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为有源头活水来——濮阳职业技术学院学生英语应用能力现状的调查分析
1
作者 张丽梅 《科教文汇》 2008年第33期135-135,共1页
英语教学作为提升层次和培养应用型人才的条件之一,深受各类院校的重视。然而,社会的飞速发展、高校大规模扩招及人才的适应性等要素无法短期内协调发展的现状便造成了"培养"与"需求"的脱节。因此,如何面对高职英... 英语教学作为提升层次和培养应用型人才的条件之一,深受各类院校的重视。然而,社会的飞速发展、高校大规模扩招及人才的适应性等要素无法短期内协调发展的现状便造成了"培养"与"需求"的脱节。因此,如何面对高职英语教学现状,从根源上使学生英语应用能力的培养与时俱进,适应不断发展变化的社会环境对新型人才的需求,是一个值得思考的问题。 展开更多
关键词 高职 英语 应用能力 调查分析
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十年来汉语外来词研究管窥 被引量：3
2
作者 王天润 《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第5期148-150,共3页
近10年来,汉语外来词研究在内容、方法和理论等方面取得了令人瞩目的成就,但也有一些不足。未来的外来词研究应进一步注重方法论的研究,采用科学的方法论和先进的方法手段,对外来词进行全方位的研究,促进外来词研究的全面发展。
关键词 汉语外来词 研究现状 成就 不足 思考与展望
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全国职业院校技能大赛视域下的英语听说教学改革 被引量：4
3
作者 赵莹 《湖北函授大学学报》 2014年第19期144-145,共2页
全国职业院校技能大赛英语口语大赛以促进高等职业教育英语课程教学改革,培养和提高高职学生英语应用能力为出发点,通过比赛展现高职学生英语口语表达能力与风采。文章结合英语口语大赛的目的、要求及竞赛内容,深入分析了当前高职英语... 全国职业院校技能大赛英语口语大赛以促进高等职业教育英语课程教学改革,培养和提高高职学生英语应用能力为出发点,通过比赛展现高职学生英语口语表达能力与风采。文章结合英语口语大赛的目的、要求及竞赛内容,深入分析了当前高职英语学生的听说能力状况及听说教学中存在的问题,提出了推动高职听说教学改革的建设性措施。 展开更多
关键词 职业院校技能大赛 口语大赛 英语听说教学
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网络多媒体技术在大学英语教学中的应用
4
作者 李哲 《内江科技》 2008年第5期173-174,共2页
随着我国大学英语教学改革的实施,网络多媒体教学正在各个高校逐步试行和推广,本文通过对多媒体网络技术在大学英语教学中应用现状的介绍,提出了如何在网络多媒体的环境下更好改进英语教学的建议。
关键词 网络多媒体 大学英语教学 教学改革
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如何把人文主义思想运用于外语教学
5
作者 吉丽芳 《内江科技》 2008年第8期142-143,共2页
在英语教学中,体现"以人为本、以学生的发展为根本"的人文主义观点,就是把情感态度列为英语课程的重要内容。新一轮英语课程改革就是要解决如何把关注学生情感发展的人文主义思想贯彻到实际的教学活动中,使学生带着积极的情... 在英语教学中,体现"以人为本、以学生的发展为根本"的人文主义观点,就是把情感态度列为英语课程的重要内容。新一轮英语课程改革就是要解决如何把关注学生情感发展的人文主义思想贯彻到实际的教学活动中,使学生带着积极的情绪和情感投入到学习生活中。 展开更多
关键词 心理场 情感资源 人文主义思想
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素质教育与大学外语教学改革 被引量：1
6
作者 吴晓利 《中共郑州市委党校学报》 2006年第1期162-163,共2页
为了适应社会发展的需求,跨世纪学生必须具备综合能力和素质。针对当前我国大学英语教学中出现的种种问题,结合素质教育与外语教学的关系,探讨“融素质教育于大学外语教学改革中”的理念与做法十分必要。
关键词 素质教育 应试教育 外语教育
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论职业院校教师的培养
7
作者 王典举 《文教资料》 2010年第17期233-234,共2页
在传统的教学活动中,教师充当着知识的传授者、课堂管理者、榜样、伙伴等角色。在今日的教学中,教师依旧担任着这些角色。但由于职业院校的工作特点,职业院校的教师角色具有鲜明区别于其它类学校教师的特征,本文对职业院校如何培养教师... 在传统的教学活动中,教师充当着知识的传授者、课堂管理者、榜样、伙伴等角色。在今日的教学中,教师依旧担任着这些角色。但由于职业院校的工作特点,职业院校的教师角色具有鲜明区别于其它类学校教师的特征,本文对职业院校如何培养教师作了具体分析。 展开更多
关键词 职业院校教师 教师角色 工作特征 培养途径
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谈地方旅游外宣广告的翻译艺术与评价
8
作者 董英 《科技信息》 2011年第8期146-146,共1页
随着旅游业的国际化,地方旅游外宣传广告越来越讲究艺术性,作为传播信息的手段,其简洁精炼、生动形象,富有感情色彩和鼓动性的语言,与普通英语有着较大的区别。本文从分析地方旅游外宣广告在词汇方面表现出来的各种语言特征,从文风的体... 随着旅游业的国际化,地方旅游外宣传广告越来越讲究艺术性,作为传播信息的手段,其简洁精炼、生动形象,富有感情色彩和鼓动性的语言,与普通英语有着较大的区别。本文从分析地方旅游外宣广告在词汇方面表现出来的各种语言特征,从文风的体现,从句式结构和修辞手法的运用方面对地方旅游外宣广告翻译的设计进行研究与评价,采用大量的实例论证使文章更加丰富,活泼,相信对学习、掌握地方旅游外宣广告的写作和翻译将有所裨益。 展开更多
关键词 地方旅游外宣广告 翻译艺术 评价
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论外语教学中的跨文化交际
9
作者 李爱玲 《科技信息》 2007年第13期179-179,190,共2页
跨文化交际与外语教学关系密切,外语教学的目的就是为了能实现跨文化交际,从而达到与不同文化背景的人进行交流的目标。为实现这一点,作为外语教师,应当首先正确认识外语教学是跨文化的一环,同时,在教学中有效地实践跨文化交际的手段与... 跨文化交际与外语教学关系密切,外语教学的目的就是为了能实现跨文化交际,从而达到与不同文化背景的人进行交流的目标。为实现这一点,作为外语教师,应当首先正确认识外语教学是跨文化的一环,同时,在教学中有效地实践跨文化交际的手段与方法,以适应世界教育发展的大方向。 展开更多
关键词 跨文化交际 外语教学 交际目的
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从叙事学的角度探析《爱玛》的反讽效果 被引量：14
10
作者 韩彦枝 《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第3期202-205,共4页
简·奥斯丁的小说《爱玛》是一部叙事文佳作。小说时而从女主人公爱玛的视角观察各种人物和事件，时而又让明察秋毫的叙述者跳出来做些解释和说明。这种视角变换的叙事技巧和自由间接引语的话语模式不仅控制着读者的情感，消除了读... 简·奥斯丁的小说《爱玛》是一部叙事文佳作。小说时而从女主人公爱玛的视角观察各种人物和事件，时而又让明察秋毫的叙述者跳出来做些解释和说明。这种视角变换的叙事技巧和自由间接引语的话语模式不仅控制着读者的情感，消除了读者与人物之间的距离，使读者在悄然不觉中站在人物的立场，接受其缺点，进而喜欢她，而且也为读者创设了反讽的语境。 展开更多
关键词 简·奥斯丁 《爱玛》 叙事视角 自由间接引语 反讽
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大学英语阅读教学中学生元认知能力的培养 被引量：7
11
作者 马海英 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第4期177-179,共3页
元认知是对感觉、思维、学习等认知活动的认知,注重学生元认知能力的培养,对大学生的英语阅读有着重大的意义。培养学生的元认知能力,可以从强化学生的元认知知识、元认知体验和元认知监控等三个方面入手,进而强化英语阅读教学,把学生... 元认知是对感觉、思维、学习等认知活动的认知,注重学生元认知能力的培养,对大学生的英语阅读有着重大的意义。培养学生的元认知能力,可以从强化学生的元认知知识、元认知体验和元认知监控等三个方面入手,进而强化英语阅读教学,把学生培养成为独立、自主、高效的英语学习者。 展开更多
关键词 元认知能力 英语阅读教学 元认知知识 元认知体验 元认知监控
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黑人文化的背离与坚守——评托尼·莫瑞森的《最蓝的眼睛》 被引量：4
12
作者 马海英 《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第5期209-211,共3页
《最蓝的眼睛》是美国黑人女作家托尼.莫瑞森的处女作。小说描述了生活在白人文化占统治地位这一大环境下的两个黑人小女孩的命运。家庭背景的不同、白人对黑人的忽略和歧视,使她们走出了两种截然不同的人生轨迹,呈现出了对自身命运的... 《最蓝的眼睛》是美国黑人女作家托尼.莫瑞森的处女作。小说描述了生活在白人文化占统治地位这一大环境下的两个黑人小女孩的命运。家庭背景的不同、白人对黑人的忽略和歧视,使她们走出了两种截然不同的人生轨迹,呈现出了对自身命运的困惑和抗争,以及对黑人文化的背离与坚守。 展开更多
关键词 《最蓝的眼睛》 佩科拉 克劳迪娅 背离 坚守
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自我的崛起:论劳伦斯小说中的女性形象 被引量：4
13
作者 韩彦枝 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第5期16-19,共4页
劳伦斯在其小说中成功塑造了不同类型的女性形象,她们的共通之处在于都具有强烈的自我意识、追求自我的独立和完善。在当时社会历史背景下,女性的日渐独立和自我崛起,既是英国女权运动的激励,也是资本主义工业文明发展的必然趋势,具有... 劳伦斯在其小说中成功塑造了不同类型的女性形象,她们的共通之处在于都具有强烈的自我意识、追求自我的独立和完善。在当时社会历史背景下,女性的日渐独立和自我崛起,既是英国女权运动的激励,也是资本主义工业文明发展的必然趋势,具有客观的时代必然性。通过对这些女性形象的描绘,劳伦斯表达了他对时代女性的关注和理解。 展开更多
关键词 劳伦斯 女性形象 自我 社会时代
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后现代视域下的《宠儿》叙事风格 被引量：3
14
作者 牛小玲 《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第4期220-222,共3页
碎片式叙事模式、多重叙事角度和内心独白是《宠儿》叙事风格的三大特征。这种独特的后现代叙事策略不仅体现了莫里森精湛的写作技巧,也深化和拓展了小说意蕴深远的后现代主题。《宠儿》使一个在历史上被剥夺了语言力量的民族找到了自... 碎片式叙事模式、多重叙事角度和内心独白是《宠儿》叙事风格的三大特征。这种独特的后现代叙事策略不仅体现了莫里森精湛的写作技巧,也深化和拓展了小说意蕴深远的后现代主题。《宠儿》使一个在历史上被剥夺了语言力量的民族找到了自己的声音,重塑了美国黑奴的历史。 展开更多
关键词 后现代主义 碎片式叙事模式 多重叙事角度 内心独白
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论高职高专学生英语实践能力的培养 被引量：10
15
作者 黄瑞锋 《中国市场》 北大核心 2008年第14期117-118,共2页
培养高职高专学生的英语实践能力是培养高素质应用型人才的重要方面之一。加大课内和课外实践教学的比重,加强实践教学是培养学生实践能力的有效途径。
关键词 英语实践能力 实践教学 教学方法
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商务英语翻译中英语长句翻译技巧初探 被引量：4
16
作者 韩彦枝 《中国市场》 北大核心 2007年第52期130-131,共2页
全国商务英语翻译资格证考试试题中会有大量的英语长句出现,英语长句是指包含各种语法关系和特殊句型的各种复杂句。分析英语长句首先要找出全句的主语、谓语和宾语,即句子的主干结构;然后找出句中所有的从属结构,并分析其功能;英语长... 全国商务英语翻译资格证考试试题中会有大量的英语长句出现,英语长句是指包含各种语法关系和特殊句型的各种复杂句。分析英语长句首先要找出全句的主语、谓语和宾语,即句子的主干结构;然后找出句中所有的从属结构,并分析其功能;英语长句的翻译有顺序译法、逆序译法、拆分译法和综合译法四种。 展开更多
关键词 英语长句 有效译法 顺序译法 逆序译法 拆分译法 综合译法
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美国新黑人文化运动及其影响 被引量：2
17
作者 马海英 《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2008年第3期193-195,共3页
20世纪20年代,在美国纽约的哈莱姆地区,兴起了轰轰烈烈的新黑人文化运动,它以美国的黑人知识分子为先锋,盛极一时。同时,美国的白人知识分子也推波助澜,鼎力相助,有关黑人的民族文化得到一定的整理和发展,也使黑人的民族意识得到了提高... 20世纪20年代,在美国纽约的哈莱姆地区,兴起了轰轰烈烈的新黑人文化运动,它以美国的黑人知识分子为先锋,盛极一时。同时,美国的白人知识分子也推波助澜,鼎力相助,有关黑人的民族文化得到一定的整理和发展,也使黑人的民族意识得到了提高。它虽然随着1929年美国经济大萧条的来临而结束,但仍不愧是一次唤起黑人民族自信心和民族自豪感的思想启蒙运动。 展开更多
关键词 新黑人文化运动 黑人民族意识 黑人文化
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关于高职高专英语教学改革的思考 被引量：5
18
作者 刘卫华 《中国市场》 北大核心 2008年第9期132-133,共2页
从用人单位的反馈资料入手,分析高职高专英语水平现状,及影响语言运用能力的因素,并对英语教学改革中教学策略、教学模式、教材建设、教师水平、考核方式等方面进行探讨。
关键词 高职高专 教学改革 分级教学
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图式理论与英语阅读 被引量：8
19
作者 马海英 《安阳师范学院学报》 2008年第3期117-119,共3页
图式理论是英语阅读理论中非常重要的理论,它一直受到英语阅读领域的关注。正确认识并应用图式理论,有利于英语阅读,并有效促进英语阅读能力的快速提高。
关键词 图式 图式理论 英语阅读
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高校英语教学中培育大学生社会主义核心价值观的实施途径 被引量：5
20
作者 牛震 《濮阳职业技术学院学报》 2017年第3期130-132,共3页
党的"十八大"明确提出积极培育和践行社会主义核心价值观,社会主义核心价值观已纳入国民教育总体规划。在高校英语教学中融入社会主义核心价值观教育,既是新时期大学生思想政治教育工作的探索创新,也是实现高校人才培养目标... 党的"十八大"明确提出积极培育和践行社会主义核心价值观,社会主义核心价值观已纳入国民教育总体规划。在高校英语教学中融入社会主义核心价值观教育,既是新时期大学生思想政治教育工作的探索创新,也是实现高校人才培养目标的内在要求。在英语教学中培育大学生的社会主义核心价值观,可将社会主义核心价值观融入教学内容和课内外活动之中,促进大学生对社会主义核心价值观的理解和认同。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 大学生 思想政治教育 英语教学
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