浅谈问题教学法在现阶段高中历史教学中的具体应用研究 被引量：9

1

作者 张辉 《中国校外教育（上旬）》 2014年第S1期389-389,共1页

问题教学法是一种行之有效的教学方法,将其合理地、有效地应用于高中历史教学中,可以促使高中历史教学满足现阶段的教学要求,并且提高历史教学质量,促使高中生历史知识水平不断提高。对此,本文就现阶段高中历史教学中问题教学法的有效... 问题教学法是一种行之有效的教学方法,将其合理地、有效地应用于高中历史教学中,可以促使高中历史教学满足现阶段的教学要求,并且提高历史教学质量,促使高中生历史知识水平不断提高。对此,本文就现阶段高中历史教学中问题教学法的有效应用进行分析,希望对于提高高中历史教学水平可以起到一定的作用。 展开更多

关键词 问题教学法 高中历史教学 应用研究

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高中语文古代经典文本阅读教学的价值追求 被引量：5

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作者 刘燕 《中国科教创新导刊》 2008年第28期108-108,共1页

新课程标准指出;"语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。"体现出语文教育的最终目标是促进德、智、体、美的和谐发展。因此,强调语文教育要重... 新课程标准指出;"语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。"体现出语文教育的最终目标是促进德、智、体、美的和谐发展。因此,强调语文教育要重视对学生进行人文教育,使他们能够得到全面发展。在高中语文教学中,中国古代经典文本更是人文精神培养的一方沃土。 展开更多

关键词 高中语文 教学 价值

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高中数学教学中如何培养学生的问题意识 被引量：3

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作者 高延超 《中国校外教育（上旬）》 2015年第4期54-54,共1页

新课程改革要求提高学生的问题意识,问题意识来源于学生对事物的好奇和探知欲望,与教师的引导和启发有一定关系。问题意识的培养,有助于调动学生的思维,也有利于教学效果的实现。在高中数学教学中,学生的问题意识并不强,更多的是依赖教... 新课程改革要求提高学生的问题意识,问题意识来源于学生对事物的好奇和探知欲望,与教师的引导和启发有一定关系。问题意识的培养,有助于调动学生的思维,也有利于教学效果的实现。在高中数学教学中,学生的问题意识并不强,更多的是依赖教师的知识灌输,学生不愿意提出问题、解决问题,问题意识逐渐弱化。就高中数学教学中如何培养学生的问题意识进行分析和研究。 展开更多

关键词 高中数学 学生 问题意识

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关于职业教育现代化的内涵及走势分析 被引量：1

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作者 魏敏 《中国科教创新导刊》 2013年第1期24-24,共1页

随着社会经济和科学技术的飞速发展,社会对劳动者的素质要求越来越高,对职业教育现代化的依赖越来越强。面对前所未有的挑战和机遇,职业教育现代化的内涵更加丰富,特征更加明显,趋势更加模糊。

关键词 职业教育现代化 内涵 特征 趋势

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中等职业学校汽车维修专业的项目教学法 被引量：1

5

作者 刘汝臣 《中国科教创新导刊》 2008年第6期68-69,共2页

该文介绍了汽车维修专业教学设计的新方法：项目教学法,对该方法的设计、实施办法及教学效果进行了论证。为汽车维修专业的教学改革提供参考。

关键词 汽修专业 教学设计 项目教学法 主体性

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试析高中英语互动教学 被引量：1

6

作者 姚开博 楚焕仙 《中国科教创新导刊》 2012年第18期164-164,共1页

在高中英语课堂教学中,教师所具有的主导性应当与学生所具有的主体性进行很好地结合,积极拓展教学空间,不断采用英语教学的新思路与新方法,从而提高英语课堂的教学成效。本文从形成轻松和谐的互动教学氛围、激发高中生互动的积极性、注... 在高中英语课堂教学中,教师所具有的主导性应当与学生所具有的主体性进行很好地结合,积极拓展教学空间,不断采用英语教学的新思路与新方法,从而提高英语课堂的教学成效。本文从形成轻松和谐的互动教学氛围、激发高中生互动的积极性、注重倾听学生的心声等三个方面对高中英语互动教学进行了分析。 展开更多

关键词 高中 英语 互动教学

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浅谈新课程背景下高中教育教学实践与思考

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作者 张文 董琨 《中国科教创新导刊》 2013年第3期24-24,共1页

本文对新课程这一全新的理念以及新的精神进行了简单的阐述,并且通过实际的教学经验,从高中的教育的教学内容、教学方法等方面探讨新课程背景下的高中教育,同时,也对教育环境的改善提出了一些建议,从而对新课程背景下的高中教育教学实... 本文对新课程这一全新的理念以及新的精神进行了简单的阐述,并且通过实际的教学经验,从高中的教育的教学内容、教学方法等方面探讨新课程背景下的高中教育,同时,也对教育环境的改善提出了一些建议,从而对新课程背景下的高中教育教学实践进行反思。 展开更多

关键词 新课程 高中教育 教学实践 思考

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教室安装摄像头值得推广 被引量：1

8

作者 仲崇高 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2010年第3期44-44,共1页

视频监控系统目前被广泛应用于商场、超市、银行、医院、交通等公共场所，有效地打击了各种违法犯罪活动，有力地促进了生产的发展，保障了人们的生命、财产安全，在安防工作中发挥了巨大的作用。因此，从学生安全管理的角度考虑，现在... 视频监控系统目前被广泛应用于商场、超市、银行、医院、交通等公共场所，有效地打击了各种违法犯罪活动，有力地促进了生产的发展，保障了人们的生命、财产安全，在安防工作中发挥了巨大的作用。因此，从学生安全管理的角度考虑，现在越来越多的学校也在教室、楼道以及其他踩踏事故易发、学生意外伤害易发的活动场所安装了摄像头。 展开更多

关键词 摄像头 安装 教室 推广 视频监控系统 违法犯罪活动 公共场所 财产安全

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三好学生评选不可废除的心理学分析 被引量：1

9

作者 仲崇高 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2009年第1期37-38,共2页

前不久，一位专家在一个基础教育学术会上呼吁停止评选三好学生，并列举了评选三好学生会过早地把学生分成三六九等，会给学生造成一定的心理压力，不利于学生健康成长等种种弊端以为论据.

关键词 三好学生评选 心理学分析 基础教育 心理压力 学生健康 学术会 学生会 论据

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放下权威走进学生心田 被引量：1

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作者 颜永强 张怀朋 《现代教育》 2011年第5期24-25,共2页

教育是人类认识、改造社会的高级活动,它是通过教育者和受教育者之间的交往、沟通得以实现的,由此可见,教育者和受教育者之间的关系即师生关系是教育过程中最重要的人际关系,它的好坏直接关系到教育的成败。良好的师生关系应该体现为教... 教育是人类认识、改造社会的高级活动,它是通过教育者和受教育者之间的交往、沟通得以实现的,由此可见,教育者和受教育者之间的关系即师生关系是教育过程中最重要的人际关系,它的好坏直接关系到教育的成败。良好的师生关系应该体现为教师和学生互相理解、互相尊重、坦诚相见、融洽无间。许多教师都积极钻研、勇于尝试,吸取平等待人、民主管理的方法应用于教育实际中:以引导代替约束、以赏识代替批评、以巧疏代替疯堵、以和蔼可亲代替盛气凌人、以集思广益代替独断专行。 展开更多

关键词 师生关系 走进学生 教师 学生学习 权威 受教育者 互相尊重 教育过程 民主管理 放下

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中小学教育科研活动中的行动、思考和方法——一线教师从事教育科研活动断想 被引量：1

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作者 仲崇高 盛梅 《教育科学论坛》 2009年第7期38-39,共2页

【故事一】撞钟也必须撞出生命价值来 有一个小和尚担任撞钟一职，半年下来，觉得无聊之极，做一天和尚撞一天钟而已。有一天，主持宣布调他到后院劈柴挑水，原因是他不能胜任撞钟一职。小和尚很不服气地问：“我撞的钟难道不准时、不... 【故事一】撞钟也必须撞出生命价值来 有一个小和尚担任撞钟一职，半年下来，觉得无聊之极，做一天和尚撞一天钟而已。有一天，主持宣布调他到后院劈柴挑水，原因是他不能胜任撞钟一职。小和尚很不服气地问：“我撞的钟难道不准时、不响亮？”老主持耐心地告诉他：“你撞的钟虽然很准时、也很响亮，但钟声空泛、疲软，没有感召力。钟声是要唤醒沉迷的众生．因此．撞出的钟声不仅要洪亮，而且要圆润、浑厚、深沉、悠远。你感觉不到自己撞出来的钟声的感召力．怎样去感召别人？” 展开更多

关键词 教育科研活动 一线教师 中小学 断想 生命价值 感召力 钟声 和尚

原文传递

走,找校长去

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作者 仲崇高 《今日教育》 2009年第6期58-58,共1页

这是一堂古文课，课堂稍稍有点乱。我拼着嘶哑的嗓子，努力地提高声音，希望能把下面的杂音压倒，更希望能将学生的注意力吸引到我的授课中来。

关键词 校长 注意力 课堂 授课 学生

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探究式教学不应成为教学的唯一方式

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作者 盛梅 仲崇高 《教书育人（校长参考）》 2009年第8期15-15,共1页

当前，探究式教学成为教师情有独钟的教学方式，大有一统天下的势头。但是，凡事都应有个“度”。大谈“探究”之道的时候，是否应先冷静一下，抱着实事求是的态度，更客观地深入思考一下这个问题？

关键词 探究式教学 教学方式 实事求是 教师

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如何提高历史课堂的有效性

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作者 张辉 《现代教育》 2013年第5期85-85,共1页

美国心理学家布鲁纳说：＂学习者不应该是信息的被动接受者,而应该是知识获取过程的主动参与者＂。《历史课程标准》指出：历史课程改革应有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动地参与教学过程。新课程倡导学生是课堂的主人,课堂... 美国心理学家布鲁纳说：＂学习者不应该是信息的被动接受者,而应该是知识获取过程的主动参与者＂。《历史课程标准》指出：历史课程改革应有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动地参与教学过程。新课程倡导学生是课堂的主人,课堂教学的一切环节都要围绕＂主人＂而设计,只有把课堂还给学生,使学生成为课堂教学的主角, 展开更多

关键词 历史课堂 学生学习方式 有效性 《历史课程标准》 历史课程改革 课堂教学 心理学家 知识获取

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教师人人搞科研的几点可行性做法

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作者 仲崇高 《黑龙江教育（理论与实践）》 2010年第4期36-37,共2页

首先请看这样一则故事： 有一个小和尚担任撞钟一职，半年下来，觉得无聊至极，“做一天和尚撞一天钟”而已。有一天，住持宣布调他到后院劈柴挑水，原因是他不能胜任撞钟一职。小和尚很不服气地问：“我撞的钟难道不准时、不响亮？”... 首先请看这样一则故事： 有一个小和尚担任撞钟一职，半年下来，觉得无聊至极，“做一天和尚撞一天钟”而已。有一天，住持宣布调他到后院劈柴挑水，原因是他不能胜任撞钟一职。小和尚很不服气地问：“我撞的钟难道不准时、不响亮？”老住持耐心地告诉他：“你撞的钟虽然很准时、也很响亮，但钟声空泛、疲软， 展开更多

关键词 可行性 科研 教师 和尚 住持 耐心

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浅谈农村职成教育的困境和出路 被引量：1

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作者 韩淑芹 《中国成人教育》 北大核心 2006年第7期192-192,共1页

为适应加入WTO后新形势对职业教育发展的需要,应把发展职业教育作为一项重要的事情来做,构建终身教育体系,形成职业教育与普通教育、成人教育、高等教育等各类教育相互衔接、相互沟通、互为补充的灵活的现代教育体系,修建人才成长“的... 为适应加入WTO后新形势对职业教育发展的需要,应把发展职业教育作为一项重要的事情来做,构建终身教育体系,形成职业教育与普通教育、成人教育、高等教育等各类教育相互衔接、相互沟通、互为补充的灵活的现代教育体系,修建人才成长“的立交桥”。作为终身教育体系的重要组成部分,社会应该逐步改变思想,逐步接受、认可职业教育,认可职业院校学生。 展开更多

关键词 农村 职成教育 困境 出路

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中学语文课堂现状分析及对策 被引量：1

17

作者 李文 陈菊花 《中国科教创新导刊》 2009年第30期161-161,共1页

当前中学语文课堂上,学生的厌学情绪浓厚,学习效益太差。针对这些情况,本文认真分析出现这些情况的原因并针对原因提出了相应的对策。

关键词 中学语文课堂 厌学 对策

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浅析现代教育技术在中职化学教学中的应用 被引量：1

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作者 李超 《中国科教创新导刊》 2013年第9期4-4,共1页

面对教育现代技术的迅速发展,信息化教育趋势不可避免。教育的信息化正在改变着教师与学生传统的生活方式、交往方式及教学方式。在教育领域中现代信息技术的全面实践,对传统教学中仅仅传授知识的教学模式产生前所未有的冲击,但是在这... 面对教育现代技术的迅速发展,信息化教育趋势不可避免。教育的信息化正在改变着教师与学生传统的生活方式、交往方式及教学方式。在教育领域中现代信息技术的全面实践,对传统教学中仅仅传授知识的教学模式产生前所未有的冲击,但是在这场发生在教育系统的信息技术革命中,传统教学模式的束缚,现代教育技术在中职学校教学中应用水平仍然非常低,大多是教学内容的展示工具,现代教育技术装备没有发挥应有的作用,因此,如何在中职教学中充分发挥现代教育技术的优势,在这里我谈谈化学教学中现代教育技术的应用。 展开更多

关键词 现代教育技术 实验教学 现代教育装备 中职教学 多媒体 应用

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从出租车司机的“左转右转”到我的“左转右转”

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作者 李博 《今日教育》 2009年第7期73-73,共1页

不经意中在“百度”中输入了“上海市出租车司机”，“出租司机月入8000元”的字样映入眼帘，打开的内容让人深思。我总结了一下那位司机的做法：他记录乘客的信息，用统计的方法进行精确的计算，在此基础上规划明天的“左转右转”。他... 不经意中在“百度”中输入了“上海市出租车司机”，“出租司机月入8000元”的字样映入眼帘，打开的内容让人深思。我总结了一下那位司机的做法：他记录乘客的信息，用统计的方法进行精确的计算，在此基础上规划明天的“左转右转”。他不抱怨司机的“难处”，反思自己的工作，体会其中的美丽。我想：教师的工作也是一样， 展开更多

关键词 出租车司机 “百度” 上海市

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