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学科课程如何渗透劳动教育---基于珠海市数学课程渗透劳动教育的调查 |
赵枫
位旦
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《广东教育(高中版)》
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2022 |
2
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对高中学生中长跑课堂教学方法的实验研究 |
周任学
徐立敏
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《当代体育科技》
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2014 |
2
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基于UMU的课堂互动教学实践——以中学数学教学为例 |
位旦
赵枫
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《教育信息技术》
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2018 |
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中学历史教学中“问题设计”的研究 |
李晓莉
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《新校园(中旬刊)》
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2013 |
1
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中学体育教学中趣味训练的开展路径研究 |
周秀珍
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《文体用品与科技》
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2020 |
1
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浅谈新课程中学生自主学习能力的培养 |
陈洪秀
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《中学教学参考》
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2012 |
0 |
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基于珠海红色文化资源培育高中历史核心素养的策略与价值 |
吴价宝
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《黄河.黄土.黄种人》
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2021 |
0 |
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论主客体互动关系下的劳动教育课程分类及其功能定位 |
赵枫
位旦
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《现代中小学教育》
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2023 |
0 |
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唱响经典音乐 演绎精彩课堂 |
黄云雄
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《中学政治教学参考》
北大核心
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2023 |
0 |
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体育游戏对智障儿童情绪障碍的干预研究 |
徐立敏
周任学
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《当代体育科技》
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2014 |
1
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数学模型的常见类型和构建方法 |
黄伟权
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《生物学教学》
北大核心
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2010 |
10
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例谈高中化学新课的导入艺术 |
吕飞鹏
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《中学教学参考》
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2014 |
2
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理论涵接 教学延伸——“收入与分配”的曲线教学法启示 |
黄云雄
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《中学政治教学参考》
北大核心
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2012 |
1
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高中政治拓展教学的三个维度 |
黄云雄
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《教学与管理(中学版)》
北大核心
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2015 |
1
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“双师课堂”:破解劳动教育必修课程师资之困的重要举措 |
赵枫
位旦
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《教师教育论坛》
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2022 |
2
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TEAMK:信息时代班主任专业化的知识结构 |
赵枫
位旦
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《中小学教师培训》
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2019 |
1
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高考英语新题型读后续写的课堂教学探索 |
孙凯
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《英语教师》
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2020 |
5
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高中物理创新实验的设计与实践 |
唐春波
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《中学生数理化(高考理化)》
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2013 |
7
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心理效应在高三艺术生政治教学中的应用 |
赵洪进
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《教学管理与教育研究》
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2018 |
1
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赏识教育在班主任工作中的运用 |
张远芳
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《现代教育科学(中学教师)》
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2011 |
2
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