1
|
录播教室的建设与应用研究——以湖南商务职业技术学院为例 |
倪曼蒂
唐松文
|
《科技资讯》
|
2016 |
3
|
|
2
|
《会计电算化》课程说课设计与教学实践——以湖南商务职业技术学院财务管理专业为例 |
杨小燕
刘智群
|
《科技资讯》
|
2018 |
1
|
|
3
|
基于工学结合的高职物流管理专业涉农人才培养模式改革实证研究——以湖南商务职业技术学院为例 |
谢虎军
|
《物流科技》
|
2014 |
5
|
|
4
|
基于物流校内实训基地的实践课程开发与研究——以湖南商务职业技术学院为例 |
谢虎军
|
《中国市场》
|
2014 |
3
|
|
5
|
高职物流管理专业农产品冷链物流特色人才培养研究——以湖南商务职业技术学院为例 |
谢虎军
|
《物流科技》
|
2014 |
6
|
|
6
|
高职院校农村电子商务人才培养现状及问题研究——以湖南商务职业技术学院为例 |
袁鑫
|
《海峡科技与产业》
|
2022 |
4
|
|
7
|
浅析专业的外部环境建设及专业品牌的营造——以湖南商务职业技术学院计算机类专业为例 |
姜华斌
何颖
赵敏之
|
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
|
2008 |
1
|
|
8
|
“双一流”背景下高职院校商贸类专业群建设探讨——以湖南商务职业技术学院为例 |
卢宇
|
《教育科学论坛》
|
2018 |
9
|
|
9
|
校企合作背景下湘商文化育人路径初探——以湖南商务职业技术学院为例 |
廖佚
|
《教育教学论坛》
|
2016 |
2
|
|
10
|
高职会计专业“课程思政”建设的探索与实践--以湖南商务职业技术学院《基础会计》课程为例 |
何芳玲
|
《农村经济与科技》
|
2020 |
11
|
|
11
|
基于工作任务的《市场营销理论与实务》课程改革与实践——以湖南商务职业技术学院为例 |
廖伟
|
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
|
2013 |
1
|
|
12
|
农产品流通专业群课程体系建设研究——以湖南商务职业技术学院为例 |
易兰华
|
《河北职业教育》
|
2017 |
4
|
|
13
|
基于职业技能竞赛的高职院校教学改革研究——以湖南商务职业技术学院为例 |
廖伟
|
《现代商贸工业》
|
2015 |
4
|
|
14
|
PBL模式在商务英语翻译实训中的初探——以湖南商务职业技术学院的高职教学实践为例 |
蔡永丰
|
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
|
2011 |
2
|
|
15
|
高职《政府与非营利组织会计》课程教学现状调查与分析——以湖南商务职业技术学院为例 |
何芳玲
|
《劳动保障世界》
|
2016 |
1
|
|
16
|
基于职业能力培养的高职会计实践教学改革探讨——以湖南商务职业技术学院为例 |
何芳玲
|
《劳动保障世界》
|
2016 |
1
|
|
17
|
大学生心理健康教育课程教学改革初探——以湖南商务职业技术学院为例 |
高明
|
《广西青年干部学院学报》
|
2015 |
1
|
|
18
|
高职大学英语课程改革中有效激发学生学习动机的探究——以湖南商务职业技术学院大学英语课堂分层教学模式为例 |
张梦娜
|
《科教导刊》
|
2018 |
1
|
|
19
|
新商科背景下高职院校商业技能人才培养平台构建研究——以湖南商务职业技术学院为例 |
倪莹莹
|
《经济师》
|
2021 |
0 |
|
20
|
基于J2EE的高职数字迎新系统设计——以湖南商务职业技术学院为例 |
倪曼蒂
|
《海峡科技与产业》
|
2017 |
0 |
|