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基于创新创业能力导向的地方应用型高校人才培养的探索与实践——以滁州学院音乐学院为例 被引量:1
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作者 彭钰 《滁州学院学报》 2019年第4期101-104,共4页
在高速发展的当今社会,创新创业能力的培养不再是口号式的存在,而是关乎社会发展的整体进程,尤其在精英汇聚的高校进行推广和融合至关重要。本文以滁州学院音乐学院为视角,从顶层的设计、体系的完善、课程的变革、实践的拓展等方面进行... 在高速发展的当今社会,创新创业能力的培养不再是口号式的存在,而是关乎社会发展的整体进程,尤其在精英汇聚的高校进行推广和融合至关重要。本文以滁州学院音乐学院为视角,从顶层的设计、体系的完善、课程的变革、实践的拓展等方面进行阐述,探索双创能力培养和专业教育、人才培养如何高度融合的方式和路径,以期建立更全面、更完善的体系和机制长效运行。 展开更多
关键词 音乐学专业 创新创业能力 人才培养体系 应用型
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地域性音乐文化与音乐创作教学结合的可行性研究——以滁州学院为例 被引量:2
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作者 董锐 《山东农业工程学院学报》 2014年第5期168-169,共2页
将安徽滁州地域性的音乐文化引入高等院校,是近年来音乐教育领域提倡的地方高校特色办学的亮点。大力开发和充分利用滁州地域性音乐文化素材,将之与音乐创作教学课程相结合,合理设置相关选修课程,采取理论与实践相结合等多种教学方法和... 将安徽滁州地域性的音乐文化引入高等院校,是近年来音乐教育领域提倡的地方高校特色办学的亮点。大力开发和充分利用滁州地域性音乐文化素材,将之与音乐创作教学课程相结合,合理设置相关选修课程,采取理论与实践相结合等多种教学方法和教学活动,使高校音乐教育承担起传承地域性音乐文化的责任付诸于行动,使高校音乐教育必须根植于地域性音乐文化的土壤之中。 展开更多
关键词 滁州 地域性音乐 高校音乐创作教学
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创新创业导向下普通高校作曲与作曲技术理论课程群的构建--以滁州学院为例 被引量:3
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作者 张静 《山东农业工程学院学报》 2020年第6期166-168,共3页
音乐课程理论的教学对音乐实践及应用起到推动的作用。在社会经济市场化的当下,培养创新创业精神的音乐人才,能够推动音乐艺术形式在我国社会市场经济的发展,间接地提高音乐的实用性及适应性。拓展了我国音乐教育事业的教学方向。特别... 音乐课程理论的教学对音乐实践及应用起到推动的作用。在社会经济市场化的当下,培养创新创业精神的音乐人才,能够推动音乐艺术形式在我国社会市场经济的发展,间接地提高音乐的实用性及适应性。拓展了我国音乐教育事业的教学方向。特别在作曲及作曲技术理论的教学中以课程群的方式,能够有效提高创新创业精神的培养,提高高校的教学效率。本文以滁州学院为例,通过分析作曲与作曲技术理论课程群构建的原则及模式,并结合该专业教学中存在的弊端,提出构建以创新创业为导向的课程群构建策略。 展开更多
关键词 创新创业 作曲与作曲技术理论 课程群
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应用型高等院校中扬琴教学研究——以滁州学院为例 被引量:2
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作者 郭雪燕 《北方音乐》 2020年第13期176-177,共2页
本文从扬琴教学方式的角度切入,针对应用型高校扬琴专业课程的教学进行了细致的分析,力图寻求更加适合本校情况的扬琴教学方式。
关键词 扬琴教学 应用型高等院校 教学方式
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公共外交中的音乐媒介作用 被引量:2
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作者 杨尚翡 李永辉 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2014年第6期25-28,共4页
公共外交,又称人民外交,是通过民间交往的形式开展工作,将国家间关系由非官方上升到官方层面,有力地推动了外交关系的发展。在国际社会中,影响公共外交开展的因素有多种,主要有非政府组织之间的合作、民间经济贸易往来、人员交流与技术... 公共外交,又称人民外交,是通过民间交往的形式开展工作,将国家间关系由非官方上升到官方层面,有力地推动了外交关系的发展。在国际社会中,影响公共外交开展的因素有多种,主要有非政府组织之间的合作、民间经济贸易往来、人员交流与技术对接、文化艺术活动的对外传播等多个方面。音乐作为艺术表达的重要方式,在国际交流中不仅传播了具有本民族特点的中国文化,而且加深了中国与其他国家文明的了解与传承,加速了公共外交的开展,有利于传播中国文化,讲述中国故事。 展开更多
关键词 公共外交 音乐 媒介
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凤阳花鼓戏戏曲音乐探析 被引量:6
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作者 周熙婷 裘新江 《滁州学院学报》 2014年第6期7-10,共4页
凤阳花鼓戏作为濒临灭绝的地方戏曲,对它的保护必须搞清楚它的音乐素材来源、音乐结构以及演唱方式等。本文通过对现存凤阳花鼓戏曲谱和唱腔进行分析,总结出其在曲式、演唱和伴奏等方面的特点与规律,为保护这一稀有非物质文化遗产提供... 凤阳花鼓戏作为濒临灭绝的地方戏曲,对它的保护必须搞清楚它的音乐素材来源、音乐结构以及演唱方式等。本文通过对现存凤阳花鼓戏曲谱和唱腔进行分析,总结出其在曲式、演唱和伴奏等方面的特点与规律,为保护这一稀有非物质文化遗产提供学理上的依据。 展开更多
关键词 凤阳花鼓戏 卫调 戏曲音乐
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舞蹈音乐与舞蹈表演情感布局的关系分析 被引量:4
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作者 高静 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2014年第1期36-37,共2页
舞蹈与音乐,同属于艺术大家庭之中的两个重要的门类,较之与其他种类的艺术,两者之间有着更密切的联系。简而言之,舞蹈和音乐是互为共生的。没有音乐的伴奏的舞蹈是不完整的舞蹈,即使原始的舞蹈也需要粗糙的节拍与唱和来配合。然而另一方... 舞蹈与音乐,同属于艺术大家庭之中的两个重要的门类,较之与其他种类的艺术,两者之间有着更密切的联系。简而言之,舞蹈和音乐是互为共生的。没有音乐的伴奏的舞蹈是不完整的舞蹈,即使原始的舞蹈也需要粗糙的节拍与唱和来配合。然而另一方面,舞蹈促进了音乐的进步,音乐旋律、风格、结构、编曲、配器的丰富与发展很多方面与舞蹈的客观需要是离不开的。大多数情况下舞蹈音乐是舞蹈的氛围和背景,然而评价一个舞蹈的成就高低,另一方面来看,表演情感布局就显得更加格外重要,一个成功的舞蹈其结构和内容往往受到舞蹈表演情感布局的影响很大,这是一个舞蹈的内核。情感布局直接体现了表演者希望表达的内容、情绪,也关系到了整个舞蹈段落结构及其主题思想。本文将从舞蹈音乐和舞蹈表演情感布局的研究入手分析它们之间的关系。 展开更多
关键词 舞蹈音乐 情感布局 舞蹈历史 音乐结构 情感关系
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滁州民歌的地域性文化特征研究 被引量:2
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作者 谢慧敏 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2016年第5期131-133,共3页
民歌作为人类口头非物质文化,是人们对生活的真实体验,是人们集体智慧的体现,是人们唱在口头、记在心间的精神食粮。滁州民歌历史悠久、种类繁多、旋律优美、曲调丰富多变,具有独特的艺术魅力,集中体现了滁州地区的文化特质。本文从滁... 民歌作为人类口头非物质文化,是人们对生活的真实体验,是人们集体智慧的体现,是人们唱在口头、记在心间的精神食粮。滁州民歌历史悠久、种类繁多、旋律优美、曲调丰富多变,具有独特的艺术魅力,集中体现了滁州地区的文化特质。本文从滁州民歌的分类、艺术特点、流传变化以及传承创新等方面对滁州民歌的地域性文化特征进行了探讨。 展开更多
关键词 滁州民歌 特点与风格 传承与创新
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高校音乐教学中美声唱法与民族唱法的关系探讨 被引量:2
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作者 周子翔 《北方音乐》 2017年第5期205-205,共1页
美声唱法与民族唱法是两种重要歌唱方法,也是构成音乐教学体系的重要内容。在当前我国教育体制改革的大背景下,如何将民族唱法与美声唱法的教学方法区分开来并在二者之间找到联系是音乐教育工作者的重要研究课题之一。因此,本文对高... 美声唱法与民族唱法是两种重要歌唱方法,也是构成音乐教学体系的重要内容。在当前我国教育体制改革的大背景下,如何将民族唱法与美声唱法的教学方法区分开来并在二者之间找到联系是音乐教育工作者的重要研究课题之一。因此,本文对高校音乐教学中美声唱法与民族唱法的关系进行了深入的阐述与分析。 展开更多
关键词 民族唱法 美声唱法 音乐教学
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论音乐视域中的美善关系 被引量:1
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作者 杨尚翡 《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》 2014年第1期142-145,共4页
真、善、美是人类社会永恒的追求。"真"求科学、"善"求德行、"美"求美好,三者是评判一切事物的最高要求。任何一种艺术门类,其美与审美都是其最重要、最具有研究价值的特性,而音乐作为一种非语义性特征... 真、善、美是人类社会永恒的追求。"真"求科学、"善"求德行、"美"求美好,三者是评判一切事物的最高要求。任何一种艺术门类,其美与审美都是其最重要、最具有研究价值的特性,而音乐作为一种非语义性特征的艺术,最终目的是给听众带来听觉上的美感。笔者将试着从哲学角度寻找依据,探讨音乐的美善关系。据此论述:1.美的概念2.何为音乐中的美3.美的音乐为哪些4.音乐中美和善的关系。 展开更多
关键词 音乐 美善关系 教育 情感体验
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安徽民间音乐研究中方言理论的应用分析 被引量:1
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作者 张婷婷 《滁州学院学报》 2016年第6期45-47,共3页
民间音乐是我国文化遗产中重要的构成部分,相关研究发现,民间音乐和地域方言二者之间具有十分紧密的联系,应用方言学能够较好的解读民间音乐中所具有的语音和语法等特点,对于民间音乐的继承和发展具有十分重要的现实意义。安徽地域辽阔... 民间音乐是我国文化遗产中重要的构成部分,相关研究发现,民间音乐和地域方言二者之间具有十分紧密的联系,应用方言学能够较好的解读民间音乐中所具有的语音和语法等特点,对于民间音乐的继承和发展具有十分重要的现实意义。安徽地域辽阔,地理环境多样,具有着十分丰富的地方性语言,且这些方言的音韵和句逗等因素对音乐创作和艺术特色的形成都产生了直接的影响。 展开更多
关键词 安徽 民间音乐 方言理论 应用
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多元文化视角下的大学音乐教育 被引量:1
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作者 黄红纲 《北方音乐》 2014年第2期180-180,共1页
在多元文化音乐教育成为国际音乐教育主流的时代背景下,我国政府也出台了相应的政策适应国际潮流。尊重多元文化,弘扬我国民族音乐成为我国大学音乐教育的重要课题,是我国音乐走向世界的重要过程。在此过程中,我国众多学者或学生等... 在多元文化音乐教育成为国际音乐教育主流的时代背景下,我国政府也出台了相应的政策适应国际潮流。尊重多元文化,弘扬我国民族音乐成为我国大学音乐教育的重要课题,是我国音乐走向世界的重要过程。在此过程中,我国众多学者或学生等研究人员都提出了自己的看法或意见,对多元文化视角的大学音乐教育有很大的启迪作用。但是由于种种原因,推行过程较缓慢,并存在问题众多。 展开更多
关键词 多元文化视角 音乐教育 问题
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从音乐学视角分析民族唱法与美声唱法的艺术差异分析 被引量:1
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作者 周子翔 《黄河之声》 2017年第2期87-87,共1页
在音乐学视角中,可以将唱法进行一定的分类,而其中最为重要的两类声乐艺术就是民族唱法及美声唱法。而二者在进行发声时,所采用的原理在一定程度上是相同的,但却在呼吸技术及审美价值上存在一定的艺术差异。
关键词 音乐学 视角 民族唱法 美声唱法 艺术差异
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安徽琴书形成与音乐艺术研究 被引量:1
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作者 黄红纲 《黄山学院学报》 2015年第4期23-26,共4页
安徽琴书是省级非物质文化遗产,地域坏境、历史背景是安徽琴书音乐形成的重要因素。通过对安徽琴书曲牌、板式、伴奏及其说唱韵味的研究,分析安徽琴书音乐独特的艺术个性和音乐魅力。
关键词 安徽琴书 音乐特点 曲牌 板式 伴奏 韵味
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魏晋南北朝时期中外音乐交流的影响与意义 被引量:1
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作者 高静 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2014年第2期77-78,共2页
中国文化博大精深,自古至今,中国文化不断融合其他外来文化,但是没有哪种文化能够取代中国文化。同样的,中国音乐自古以来就就跟国外音乐有着交流和融合,中国音乐以包容的姿态对待外来音乐,取长补短,从来没有哪种音乐能够取而代之。随... 中国文化博大精深,自古至今,中国文化不断融合其他外来文化,但是没有哪种文化能够取代中国文化。同样的,中国音乐自古以来就就跟国外音乐有着交流和融合,中国音乐以包容的姿态对待外来音乐,取长补短,从来没有哪种音乐能够取而代之。随着时代的发展,中外不同国度的音乐也在不断的发展,中国音乐与外国音乐的交流是时代发展的要求,也是音乐发展中不可阻挡的趋势,同时这种音乐间的交流融合也会越来越广泛,层次越来越深,方式越来越直接。 展开更多
关键词 魏晋南北朝 音乐交流 文化交流与融合 音乐发展
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滁州民歌与方言中独特地方特色的文化因素研究
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作者 谢慧敏 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2016年第2期217-219,共3页
民歌、方言与地方文化具有关系性,前者在语言艺术上呈现了后者,后者则决定了前者的地域风格。滁州的民歌与方言根植于滁州文化,是一种独特的地方文化象征,具有鲜明的地方特征。本文以滁州民歌与方言为研究对象,首先阐明了二者的地域特... 民歌、方言与地方文化具有关系性,前者在语言艺术上呈现了后者,后者则决定了前者的地域风格。滁州的民歌与方言根植于滁州文化,是一种独特的地方文化象征,具有鲜明的地方特征。本文以滁州民歌与方言为研究对象,首先阐明了二者的地域特征以及与滁州文化的联系,其次针对当前面临的"文化危机"提出了相应的保护、传承策略建议。 展开更多
关键词 滁州民歌 方言 地域性 文化因素 保护传承
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凤阳花鼓音乐与明清俗曲关系考述
17
作者 周熙婷 《渭南师范学院学报》 2017年第7期79-86,共8页
利用个案分析的方法,把民族音乐学的理论与丰富的口传音乐史料有机结合,深入探索了明清俗曲在凤阳花鼓中的大量遗存。考述了凤阳花鼓与明清俗曲的历史联系,研究了明清俗曲与凤阳花鼓相互渗透、共生依存的关系。尤其是对凤阳花鼓中的明... 利用个案分析的方法,把民族音乐学的理论与丰富的口传音乐史料有机结合,深入探索了明清俗曲在凤阳花鼓中的大量遗存。考述了凤阳花鼓与明清俗曲的历史联系,研究了明清俗曲与凤阳花鼓相互渗透、共生依存的关系。尤其是对凤阳花鼓中的明清俗曲音乐曲牌和明清俗曲中的凤阳民歌小调曲牌的考述,为研究凤阳花鼓的传承规律进行了一次有益的尝试。为进一步了解明清俗曲在曲艺类非遗中的流变和传承、发展提供了重要的依据。 展开更多
关键词 凤阳花鼓 明清俗曲 遗存曲目 共生关系
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对滁州民歌保护与传承的思考
18
作者 谢慧敏 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2015年第4期205-206,共2页
民歌起源于劳动,产生于劳动人民的社会实践中,在长期流传中沉积了鲜明的民族文化特征。滁州民歌历史悠久,旋律优美动听,曲调丰富多变,种类繁多,具有独特的艺术魅力。本文从文化的层面探讨了滁州民歌传承与发展的意义和途径。
关键词 滁州民歌 保护 传承
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国有艺术表演团体体制改革进程的调查与研究——以滁州市为例
19
作者 庄虹子 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2013年第4期46-48,共3页
作为安徽省文化体制改革重要组成部分的滁州市国有艺术表演团体的文化体改已经走过了30多年的历程。通过对滁州市国有艺术表演团体文化体制改革历程的调查回顾,总结出其改革进程的分期依据,对滁州市国有艺术表演团体文化体改的进程作出... 作为安徽省文化体制改革重要组成部分的滁州市国有艺术表演团体的文化体改已经走过了30多年的历程。通过对滁州市国有艺术表演团体文化体制改革历程的调查回顾,总结出其改革进程的分期依据,对滁州市国有艺术表演团体文化体改的进程作出评估和思考。 展开更多
关键词 滁州市 国有艺术表演团体 文化体制改革 进程 调查研究
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音乐的审美特征与教化作用
20
作者 杨尚翡 《滁州学院学报》 2013年第6期77-79,109,共4页
音乐,作为一种听觉艺术,是人类社会发展至今所不可缺少的一个要素。同时,音乐又是有着深远意义和明确目的的实践活动,这突出表现在音乐的社会功能上。我们常常用"真、善、美"来形容社会和人,可以看出,美和善是密不可分的。本... 音乐,作为一种听觉艺术,是人类社会发展至今所不可缺少的一个要素。同时,音乐又是有着深远意义和明确目的的实践活动,这突出表现在音乐的社会功能上。我们常常用"真、善、美"来形容社会和人,可以看出,美和善是密不可分的。本文试从音乐的特征、功能,尤其是音乐教育角度出发,论述音乐、美育和德育之间的关系,以及对人与社会所产生的影响。 展开更多
关键词 音乐 音乐教育 美育 德育
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