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高职图书馆阅读推广与读者服务——基于湖南城建职业技术学院图书馆“阅风习来”领读计划系列阅读推广活动的实践思考
1
作者
李明
《兰台内外》
2020年第8期56-58,共3页
论文拟基于湖南城建职业技术学院图书馆"阅风习来"领读计划系列阅读推广活动实践情况与成效进行分析,并结合其存在问题,提出了从形成"阅风习来"领读计划系列阅读推广工作的双向循环体系化、挖潜创效,深挖读者服务...
论文拟基于湖南城建职业技术学院图书馆"阅风习来"领读计划系列阅读推广活动实践情况与成效进行分析,并结合其存在问题,提出了从形成"阅风习来"领读计划系列阅读推广工作的双向循环体系化、挖潜创效,深挖读者服务、深入系部等学生组织、加强学习型图书馆构建与学习型馆员培养、形成联动效应的思考与启示。
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关键词
“阅风习来”领读计划
阅读推广
读者服务
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题名
高职图书馆阅读推广与读者服务——基于湖南城建职业技术学院图书馆“阅风习来”领读计划系列阅读推广活动的实践思考
1
作者
李明
机构
湖南城建职业技术学院机六党支部
湖南
城建
职业
技术
学院
图书馆流通科
出处
《兰台内外》
2020年第8期56-58,共3页
基金
中国图书馆学会2018年阅读推广课题一般课题(课题编号:YD2018B30).
文摘
论文拟基于湖南城建职业技术学院图书馆"阅风习来"领读计划系列阅读推广活动实践情况与成效进行分析,并结合其存在问题,提出了从形成"阅风习来"领读计划系列阅读推广工作的双向循环体系化、挖潜创效,深挖读者服务、深入系部等学生组织、加强学习型图书馆构建与学习型馆员培养、形成联动效应的思考与启示。
关键词
“阅风习来”领读计划
阅读推广
读者服务
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
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1
高职图书馆阅读推广与读者服务——基于湖南城建职业技术学院图书馆“阅风习来”领读计划系列阅读推广活动的实践思考
李明
《兰台内外》
2020
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