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高等音乐教育中的声乐演唱技巧教学研究
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作者 徐祥 《学周刊》 2024年第7期41-44,共4页
声音是人类最原始的乐器,歌唱则是最直接的音乐创造与传达方式。声乐演唱作为音乐教育的重要内容之一,不仅涉及音乐的表达、技术的掌握,更与学生的生理、心理、情感紧密相连,具有深厚的文化内涵和人文关怀。文章以高等音乐教育中的声乐... 声音是人类最原始的乐器,歌唱则是最直接的音乐创造与传达方式。声乐演唱作为音乐教育的重要内容之一,不仅涉及音乐的表达、技术的掌握,更与学生的生理、心理、情感紧密相连,具有深厚的文化内涵和人文关怀。文章以高等音乐教育中的声乐演唱技巧教学为主题展开研究,阐述声乐演唱技巧的概念和组成,分析其在高等音乐教育中的重要价值:在提高学生演唱能力、展现艺术作品内涵、推动声乐艺术发展等方面具有积极的促进意义。在此基础上,笔者结合一线教学案例提出实施策略,主要包括呼吸方法、发声技巧、共鸣腔体、咬字吐字和风格塑造五个方面的专项练习。 展开更多
关键词 高等音乐教育 声乐演唱技巧 教学策略
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以文化的视角浅析烟台长岛渔家号子的舞蹈特征
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作者 冯海潮 《艺术评鉴》 2016年第20期95-96,164,共3页
舞蹈与现实生活密切相关,它可以直接反映人民生活、劳动、战争和思想感情。生活的多元化需要我们以多元化的手法加以表现,作为一名舞蹈工作者需要去体验民间舞蹈的无穷魅力,用更大的责任去延续它的生命活力,在挖掘长岛渔家号子舞蹈的内... 舞蹈与现实生活密切相关,它可以直接反映人民生活、劳动、战争和思想感情。生活的多元化需要我们以多元化的手法加以表现,作为一名舞蹈工作者需要去体验民间舞蹈的无穷魅力,用更大的责任去延续它的生命活力,在挖掘长岛渔家号子舞蹈的内涵上多下功夫,争取创作出更多无愧于时代、无愧于胶东人民的优秀作品。 展开更多
关键词 文化 渔家号子 舞蹈
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多元文化视域下的大学音乐教育管窥 被引量:2
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作者 田琳 《戏剧之家》 2021年第26期59-60,共2页
伴随着经济全球化的发展,世界文化也呈现出多元化的发展趋势,这在教育领域体现得尤为明显。多样文化的碰撞、交流与融合给大学教育带来了许多机遇,同时也带来了挑战。大学生是未来时代的引领者,肩负着重要的使命。一直以来,我国都特别... 伴随着经济全球化的发展,世界文化也呈现出多元化的发展趋势,这在教育领域体现得尤为明显。多样文化的碰撞、交流与融合给大学教育带来了许多机遇,同时也带来了挑战。大学生是未来时代的引领者,肩负着重要的使命。一直以来,我国都特别重视大学教育的发展与改革。本文主要探究多元文化背景下的大学音乐教育现状,目的是更好地促进未来大学音乐教育的多元化发展。 展开更多
关键词 多元文化 大学 音乐教育
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浅谈综合性大学音乐专业的视唱练耳教学及若干教学建议 被引量:1
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作者 荣衡 《黄河之声》 2018年第16期58-59,共2页
视唱练耳是重要的音乐专业必修课程,需要打好基础并经过坚实的阶段性学习。相比较专业音乐院校自附小、附中对视唱练耳的专业训练来说,综合性大学音乐专业的学生普遍在高考前对视唱练耳进行"应急式突击集训",进入大学后课堂... 视唱练耳是重要的音乐专业必修课程,需要打好基础并经过坚实的阶段性学习。相比较专业音乐院校自附小、附中对视唱练耳的专业训练来说,综合性大学音乐专业的学生普遍在高考前对视唱练耳进行"应急式突击集训",进入大学后课堂中存在了若干教学问题亟待解决。 展开更多
关键词 视唱练耳 综合性大学 唱名法
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“双创”背景下地方高校音乐人才培养实践 被引量:1
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作者 郑雪飞 《包装世界》 2023年第3期124-126,共3页
地方高校在加强与区域经济文化深度融合、满足地方音乐文化发展建设的过程中,逐步明确了以提升创新型音乐专业人才为导向的培养目标,这就要求地方高校在国家创新战略指导下,加强以积累创新创业经验为目标的实践教学,切实落实音乐专业人... 地方高校在加强与区域经济文化深度融合、满足地方音乐文化发展建设的过程中,逐步明确了以提升创新型音乐专业人才为导向的培养目标,这就要求地方高校在国家创新战略指导下,加强以积累创新创业经验为目标的实践教学,切实落实音乐专业人才创新创业的人才培养目标。该文主要从“双创”教育改革背景下校企互动和律动教学两个维度探讨地方高校音乐专业校外和校内“双轨”人才的培养机制,以及如何发挥“双创”教育改革的引导作用,不断提升地方高校音乐人才的创新创业意识和能力,为区域社会培养高素质创新型技能人才。 展开更多
关键词 “双创”教育 地方高校音乐专业 律动教学
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钩沉朝鲜族舞蹈背后的海洋文化基因
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作者 冯海潮 袁红玉 《延边大学学报(社会科学版)》 2023年第3期88-94,143,共8页
海洋的广阔为朝鲜半岛的民众提供了充足的生存资源,海洋文化便诞生于该地民众日常生产生活之中。在朝鲜族舞蹈中,海洋文化有多种形式的呈现,无论是外在的肢体形式语言,还是内在的民族审美范式,都具有海洋文化特征。在时代变迁中,朝鲜族... 海洋的广阔为朝鲜半岛的民众提供了充足的生存资源,海洋文化便诞生于该地民众日常生产生活之中。在朝鲜族舞蹈中,海洋文化有多种形式的呈现,无论是外在的肢体形式语言,还是内在的民族审美范式,都具有海洋文化特征。在时代变迁中,朝鲜族舞蹈更加体现了海洋文化中的文化相容性、形式多元性、民族审美性。在未来发展中,朝鲜族舞蹈将以更加开放包容的文化内涵、英勇奋进的人格特征展现朝鲜族优秀民族文化。挖掘朝鲜族舞蹈的海洋文化基因,有助于找寻朝鲜族舞蹈文化的核心要素,为铸牢中华民族共同体意识,构建多元发展格局提供参考。 展开更多
关键词 朝鲜族舞蹈 海洋文化 文化发展
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高校音乐多媒体实验教学的实践与思考
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作者 毕斓曦 《戏剧之家》 2023年第31期106-108,共3页
随着社会的不断进步,科学技术也在快速发展,越来越多的现代科技进入了教学课堂中,不仅在提高教师工作效率方面发挥了极大的作用,同时也为学生带来了更加丰富多彩的课堂,使学生能够看到更加广阔的世界。在当下高校音乐教学中,多媒体技术... 随着社会的不断进步,科学技术也在快速发展,越来越多的现代科技进入了教学课堂中,不仅在提高教师工作效率方面发挥了极大的作用,同时也为学生带来了更加丰富多彩的课堂,使学生能够看到更加广阔的世界。在当下高校音乐教学中,多媒体技术是不可或缺的重要帮手,它能够解决过去音乐教学中的诸多不便之处,让学生在教室内也仿佛亲临大师音乐会的现场,品味不同的曲调和旋律,享受艺术的魅力。现代化科技的不断融入,让高校音乐教学的质量得到了有效提升,同时也推动了学生多方面能力的发展,教师和学生有了更加广泛的选择。因此,教师在高校音乐教学中需要不断挖掘多媒体技术的优势,充分发挥科学技术进步产生的价值,使学生的音乐素养和专业能力都能得到长足发展。 展开更多
关键词 高校音乐 多媒体技术 教学 对策
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新时代课程思政在高校音乐教学中的探索与实践
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作者 王雪 《世纪桥》 2023年第2期53-55,共3页
高校思想政治教育随着中国特色社会主义发展进入全新的时代,全国高校思想政治工作会议表明了,高校最核心的目的是立德树人,需要做到以立德树人为核心环节,将思想政治工作贯彻落实到教育教学的全过程当中,实现全方位多角度的育人。基于此... 高校思想政治教育随着中国特色社会主义发展进入全新的时代,全国高校思想政治工作会议表明了,高校最核心的目的是立德树人,需要做到以立德树人为核心环节,将思想政治工作贯彻落实到教育教学的全过程当中,实现全方位多角度的育人。基于此,主要针对在新时代背景下怎样在高校课程思政中融入高校音乐教学进行了分析研究,提出了相应的优化方案和解决措施。 展开更多
关键词 新时代 课程思政 高校音乐
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音乐功能研究:从社会规范和道德社会化的视角考察 被引量:3
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作者 周甜甜 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2016年第2期238-239,共2页
音乐参与者通过音乐参与而接受音乐中的各种道德规范,从而实现音乐的社会化过程。道德社会化作为社会成员实现个体社会化的核心内容,应该包括认同道德规范、明确道德关系、内化道德人格、外显道德行为这四个相互关联的过程。音乐的道德... 音乐参与者通过音乐参与而接受音乐中的各种道德规范,从而实现音乐的社会化过程。道德社会化作为社会成员实现个体社会化的核心内容,应该包括认同道德规范、明确道德关系、内化道德人格、外显道德行为这四个相互关联的过程。音乐的道德社会化对当今创建和谐的社会,维护社会成员的道德品质具有重要作用。 展开更多
关键词 音乐功能 音乐艺术 道德社会化 道德认同 道德行为 音乐参与
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2000-2014年我国小提琴音乐研究 被引量:1
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作者 周甜甜 《音乐创作》 北大核心 2015年第11期123-125,共3页
通过梳理2000年至2014年公开发表的有关小提琴的文章,发现在这个阶段我国小提琴研究主要集中在小提琴名曲名家分析、小提琴教育教学现状、小提琴历史文化与理论考察类、小提琴社会活动、小提琴物理学研究等几个方面。通过梳理分析,本文... 通过梳理2000年至2014年公开发表的有关小提琴的文章,发现在这个阶段我国小提琴研究主要集中在小提琴名曲名家分析、小提琴教育教学现状、小提琴历史文化与理论考察类、小提琴社会活动、小提琴物理学研究等几个方面。通过梳理分析,本文认为我国的小提琴发展尚存在理论研究角度单一、跨学科发展深度欠缺和小提琴物理学研究不足等问题。 展开更多
关键词 小提琴 音乐研究 分析 民族化
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欲求中国之“天才” 必立附中之创设——论黄自专业音乐教育思想
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作者 孙小钧 《交响(西安音乐学院学报)》 2017年第1期140-144,共5页
黄自是中国20世纪30年代重要的作曲家、音乐教育家,他对国立音专办学理念之高瞻远瞩,使之逐步成为国内一流的音乐院校。笔者根据黄自在国立音专工作期间起草的教务工作文件、手稿及主持教务会议工作记录等珍贵史料,对黄自改制国立音专... 黄自是中国20世纪30年代重要的作曲家、音乐教育家,他对国立音专办学理念之高瞻远瞩,使之逐步成为国内一流的音乐院校。笔者根据黄自在国立音专工作期间起草的教务工作文件、手稿及主持教务会议工作记录等珍贵史料,对黄自改制国立音专建制之构想和实践进行研究,剖释黄自的办学理念及其专业音乐教育思想。 展开更多
关键词 黄自 上海国立音专 专业音乐教育思想
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康熙艺术思想考:兼论音乐“以德教化”功能
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作者 周甜甜 《音乐创作》 北大核心 2014年第6期105-107,共3页
康熙继位之后,正值中西交流高峰时期,肩负着特殊使命进入清帝国传教的西方传教士对康熙艺术思想,特别是音乐思想的形成影响很深。康熙偏爱西方科学的实用性,充分融合吸收其他民族和西方音乐的乐理和器物文化来改造宫廷音乐;亲身尝试西... 康熙继位之后,正值中西交流高峰时期,肩负着特殊使命进入清帝国传教的西方传教士对康熙艺术思想,特别是音乐思想的形成影响很深。康熙偏爱西方科学的实用性,充分融合吸收其他民族和西方音乐的乐理和器物文化来改造宫廷音乐;亲身尝试西方音乐,以求达到最大限度的改进、完善清朝的律吕;借鉴传统礼乐,编撰律吕图书,教化民众,导民以善;在吸收西方传教士的音乐精华的同时,也把西方传教士所具有的科学、历法、地理知识挖掘出来,以资借鉴。 展开更多
关键词 康熙 音乐 教化
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探讨互联网背景下的高校民族民间舞蹈教学方式 被引量:9
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作者 姜琦 《戏剧之家》 2016年第12期207-208,共2页
随着互联网的发展,高校民族民间舞蹈的教学方式也在发生着变化。传统的舞蹈教学需要面对面进行,而通过互联网进行教学可以减少由于无法见面而产生的教学问题,这样的教学模式能帮助学生随时随地进行学习,也可以使其利用碎片化的时间进行... 随着互联网的发展,高校民族民间舞蹈的教学方式也在发生着变化。传统的舞蹈教学需要面对面进行,而通过互联网进行教学可以减少由于无法见面而产生的教学问题,这样的教学模式能帮助学生随时随地进行学习,也可以使其利用碎片化的时间进行学习,提高了教学效率。我们需要充分发挥互联网自身的优势来帮助民族民间舞蹈艺术的发展,增强学生民间舞蹈艺术的学习,进一步促进民族舞蹈艺术的传播和发展。 展开更多
关键词 互联网 高校 民族民间舞蹈 教学方式
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产教融合背景下地方应用型高校音乐专业实习教学研究 被引量:6
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作者 郑雪飞 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第30期61-62,共2页
当前,地方应用型高校音乐专业实习教学存在对实习教学的认识程度不够、实习教学环节设置不够科学和缺乏有效的实习教学评价体系的问题。厘清产教融合育人优势,有利于实现学校的育人目标、提高学生的综合能力以及增强行企的竞争活力。高... 当前,地方应用型高校音乐专业实习教学存在对实习教学的认识程度不够、实习教学环节设置不够科学和缺乏有效的实习教学评价体系的问题。厘清产教融合育人优势,有利于实现学校的育人目标、提高学生的综合能力以及增强行企的竞争活力。高校要从产教融合提升实习教学认识、完善实习教学环节和基地建设、建立有效的实习评价体系三方面入手开展校企合作,推动音乐专业实习教学的改革。 展开更多
关键词 地方应用型高校 产教融合 校企合作 实习教学
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戏曲音乐对胡琴演奏的影响 被引量:2
15
作者 单丹峰 于峰 《内蒙古教育(C)》 2015年第4期55-56,共2页
我国的戏曲音乐有着悠久的历史,胡琴在明末清初才开始渗入戏曲并逐渐提升到了主奏乐器的地位,可以说,戏曲音乐对胡琴演奏有着深远的影响。
关键词 戏曲音乐 胡琴演奏 影响
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京剧记忆——20世纪烟台京剧口述史研究
16
作者 张超 唐军毅 《艺术科技》 2016年第1期63-64,共2页
本文运用口述史的方法,以京剧在烟台的传播历史作为研究对象,在对烟台京剧艺人口述史料的分析过程中,了解社会制度更替、戏剧体制改革等社会变迁对作为社会个体的京剧艺人以及京剧在烟台传播的具体影响。本研究进一步拓展和深化了烟台... 本文运用口述史的方法,以京剧在烟台的传播历史作为研究对象,在对烟台京剧艺人口述史料的分析过程中,了解社会制度更替、戏剧体制改革等社会变迁对作为社会个体的京剧艺人以及京剧在烟台传播的具体影响。本研究进一步拓展和深化了烟台京剧历史研究的新维度和研究方法,对于重新建构烟台京剧历史具有现实意义。 展开更多
关键词 口述史 京剧记忆 烟台 京剧艺人
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高校古典舞身韵教学创新研究——关于“诗乐舞”一体化教学模式的实践调查 被引量:3
17
作者 史展 李潇 《戏剧之家》 2022年第33期130-133,共4页
本文从普通高校古典舞身韵教学现状切入,对具体情况进行阐释,进而引出“诗乐舞”一体化教学模式的构想,并通过“理论收集——实践反馈——价值体现”的调研步骤进行陈述分析,论证古典舞身韵教学新模式的可行性,为古典舞身韵教学方法提... 本文从普通高校古典舞身韵教学现状切入,对具体情况进行阐释,进而引出“诗乐舞”一体化教学模式的构想,并通过“理论收集——实践反馈——价值体现”的调研步骤进行陈述分析,论证古典舞身韵教学新模式的可行性,为古典舞身韵教学方法提供新思路,同时希望能为传统文化的传承和保护贡献力量。 展开更多
关键词 古典舞身韵教学 创新方法 “诗乐舞”一体化教学模式 应用价值
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分析戏曲元素在中国古典舞中的运用——以舞蹈《俏花旦》为例 被引量:4
18
作者 史展 《戏剧之家》 2021年第28期47-48,共2页
本文以戏曲元素在中国古典舞中的运用为研究对象,研究舞蹈《俏花旦》中的戏曲元素运用。全文分为三个部分:一、戏曲角色在《俏花旦》中的塑造;二、戏曲表演精髓在《俏花旦》中的体现;三、戏曲元素对中国古典舞的影响。通过分析,总结戏... 本文以戏曲元素在中国古典舞中的运用为研究对象,研究舞蹈《俏花旦》中的戏曲元素运用。全文分为三个部分:一、戏曲角色在《俏花旦》中的塑造;二、戏曲表演精髓在《俏花旦》中的体现;三、戏曲元素对中国古典舞的影响。通过分析,总结戏曲元素对中国古典舞的影响,从而在舞蹈教学和创作中得到一些启发。 展开更多
关键词 中国古典舞 戏曲舞蹈
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民族民间舞蹈教师专业发展研究 被引量:1
19
作者 胡琳 《中国成人教育》 2021年第19期74-76,共3页
中国民族民间舞作为当代中国五大舞种之一,在我国舞蹈教育系统中始终占据着较大比重。立足于新时代民族民间舞教师的专业与职业发展,首先对教师专业与职业发展之间的联系进行了再认识,借鉴经济学现象中的“遛狗理论”,通过四个阶段阐明... 中国民族民间舞作为当代中国五大舞种之一,在我国舞蹈教育系统中始终占据着较大比重。立足于新时代民族民间舞教师的专业与职业发展,首先对教师专业与职业发展之间的联系进行了再认识,借鉴经济学现象中的“遛狗理论”,通过四个阶段阐明两者之间的良性互动关系。而后进一步从专业技能和科研能力两个层面讨论和分析了民族民间舞教师的专业能力对其职业发展的主要影响。基于此,最后从教师自身出发提出促进专业与职业发展的建议。 展开更多
关键词 民族民间舞教师 职业发展 专业技能
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精神引领与责任担当:抗疫中的音乐行动 被引量:2
20
作者 周甜甜 《艺术传播研究》 2020年第2期118-121,共4页
音乐具有道德价值,能够在精神塑造与意识形态引领方面发挥效能,这正是社会发展赋予音乐的责任。今年,在抗击新冠疫情的战斗中,音乐的号召作用可快速凝聚社会共识,鼓舞万众一心的战斗力;其心理抚慰功能可舒缓民众的情绪压力,巩固民众的... 音乐具有道德价值,能够在精神塑造与意识形态引领方面发挥效能,这正是社会发展赋予音乐的责任。今年,在抗击新冠疫情的战斗中,音乐的号召作用可快速凝聚社会共识,鼓舞万众一心的战斗力;其心理抚慰功能可舒缓民众的情绪压力,巩固民众的抗争意志力;通过讴歌先进典型,还可以激扬抗击磨难的团结协作精神,有利于形成民族向心力。 展开更多
关键词 抗疫 音乐价值 社会责任 思想意识
原文传递
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