业大学的实践探索 被引量:1
17
作者 代琪 高志强 《知识经济》 2019年第4期128-129,共2页
整合卓越农林人才教育培养计划项目和国家高等学校创新能力提升计划"南方粮油作物协同创新中心"等高端资源,积极探索卓越农业人才分类培养改革,通过阐述基于人职匹配理论的分类培养模式、与其运行机制、实施策略,以期给卓越... 整合卓越农林人才教育培养计划项目和国家高等学校创新能力提升计划"南方粮油作物协同创新中心"等高端资源,积极探索卓越农业人才分类培养改革,通过阐述基于人职匹配理论的分类培养模式、与其运行机制、实施策略,以期给卓越农业人才培养带来新的改进。 展开更多
关键词 高等教育 分类培养 卓越农业人才
下载PDF
农学院实践教学中心建设的发展与探讨 被引量:2
18
作者 王林辉 罗红兵 崔国贤 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第11期92-94,共3页
介绍了湖南农业大学农学院实践教学中心在建设与管理、实验教学体系与内容及教学方法等方面进行的探索与实践,并提出了该实践教学中心进一步建设的思路。
关键词 实践教学中心 实验教学 实验室建设
下载PDF
湖南植烟水稻土碱解氮分布特征及其影响因素
19
作者 金江华 李旭 +7 位作者 秦凌 全柯颖 智磊 于大鹏 吴文信 李思军 夏冰 邓小华 《土壤》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期503-509,共7页
为明确湖南植烟水稻土碱解氮含量、空间分布和影响因素,检测了2698个耕层土壤样本的碱解氮含量,分析了其空间分布特征及丰缺状况,探讨了其与种植制度、耕层厚度、海拔和土壤pH、有机质、颗粒组成之间的关系。土壤碱解氮变幅为57.10~447.... 为明确湖南植烟水稻土碱解氮含量、空间分布和影响因素,检测了2698个耕层土壤样本的碱解氮含量,分析了其空间分布特征及丰缺状况,探讨了其与种植制度、耕层厚度、海拔和土壤pH、有机质、颗粒组成之间的关系。土壤碱解氮变幅为57.10~447.40 mg/kg,平均为183.78 mg/kg,碱解氮适宜(110~180 mg/kg)的样本占比为46.55%;安仁县、桂阳县和临武县等10个县(区)土壤碱解氮平均值较高,其他16县(区)都在适宜范围;土壤碱解氮空间分布有从东南向西北递减的分布趋势;烟-玉米轮作的土壤碱解氮相对较低;土壤碱解氮随耕层深度、土壤pH、有机质增加而增加,与海拔呈抛物线关系(峰值在海拔150~250 m区间),随土壤粉砂占比增加而升高,随粗砂占比增加而降低。湖南植烟水稻土碱解氮含量空间分布不均匀,且受多种因素影响,要因地制宜分区制定氮肥施用策略。 展开更多
关键词 植烟土壤 土壤碱解氮 空间分布 影响因素
下载PDF
湖南农业高职院校学生创业素质提升:现状、困境、路径——基于湖南生物机电职业技术学院的调查 被引量:1
20
作者 徐持平 徐庆国 《农村经济与科技》 2019年第13期313-315,共3页
高职院校学生创业素质提升是当前中国职业教育发展中的热点问题。以湖南生物机电职业技术学院为例,采用访谈法、问卷调查法、实地考察法等,对湖南农业高职院校学生创业素质提升的现状和困境进行研究分析,据此提出相关对策建议。
关键词 农业高职院校 创业素质 困境 路径
下载PDF
上一页 1 2 250 下一页 到第
使用帮助 返回顶部