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题名任务驱动的物流管理课程混合式教学改革研究与实践
被引量：4
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作者
周敏
黄福华
王松
朱桂菊
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机构
湖南工商大学国际商学院
湖南工商大学工商管理学院
湖南工商大学工商管理学院物流管理系
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出处
《物流工程与管理》
2021年第4期206-208,共3页
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基金
国家级一流本科专业建设项目(湖南工商大学物流管理专业)
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2019年):基于任务驱动的《企业物流管理》混合式教学改革研究与实践。
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文摘
新时代要求高等院校教育工作强化实践取向、创新导向,着眼于培养学生自主能力、问题解决能力。混合式教学能够充分发挥教师主导作用并彰显学生主导地位,实现"线上online"和"线下offline"的互动式教学,提升高等教育的课堂教学效用。研究探讨基于任务驱动的物流管理课程混合式教学改革研究与实践,包括基于任务驱动的物流管理课程混合式教学模式构建、混合式教学改革思路,混合式教学实践,切实提高物流管理课程实施效率。
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关键词
任务驱动
物流管理课程
混合式教学
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Keywords
task-driven
logistics management courses
hybrid teaching reform
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名基于职业资历需求的企业物流管理混合式教学改革探索
被引量：2
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作者
周敏
黄福华
王松
石彪
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机构
湖南工商大学国际商学院
湖南工商大学工商管理学院
湖南工商大学工商管理学院物流管理系
湖南工商大学工商管理学院物流实验室
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出处
《物流工程与管理》
2021年第7期180-182,共3页
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基金
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2019年):基于任务驱动的《企业物流管理》混合式教学改革研究与实践
国家级一流本科专业建设项目(湖南工商大学物流管理专业)
2020年湖南省一流本科课程《企业物流管理》。
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文摘
新时代对现代物流专业人才提出了新的要求,改革课程教学模式已势在必行。根据KAQ模型及立体化职业发展模式,提出三层多维的物流专业人才职业资历需求。在此基础上,文章科学分析《企业物流管理》课程的现状及存在的问题,提出混合式教学资源建设任务,包括MOOC课程、案例库、习题集、精品教材等。基于网络在线课程的混合式教学方法改革路径,即以案例为主线的教学方式,采用“翻转课堂”教学模式、运用微课程等技术手段。最后总结实施效果,并指出下一步努力方向。
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关键词
职业资历需求
企业物流管理
混合式教学
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Keywords
professional qualification requirements
enterprise logistics management
hybrid teaching reform
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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