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1
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以文化的视角浅析烟台长岛渔家号子的舞蹈特征 |
冯海潮
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《艺术评鉴》
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2016 |
0 |
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2
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多元文化视域下的大学音乐教育管窥 |
田琳
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《戏剧之家》
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2021 |
3
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3
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浅谈综合性大学音乐专业的视唱练耳教学及若干教学建议 |
荣衡
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《黄河之声》
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2018 |
1
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4
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高等音乐教育中的声乐演唱技巧教学研究 |
徐祥
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《学周刊》
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2024 |
0 |
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5
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音乐功能研究:从社会规范和道德社会化的视角考察 |
周甜甜
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《艺术百家》
CSSCI
北大核心
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2016 |
3
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6
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2000-2014年我国小提琴音乐研究 |
周甜甜
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《音乐创作》
北大核心
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2015 |
1
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7
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欲求中国之“天才” 必立附中之创设——论黄自专业音乐教育思想 |
孙小钧
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《交响（西安音乐学院学报）》
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2017 |
0 |
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8
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康熙艺术思想考:兼论音乐“以德教化”功能 |
周甜甜
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《音乐创作》
北大核心
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2014 |
0 |
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9
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浅谈舞剧中的意境创造——以舞剧《朱鹮》为例 |
杨小萱
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《戏剧之家》
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2025 |
0 |
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10
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探讨互联网背景下的高校民族民间舞蹈教学方式 |
姜琦
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《戏剧之家》
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2016 |
9
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11
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产教融合背景下地方应用型高校音乐专业实习教学研究 |
郑雪飞
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《教育理论与实践》
北大核心
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2019 |
6
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12
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戏曲音乐对胡琴演奏的影响 |
单丹峰
于峰
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《内蒙古教育（C）》
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2015 |
2
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13
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京剧记忆——20世纪烟台京剧口述史研究 |
张超
唐军毅
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《艺术科技》
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2016 |
0 |
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14
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高校古典舞身韵教学创新研究——关于“诗乐舞”一体化教学模式的实践调查 |
史展
李潇
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《戏剧之家》
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2022 |
3
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15
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分析戏曲元素在中国古典舞中的运用——以舞蹈《俏花旦》为例 |
史展
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《戏剧之家》
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2021 |
4
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16
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民族民间舞蹈教师专业发展研究 |
胡琳
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《中国成人教育》
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2021 |
1
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17
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精神引领与责任担当:抗疫中的音乐行动 |
周甜甜
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《艺术传播研究》
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2020 |
2
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18
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儒家思想中以“仁”为核心的舞蹈表达 |
冯海潮
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《戏剧之家》
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2019 |
2
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19
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儒家思想以“天人合一”为核心的舞蹈编导研究——以题材、主题、立意为例 |
冯海潮
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《戏剧之家》
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2021 |
1
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20
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以问题为导向优化策略,提升高校民族舞蹈教学成效 |
王琳
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《戏剧之家》
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2021 |
1
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