在“爱”的旗帜下:——浅谈傅聪对孔子音乐教育思想的继承与发展 被引量：2

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作者 陈再峰 陈共萌 《艺术百家》 北大核心 2006年第6期90-92,共3页

孔子是我国古代最伟大的思想家和教育家。“诗”、“礼”、“乐”构成了其整个教育思想的核心。傅聪是当今华人中最著名的钢琴家和教育家,“爱音乐”与“音乐至高”是其音乐教育观的核心。在本文中,我们将就孔子的音乐教育思想对当代钢... 孔子是我国古代最伟大的思想家和教育家。“诗”、“礼”、“乐”构成了其整个教育思想的核心。傅聪是当今华人中最著名的钢琴家和教育家,“爱音乐”与“音乐至高”是其音乐教育观的核心。在本文中,我们将就孔子的音乐教育思想对当代钢琴家、音乐教育家傅聪的音乐教育观的影响,即傅聪音乐教育观对孔子音乐教育思想的继承与发展,给予浅释。并试图通过对两位教育家音乐教育观的分析与比较,揭示其继续与发展关系。并籍此为我国当前的音乐教育思想建设,提供一点借鉴。 展开更多

关键词 孔子 音乐至高 爱音乐 音乐教育

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钢琴教学改革的“三化”新思路——青少年钢琴音乐特长教育改革模式谈 被引量：1

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作者 陈再峰 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2009年第S1期78-79,85,共3页

胡锦涛总书记在党的第十七次全国代表大会上明确指出:优先发展教育,建设人力资源强国。该重要讲话为我国教育改革指明了方向。随着国家对教育事业的不断重视,钢琴教育亦得到了迅速发展。从"新音乐"运动以来,我国钢琴教育经过... 胡锦涛总书记在党的第十七次全国代表大会上明确指出:优先发展教育,建设人力资源强国。该重要讲话为我国教育改革指明了方向。随着国家对教育事业的不断重视,钢琴教育亦得到了迅速发展。从"新音乐"运动以来,我国钢琴教育经过近百年的发展,如今已成为名副其实的" 展开更多

关键词 教学改革 艺术教育 规范化 兴趣化 经济化

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浅谈高等院校音乐教育专业“地方音乐课程”的建设

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作者 崔学荣 陈再峰 《当代教育科学》 北大核心 2008年第19期F0003-F0003,共1页

一、高等院校音乐教育专业“地方音乐课程”建设的现状 目前，一些音乐院校已开创了地方音乐课程的先例：如泉州师范学院开设了南音演唱传习班；呼伦贝尔学院音乐系（师范专业）开设了长调演唱大专班：贵州大学艺术学院开设了侗族大歌... 一、高等院校音乐教育专业“地方音乐课程”建设的现状 目前，一些音乐院校已开创了地方音乐课程的先例：如泉州师范学院开设了南音演唱传习班；呼伦贝尔学院音乐系（师范专业）开设了长调演唱大专班：贵州大学艺术学院开设了侗族大歌班；新疆艺术大学已成功开设了木卡姆学习班。已出版的地方教材有“福建传统音乐》（王耀华著）、《山东民间器乐概论》（王西彦著）、《云南民族音乐论》（周凯模著）、《吉林地方音乐》（吴贡山主编）等。 展开更多

关键词 音乐教育专业 音乐课程 高等院校 泉州师范学院 呼伦贝尔学院 艺术学院 贵州大学 音乐院校

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浅谈艺术歌曲对大学生心灵的滋养 被引量：1

4

作者 刘敏 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2007年第1期131-132,共2页

艺术歌曲所具有的极高的审美价值,完全可以起到修复人类心灵的作用。艺术歌曲带给人们的是全方位的艺术享受,优美的旋律使人能够产生高尚的想法,丰富学生的感情,促进他们理解人类情感的深邃内涵,达到心灵的和谐以及与自然的契合。

关键词 大学生 艺术歌曲 音乐审美 育人

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法国新艺术音乐家马肖——兼谈新艺术音乐的传承 被引量：1

5

作者 徐菲阳 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2009年第4期62-67,共6页

马肖是法国新艺术音乐最重要的作曲家,作为中世纪晚期到文艺复兴时期的作曲家,其作品鲜明地体现了这一新旧交替阶段的音乐变化,无论是宗教音乐与世俗音乐的相互融合,还是半音和声的初步发展、对位技法的初步形成,特别是等节奏形态带来... 马肖是法国新艺术音乐最重要的作曲家,作为中世纪晚期到文艺复兴时期的作曲家,其作品鲜明地体现了这一新旧交替阶段的音乐变化,无论是宗教音乐与世俗音乐的相互融合,还是半音和声的初步发展、对位技法的初步形成,特别是等节奏形态带来的新音响等方面,都使我们看到这位中世纪法国音乐集大成者所具有的承前启后的独特历史价值。 展开更多

关键词 马肖 新艺术 音乐 传承

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中与西的合璧、古与今的呼应——龚晓婷的二重赋格:铜管五重奏《金叠叠》 被引量：3

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作者 梁发勇 《音乐艺术（上海音乐学院学报）》 CSSCI 北大核心 2008年第4期34-43,共10页

《金叠叠》是青年作曲家龚晓婷运用二重赋格形式创作的一首铜管五重奏作品,作品中乐观向上的第一主题与深情甜美的第二主题交相辉映,同时作曲家给固定对题赋予重要的表现意义,尤其运用云南民歌《小河淌水》材料创作的固定对题,与两个主... 《金叠叠》是青年作曲家龚晓婷运用二重赋格形式创作的一首铜管五重奏作品,作品中乐观向上的第一主题与深情甜美的第二主题交相辉映,同时作曲家给固定对题赋予重要的表现意义,尤其运用云南民歌《小河淌水》材料创作的固定对题,与两个主题之间形成巨大的反差。该曲以西方传统的赋格体裁形式为载体,结合铜管乐器组音色,在运用丰富多样的复调技术的同时,结合复风格、复节奏等当代音乐创作手法以及中国民歌素材音乐语言,阐释了作曲家内心对于传统与现代、前卫与古典的独到见解。本文将对该作品的结构、复调技法以及作品的中西结合、传统与现代结合等方面进行研究,从而对我们分析、创作复调作品有所启示。 展开更多

关键词 《金叠叠》 二重赋格 铜管五重奏 赋格主题 传统与现代 复风格

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传统性、民族性与现代性的融合——姚恒璐《五首钢琴前奏曲与赋格曲》中的多样化与多元化 被引量：4

7

作者 梁发勇 《星海音乐学院学报》 2007年第4期47-52,共6页

在姚恒璐《五首钢琴前奏曲与赋格》中,作曲家采用了独特的调性布局方式,作品以C为调中心,以C的上、下方纯五度和大三度为作品的调性来源,即:C-G-F-E-bA。此外每一首乐曲都采用了不同的节拍,终止的主和弦也采用不同的叠置方式,部分乐曲... 在姚恒璐《五首钢琴前奏曲与赋格》中,作曲家采用了独特的调性布局方式,作品以C为调中心,以C的上、下方纯五度和大三度为作品的调性来源,即:C-G-F-E-bA。此外每一首乐曲都采用了不同的节拍,终止的主和弦也采用不同的叠置方式,部分乐曲主题来源于变形的中国民间音乐素材。作曲家采用"前奏曲与赋格"这种西方传统的套曲体裁形式,在一些传统的写作原则基础上加入了很多民族化的处理以及现代的作曲技法。笔者将从该作品中众多音乐要素的多样化处理以及作品中的传统性、民族性和现代性等方面进行分析研究,以期对我们的音乐创作及分析有所启示。 展开更多

关键词 姚恒璐 前奏曲 赋格 套曲

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试论新民乐创新及其视觉化传播 被引量：2

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作者 张东升 《电影文学》 北大核心 2008年第2期114-114,共1页

新民乐的视觉化传播更好的有助于人们对新民乐的理解,从而更好地推广音乐;随着市场经济体制的形成,人们对音乐消费方式的需求也变得更为直白,视觉化传播有利于音乐商品的社会传播,有利于音乐消费的社会生产。相对于音乐传播者则更多地... 新民乐的视觉化传播更好的有助于人们对新民乐的理解,从而更好地推广音乐;随着市场经济体制的形成,人们对音乐消费方式的需求也变得更为直白,视觉化传播有利于音乐商品的社会传播,有利于音乐消费的社会生产。相对于音乐传播者则更多地要注意社会效益和经济效益的结合,同时更好地发展运用传播手段,教化引导,使新民乐娱人身心。 展开更多

关键词 新民乐 视觉化传播 民乐MTV 创新

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《乐记》自然生态观

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作者 符伟 张东升 《音乐创作》 北大核心 2009年第1期138-139,共2页

自然生态，本意是指大自然各种生物的生存和发展形态。1866年，德国动物学家恩斯特·海克尔首先为“研究有机体与环境相互关系”的科学而命名为“生态学”，并建立了相应的学科研究体系，其任务是对自然生物与无生命的环境关系、生... 自然生态，本意是指大自然各种生物的生存和发展形态。1866年，德国动物学家恩斯特·海克尔首先为“研究有机体与环境相互关系”的科学而命名为“生态学”，并建立了相应的学科研究体系，其任务是对自然生物与无生命的环境关系、生态结构所形成的诸如“动物生态学”“植物生态学”“森林生态学”“环境生态学”等进行理论研究并提出可持续发展的科学依据和实施方法。 展开更多

关键词 自然生态观 《乐记》 环境生态学 可持续化发展 动物学家 科学依据 自然学科 可持续发展

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轻盈灵动的旋律,声染四座的声响

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作者 张东升 《民族艺术研究》 CSSCI 2008年第3期65-68,共4页

土家族特有的打击乐演奏形式"打溜子"风格古朴、节奏鲜明、旋律优美、曲调多变,是中国民族打击乐中极具特色的演奏形式。打溜子独特的组合、精湛的演奏技艺自成系统,具有极大的代表性。它不仅能为民族学、社会学的研究提供不... 土家族特有的打击乐演奏形式"打溜子"风格古朴、节奏鲜明、旋律优美、曲调多变,是中国民族打击乐中极具特色的演奏形式。打溜子独特的组合、精湛的演奏技艺自成系统,具有极大的代表性。它不仅能为民族学、社会学的研究提供不可忽略的重要材料,也是民族音乐学中音色旋律学研究的极其珍贵的原生性文化标本之一。 展开更多

关键词 民族打击乐 打溜子 土家族

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戈登维捷尔两首三重赋格研究

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作者 梁发勇 《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》 2007年第4期49-52,共4页

苏俄作曲家、钢琴家亚历山大·鲍利斯索维奇·戈登维捷尔(1875-1961)是俄罗斯著名的复调大师塔涅耶夫的学生,他除了在钢琴演奏及教学上取得了巨大成就外,其音乐作品尤其是钢琴复调作品也具有很高的学术性和艺术价值,他的复调套... 苏俄作曲家、钢琴家亚历山大·鲍利斯索维奇·戈登维捷尔(1875-1961)是俄罗斯著名的复调大师塔涅耶夫的学生,他除了在钢琴演奏及教学上取得了巨大成就外,其音乐作品尤其是钢琴复调作品也具有很高的学术性和艺术价值,他的复调套曲集《对位练习》更是其中的优秀代表,在这部曲集中,№.5和№.8这两首三重赋格不但与曲集中的其它乐曲有很多共同特点,而且二者均为二声部三重赋格,在声部数目和主题数目关系上具有其独特个性。本文将介绍这部曲集的概况并详细分析研究这两首二声部三重赋格,以期对我们分析和创作多重赋格有所启发。 展开更多

关键词 戈登维捷尔 《对位练习》 多重赋格 声部数目 主题数目 钢琴复调作品

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小提琴演奏舞台紧张原因及应对

12

作者 周甜甜 《科技资讯》 2008年第25期224-,共1页

通过分析小提琴舞台紧张的成因,进而针对原因寻找舞台紧张的应对策略,综合使用行为矫正、心理干预、情绪调节等手段,可以有效地减缓舞台紧张的发生,而舞台表演后得心理干预在其中发挥了很大的作用。

关键词 小提琴 舞台紧张 应对

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宛梆花腔的技术分析和演唱心理阐释

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作者 郝玫馨 《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》 2006年第3期59-60,共2页

宛梆作为一种濒临失传的稀有剧种,其唱腔之委婉,细腻,高亢,激越令听者为之动情,尤其是它的花腔陡峭并具有光彩,本文对宛梆进行技术上的分析和心理上的阐释,试图对这一濒灭剧种的抢救产生积极的影响。

关键词 宛梆/花腔/技能/意识

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乐谱版本的分类及研究——以《莫扎特钢琴奏鸣曲全集》乐谱为例 被引量：4

14

作者 张文龙 《艺术百家》 北大核心 2007年第4期114-116,共3页

乐谱作为传承作曲家意图的直接载体,具有重要意义。根据音乐谱编订的目的,西方音乐学术界界定了乐谱版本的四种基本类型,本文对这四种类型进行了详细的阐释,并指出其研究意义。

关键词 乐谱版本 分类 研究

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关于戏曲“一曲多用”问题的研究

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作者 徐菲阳 《戏剧丛刊》 2009年第3期14-16,共3页

关于戏曲“一曲多用”问题的讨论，在我国20世纪近50年的戏曲音乐界曾掀起过两次高潮，他们相同的都是因某一篇文章而引起的戏曲界对戏曲音乐的特征及发展前景等问题的争鸣。

关键词 戏曲音乐 戏曲界 创作方法 戏剧艺术

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浅议加强高校思想政治教育的人文内涵

16

作者 高娜 《科教文汇》 2009年第9期57-57,共1页

人文精神是现代人应具有的基本素质,通过加强思想政治教育人文内涵的培育使大学生树立积极向上的世界观、人生观和价值观,不断陶冶大学生的道德情操。本文对高校思想政治教育的人文内涵、加强人文内涵培育的现实意义以及实现的途径和方... 人文精神是现代人应具有的基本素质,通过加强思想政治教育人文内涵的培育使大学生树立积极向上的世界观、人生观和价值观,不断陶冶大学生的道德情操。本文对高校思想政治教育的人文内涵、加强人文内涵培育的现实意义以及实现的途径和方法进行了探讨。 展开更多

关键词 加强 高校思想政治教育 人文内涵

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将复调进行到底--2007全国音乐院校第二届复调音乐学术研讨会综述 被引量：1

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作者 梁发勇 《人民音乐》 CSSCI 北大核心 2008年第3期71-73,共3页

2007年11月28、29日，上海音乐学院于80周年校庆之际成功召开了全国音乐院校第二届复调音乐学术研讨会，这是自1988年在西安音乐学院举办的第一届复调音乐学术会议以来全国复调同仁们期盼已久的盛会。来自全国20余所音乐院校、艺术院校... 2007年11月28、29日，上海音乐学院于80周年校庆之际成功召开了全国音乐院校第二届复调音乐学术研讨会，这是自1988年在西安音乐学院举办的第一届复调音乐学术会议以来全国复调同仁们期盼已久的盛会。来自全国20余所音乐院校、艺术院校、师范大学音乐院系、综合大学音乐院系的50余名代表参加了这次会议，会议收到学术论文54篇。 展开更多

关键词 复调音乐 音乐学术 音乐院校 研讨会综述 上海音乐学院 西安音乐学院 学术研讨会 学术会议

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傅聪文化底蕴及其音乐教育思想探微

18

作者 陈再峰 《中国音乐学》 CSSCI 北大核心 2009年第1期106-109,共4页

傅聪作为当今华人中著名的钢琴家和教育家,"爱音乐"与"音乐至高"是其音乐教育观的核心。本文总结了文化底蕴对傅聪音乐教育观形成与发展的影响,探究其音乐教育思想内涵并说明文化底蕴在专业音乐教育中起着重要作用... 傅聪作为当今华人中著名的钢琴家和教育家,"爱音乐"与"音乐至高"是其音乐教育观的核心。本文总结了文化底蕴对傅聪音乐教育观形成与发展的影响,探究其音乐教育思想内涵并说明文化底蕴在专业音乐教育中起着重要作用,籍此为当前我国的音乐教育思想建设提供借鉴。 展开更多

关键词 傅聪 文化底蕴 教育思想 专业音乐教育

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从“青少年音乐特长教育”谈钢琴教学的改革

19

作者 陈再峰 《中国体卫艺教育》 2007年第6期20-20,43,共2页

目前我国已成为名副其实的"钢琴教育大国",学习钢琴的学生众多,但是,也随之出现了专业师资匮乏、学生缺乏学习兴趣、家长负担过重等诸多问题。而解决这些问题的方法是进行规范化、兴趣化和经济化的教学改革。

关键词 青少年音乐特长教育 钢琴教学 “三化”改革

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音乐主题旋律的调式分析研究——以肖斯塔科维奇的第七交响曲为例

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作者 张文龙 《艺术教育》 2008年第1期86-87,共2页

文章介绍了旋律分析中调式因素分析的重要性，是辨别音乐风格的重要特征。以肖斯塔科维奇的第七交响曲第一乐章的呈示部第一主题为例，进行了调式调性分析。可以看出肖斯塔科维奇虽然成长于调性音乐体系瓦解的时期，但却深受传统音乐的... 文章介绍了旋律分析中调式因素分析的重要性，是辨别音乐风格的重要特征。以肖斯塔科维奇的第七交响曲第一乐章的呈示部第一主题为例，进行了调式调性分析。可以看出肖斯塔科维奇虽然成长于调性音乐体系瓦解的时期，但却深受传统音乐的影响，特别是他扎根于俄罗斯丰厚的民间音乐土壤里，接受并利用西方现代作曲技术创作出自己独特风格的音乐作品。调式调性的合理运用对音乐形象和情绪的描写亦有着重要的作用，这种调性关系的逻辑性是由肖斯塔科维奇特有的调式思维决定的。 展开更多

关键词 肖斯塔科维奇 旋律 主题 调式

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