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1
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媒介融合背景下新闻学专业实验室建设思考——以湖南科技大学新闻学实验室建设为例 |
阳秀梅
张顺军
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《当代教育理论与实践》
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2011 |
9
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2
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关于高校大学生微博价值观念倾向的实证研究——以湖南科技大学为例 |
刘艳凤
杜婷
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《当代教育理论与实践》
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2013 |
1
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3
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新闻业务实践教学的几点思考——以湖南科技大学为例 |
王超群
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《湘潭师范学院学报（社会科学版）》
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2008 |
2
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4
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关于新闻学专业学生实践锻炼的几点思考——以湖南科技大学为例 |
刘艳凤
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《今传媒》
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2008 |
0 |
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5
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全媒体语境下地方高校新闻教育探究——以湖南科技大学为例 |
汪宴卿
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《当代教育理论与实践》
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2013 |
0 |
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6
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新时期大学生典范教育有效性研究——以湖南科技大学“三支歌”典范教育为研究对象 |
李文浩
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《当代教育理论与实践》
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2016 |
0 |
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7
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六朝洛阳至建康驿路的文学担当 |
李德辉
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《中原文化研究》
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2024 |
0 |
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8
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数字文学地图在高校“唐诗宋词鉴赏” 课程教学中的应用——以“唐宋文学编年地图”为例 |
何湘
华伟
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《当代教育理论与实践》
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2024 |
0 |
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9
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融媒体时代湖南广电“双平台”台网融合发展路径研究 |
周森森
黄洪珍
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《传媒论坛》
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2024 |
1
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10
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“综N代”节目困境突破及创新路径——以湖南卫视芒果TV旗下综艺为例 |
刘晨卉
王超群
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《新闻世界》
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2024 |
0 |
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11
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湖南新晃侗族六月六赶坳民俗调查与研究 |
蒲美岑
胡铁强
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《语言与文化研究》
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2024 |
0 |
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12
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初唐薛元超门人群体的文学活动及功绩 |
梁亚楠
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《湖南工程学院学报（社会科学版）》
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2024 |
0 |
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13
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外国文学经典与当代大学生社会主义核心价值观的培育 |
邓桂英
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《当代教育理论与实践》
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2012 |
8
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14
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作者简介: 苏 航 赣南师范大学新闻与传播学院在读硕士研究生。 |
刘郁琪
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《东南传播》
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2021 |
2
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15
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广电主流媒体深度融合的创新实践--以湖南广电全媒体平台“芒果生态圈”为例 |
王超群
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《媒体融合新观察》
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2023 |
6
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16
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直击课程教学痛点,创新课程教学举措——以湖南省一流线下课程“中国现当代文学(1)”为例 |
李文浩
张觉一
黄紫凌
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《当代教育理论与实践》
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2022 |
0 |
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17
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加强当代文学经典阅读,重塑大学生的理想信念 |
梁小娟
杨懿璇
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《文教资料》
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2019 |
0 |
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18
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从唐五代湖南文学看古代地域文学的二重性 |
李德辉
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《太原师范学院学报（社会科学版）》
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2005 |
0 |
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19
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大学文学课教学刍议 |
李林展
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《广东青年干部学院学报》
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2006 |
0 |
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20
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宋明以来湖南民族地区教育论析——以《永明县志》为中心的考察 |
徐红
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《社会科学论坛》
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2023 |
0 |
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