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新工科背景下校企融合协同育人发展路径探究 被引量：5
1
作者 于金翠 房洪杰 乔仁洁 《教育教学论坛》 2020年第30期50-51,共2页
校企融合协同育人既是新工科发展的需要,也是推动企业持续创新的必然路径。近十年来,我国多部委连续出台了约20份涉及人才培养的政策性文件,并将校企融合协同育人作为人才培养的重要模式加以界定和研究。校企融合协同育人机制建设和实... 校企融合协同育人既是新工科发展的需要,也是推动企业持续创新的必然路径。近十年来,我国多部委连续出台了约20份涉及人才培养的政策性文件,并将校企融合协同育人作为人才培养的重要模式加以界定和研究。校企融合协同育人机制建设和实践探索持续推进,并不断呈现多元化、多模式发展趋势。 展开更多
关键词 校企融合 协同育人 新工科
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