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教考分离在超声医学住院医师规范化培训中的应用效果分析
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作者 王清国 《影像研究与医学应用》 2025年第3期186-188,191,共4页
目的:研究教考分离方法在住院医师规范化培训(简称规培)教学和考核过程中的应用,探索提高住院医师水平的方法。方法:选取2020级规培共7名学员作为试验组,采用教考分离方法进行培训和考核。将2018级及2019级共10名学员作为对照组,实行由... 目的:研究教考分离方法在住院医师规范化培训(简称规培)教学和考核过程中的应用,探索提高住院医师水平的方法。方法:选取2020级规培共7名学员作为试验组,采用教考分离方法进行培训和考核。将2018级及2019级共10名学员作为对照组,实行由带教老师带教和考核的方式。以其在全国住院医师年度水平考试中的得分及百分位次作为评判指标。结果:通过对比两组学员的考核结果,发现试验组的考核成绩及全国百分位次均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过教考分离教学模式能够达到提高超声医学住院医师规培质量和效果,培养学员主动学习能力,降低评价偏差,提高医学知识水平和实践能力等多重目的。 展开更多
关键词 教考分离 超声医学 住院医师规范化培训 考核效果 教学效果
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左室压力-应变环技术早期诊断脑-心综合征的应用研究
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作者 夏祥文 王清国 +1 位作者 何春华 张雪 《中国社区医师》 2022年第11期90-92,共3页
目的:分析应用左室压力-应变环(LVPSL)技术早期诊断脑心综合征(CCS)的价值。方法:随机选取自2020年8月-2021年7月于山东第一医科大学附属滨州市人民医院就诊的出血性脑卒中患者56例,入院12 h内行超声心动图检查,并用LVPSL技术行左室做... 目的:分析应用左室压力-应变环(LVPSL)技术早期诊断脑心综合征(CCS)的价值。方法:随机选取自2020年8月-2021年7月于山东第一医科大学附属滨州市人民医院就诊的出血性脑卒中患者56例,入院12 h内行超声心动图检查,并用LVPSL技术行左室做功分析,根据患者7 d内是否并发CCS分为病例组(27例)和观察组(29例),回顾性分析两组患者左心室整体纵向应变和左室心肌做功参数指标。结果:与观察组相比,病例组整体无效功明显增高,差异有统计学意义(P<0.05),左室心肌整体纵向应变、整体做功指数、整体有效功、整体做功效率明显降低,差异均有统计学意义(P<0.05)。ROC曲线显示左室心肌整体纵向应变、整体做功指数、整体有效功、整体做功效率、整体无效功的曲线下面积分别为0.11、0.64、0.12、0.70、0.02,整体无效功诊断CCS的截断值为81%,其灵敏度为95%,特异度为68%,约登指数0.63。结论:LVPSL技术在CCS的早期诊断中有参考价值。 展开更多
关键词 左室压力-应变环 脑心综合征 出血性脑卒中
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