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题名基于珠港澳校际合作的地方课程 设计与开发
被引量：2
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作者
林书兵
张学波
陈藩庚
赵希音
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机构
北京师范大学珠海校区
华南师范大学教育信息技术学院
香港中华文化总会
澳门培道中学
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出处
《数字教育》
2020年第3期50-57,共8页
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基金
广东省珠海市2019年哲学社会科学课题“粤港澳大湾区教育信息化政策比较与创新发展”研究成果(2019YC075)。
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文摘
随着粤港澳大湾区规划的正式出台,粤港澳区域一体化进程逐渐加速,三地正努力寻求教育合作层次、途径和方法上的突破与创新。本研究以珠海基础教育课程开发为立足点,以珠港澳三地基础教育机构合作为试点,通过开展珠港澳三地的校际协作讨论、校际同步课堂、校际实地调研以及校际资源的借鉴和整合等活动,构建基于区域融合背景下的地方课程校际合作设计与开发模式,以此探索三地基础教育领域进一步深入开展合作的方向和途径。
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关键词
粤港澳大湾区
校际合作
地方课程
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Keywords
Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area
inter-school cooperation
local course
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名动点轨迹方程的求解方法例析
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作者
邓凯雯
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机构
澳门培道中学
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出处
《中学数学教学参考》
2023年第24期41-43,共3页
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文摘
求动点的轨迹方程,其实质就是利用题设中的几何条件,通过坐标化将其转化为寻求动点的横坐标与纵坐标之间的关系.结合具体例题介绍求动点轨迹方程的常用方法,即直接法、定义法、相关点法、交轨法等,体现几何性质与代数运算的综合运用.
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关键词
轨迹方程
直接法
定义法
相关点法
交轨法
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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