-
题名试论中学语文教学中的审美教育
- 1
-
-
作者
易欣喜
冷卫华
-
机构
湖南省辰溪县第一中学
<江西日报>武宁记者站
-
出处
《九江师专学报》
2004年第3期71-73,共3页
-
文摘
在人类的教育实践中 ,语文教育与审美教育关系密切。必须紧紧把握中学语文教学中的审美教育的基本特征来制定实际可行的教学目标 ,并采取相应的审美教育方法和手段 。
-
关键词
中学
语文教学
审美教育
教学目标
教学方法
内容美
审美能力
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
G40-014
[文化科学—教育学原理]
-
-
题名电化学专题复习
- 2
-
-
作者
龚道玉
-
机构
湖南省辰溪县第一中学
-
出处
《中学化学》
2000年第8期37-38,共2页
-
-
关键词
高考
电化学复习
题型分析
基础知识
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名论高中地理的学习现状和教学应对策略
- 3
-
-
作者
石本周
-
机构
湖南省辰溪县第一中学
-
出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2017年第21期187-187,共1页
-
文摘
地理是学生走向世界必须要熟知的学习科目,也可以把地理看做一项学习技能,和我们的生活息息相关。高中地理教育在高中学校教育中担负着对学生进行国情国策教育、环境教育、人口教育、国防教育等方面的任务,学好高中地理知识,对培养学生的全球意识、可持续发展意识以及正确的人生观、人口观、资源观和环境现有着独特的重要的教育功能和作用,是非常重要也不可替代的一门学科。但是,不可否认的是,在现在的高中地理学习状态中,存在着一些教育教学上的弊端,在教学方面还欠缺一些能力的培养,以下便对目前高中地理的学习现状进行分析以及如何提高教学能力的培养进行简单阐述。
-
关键词
高中地理
学习现状
应对策略
-
分类号
G632.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名比较式阅读在高中语文教学中的运用
- 4
-
-
作者
汤朝洋
-
机构
湖南省辰溪县第一中学
-
出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2021年第1期158-159,共2页
-
文摘
比较式阅读是高中语文阅读教学中常用的一种教学策略,在现代教育教学改变了教学观念和教学方法的背景下,比较式阅读已成为语文教师最常用的教学方法。比较式阅读使用了一种更加灵活的教学方法,生动地解决了教师在阅读教学时面临的内在问题,增强了学生在课堂学习中的丰富性和生动性,并使学生能够理解课堂内容,从而得到有效改善。比较式阅读完全可以优化高中语文教学的整体效果,可以明确地帮助学生分析和理解不同的文章或阅读内容,通过发现差异来内化阅读文章的好处和优势,从而达到提高学生阅读理解和写作技能的目的。因此,本文探讨了在高中语文教学中应用比较式阅读的对策,希望具有一定的参考价值。
-
关键词
高中语文
比较式阅读
对策
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈高中语文教学中如何培养学生的诗歌鉴赏能力
- 5
-
-
作者
陈正爱
-
机构
湖南省辰溪县第一中学
-
出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2021年第9期177-178,共2页
-
文摘
诗歌既是高中语文教学内容中的重要组成部分,也是高中语文教学中的重点和难点,诗歌教学效率低、学生诗歌鉴赏能力弱一直是令高中语文教师无可奈何的学科问题。尽管诗歌在语文考试中所占的比重较大,但由于时代、语言的变化,学生对诗歌的阅读能力、理解能力、鉴赏能力大大受限,同时,由于教师所具备的教学观念、采用的教学方式守旧单一,无法给学生带来有效的引导作用,导致高中语文诗歌教学中教师的“教”与学生的“学”都被牵制。基于此,本文从教学实践的角度谈一谈高中语文中能够培养学生诗歌鉴赏能力的切入点,并结合其具体方法进行分析探究,以供参考。
-
关键词
高中语文
诗歌鉴赏
鉴赏能力
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名U-I曲线的综合应用分析
- 6
-
-
作者
涂佳均
-
机构
湖南省辰溪县第一中学高二(
-
出处
《东西南北（教育）》
2018年第1期53-54,共2页
-
文摘
在学习高中物理稳恒电流的过程中,存在哲诸多的图像问题,其中最为关键的则是U-I曲线的图像。本文就以U-I曲线的图像在高中物理的考题为例子进行分析。
-
关键词
高中物理
U-I曲线
综合应用
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名铅污染及无铅汽油
- 7
-
-
作者
龚道玉
-
机构
湖南省辰溪县第一中学
-
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1998年第4期25-25,共1页
-
-
关键词
铅污染
无铅汽油
汽油无铅化
汽车尾气
含铅汽油
四乙基铅
甲基叔丁基醚
催化裂化装置
普通汽油
原油加工能力
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名基于二维码技术的学校语文教材与教学创新研究
被引量：6
- 8
-
-
作者
许顺利
米志强
-
机构
湖南省辰溪县第一中学
湖南现代物流职业技术学院
-
出处
《网络安全技术与应用》
2014年第9期188-189,共2页
-
文摘
在当今教育技术现代化高度发展的环境下,特别是以计算机为核心的新媒体技术的在现代化的教育过程中得到了迅速发展,本文以二维码技术在学校语文教材与教学进行创新研究,使语文教学形式更为丰富多样,教学环境更为灵活生动,教学效果更为积极有效。
-
关键词
二维码
中学语文教材
教学创新
-
Keywords
Dimensional Barcode
Middle school Chinese teaching materials
Teaching Innovation
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
TP391.44
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
-
-
题名我国古代统一战线考
- 9
-
-
作者
箫建中
-
机构
湖南省辰溪县第一中学
-
出处
《中央社会主义学院学报》
CSSCI
1989年第Z1期83-87,共5页
-
文摘
一“我国自古即有统一战线”的提出,并在统战理论刊物上见诸这类探究的文字后,不少人士是赞许的,认为这是统战学科和统战史上之一应填补的空白,但亦有人持犹豫态度或提出异议。这是一种新见解或新学说之提出后,出现正常商榷的现象,历史,毕竟是真实的,该受到后人客观地尊重。尽管古代统战与当代无产阶级统战有本质之别,不可混同。然而,雄辩的历史事实已愈益证明自古即有之,可以称之谓广义统一战线。任何一种正确的理论或学说。
-
关键词
统一战线
我国古代
统战思想
统战理论
无产阶级
新见解
民族团结
探究
民族政策
农民起义军
-
分类号
D613
[政治法律—中外政治制度]
C55
[社会学]
-
