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甘肃农业大学草业学院吸引研究生优秀生源办法
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《草原与草坪》 CAS 2009年第2期45-45,共1页
关键词 甘肃农业大学 研究生招生 草业科学 学院 生源 生物多样性 作物保护 植物病理学
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新农科背景下《草地昆虫学》创新性实践探究——以甘肃农业大学为例
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作者 胡桂馨 崔晓宁 刘艳君 《陇东学院学报》 2024年第2期127-131,共5页
通过分析甘肃农业大学草业科学本科专业核心课程《草地昆虫学》实践教学中存在的问题,提出优化实验内容,充分调动学生的自主探索能力;依托校内外科研与教学基地,协同推进相关教学实验内容,探索开展草地昆虫学设计性、综合性实验,提高学... 通过分析甘肃农业大学草业科学本科专业核心课程《草地昆虫学》实践教学中存在的问题,提出优化实验内容,充分调动学生的自主探索能力;依托校内外科研与教学基地,协同推进相关教学实验内容,探索开展草地昆虫学设计性、综合性实验,提高学生的综合能力;立足生产实际,鼓励学生参与科研项目,形成多元联动的实践模式,增强学生的创新思维和综合能力。同时在教学设计中强化思政元素,培养综合实践能力强的新农科专业人才。 展开更多
关键词 草地昆虫学 实践教学 多元联动 综合性实验
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草业科学本科生野外实习模式——以甘肃农业大学为例 被引量:10
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作者 曹文侠 张德罡 +5 位作者 蒲小鹏 徐长林 姚拓 胡桂馨 蔡卓山 李亚娟 《草业科学》 CAS CSCD 北大核心 2015年第8期1372-1377,共6页
总结了甘肃农业大学草业科学专业依托稳定的野外实习基地,开展综合性野外教学实习的创新与实践。从综合教学实习的目标定位、实习课程的关联性分析与系统设计、综合性实习项目的筛选及综合实习的过程管理等方面进行了阐述。通过草业科... 总结了甘肃农业大学草业科学专业依托稳定的野外实习基地,开展综合性野外教学实习的创新与实践。从综合教学实习的目标定位、实习课程的关联性分析与系统设计、综合性实习项目的筛选及综合实习的过程管理等方面进行了阐述。通过草业科学综合性野外教学实习模式的构建,实现了实习课程、实习内容与教学资源的有效整合,以综合性、系统性与研究性实习项目为主体,提高了野外教学实习的效率,使学生的实践能力与综合素质得到明显提升。 展开更多
关键词 草业科学 实践教学 综合实习 综合素质
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草业科学专业本科生“科研助理”培养模式探索——以甘肃农业大学为例 被引量:3
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作者 苏军虎 师尚礼 +2 位作者 杨晶 康宇坤 杜凯 《草业科学》 CAS CSCD 北大核心 2016年第3期547-552,共6页
人才培养是高校的根本使命,新时期不断创新办学理念,探索新型培养模式,对全面实施素质教育,提高教育质量至关重要。根据甘肃农业大学本科生"科研助理"培养模式,结合草业科学专业的特点,分析了"科研助理"培养模式及... 人才培养是高校的根本使命,新时期不断创新办学理念,探索新型培养模式,对全面实施素质教育,提高教育质量至关重要。根据甘肃农业大学本科生"科研助理"培养模式,结合草业科学专业的特点,分析了"科研助理"培养模式及其宗旨,介绍了几种"科研助理"培养模式的常用方法,阐述了各种方法的优缺点和应用情况,还就其运行机制和实施情况等进行了说明,最后探讨了存在的一些问题及其保障措施。旨在加强本科生"科研助理"培养模式的培养效果,为高校草业科学专业与其他专业人才培养提供参考。 展开更多
关键词 科研助理 培养模式 实施情况 草业科学
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草业科学本科专业课程体系演变——以甘肃农业大学草业科学专业为例 被引量:3
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作者 尹国丽 师尚礼 +2 位作者 陈本建 鱼小军 蔡卓山 《草原与草坪》 CAS CSCD 2015年第6期102-105,109,共5页
采用文献研究、比较分析等方法,对甘肃农业大学草业学院草学专业的课程体系演变进行了理论分析与实践。研究结果表明,草业科学专业逐步建立了与国内外发展趋势和社会需求相适应的重基础、宽口径的课程体系;设计并实施以强化专业理论与... 采用文献研究、比较分析等方法,对甘肃农业大学草业学院草学专业的课程体系演变进行了理论分析与实践。研究结果表明,草业科学专业逐步建立了与国内外发展趋势和社会需求相适应的重基础、宽口径的课程体系;设计并实施以强化专业理论与实践为主体,提升人文素质,全面提高学生动手能力和综合素质的本科生培养模式。并根据科技发展与社会需求及学校办学实际,提出了课程体系优化建议。 展开更多
关键词 课程体系 本科 演变 高等教育
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甘肃农业大学草业科学人才培养体系分析 被引量:4
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作者 鱼小军 师尚礼 白小明 《草原与草坪》 CAS CSCD 2015年第3期95-100,共6页
甘肃农业大学草业科学专业经过60多年的不断探索和创新,在基本理论创新,教学指导思想确定、教学计划与培养方案制定,课程设置、教学模式建立及推广、教材建设、人才培养体系建立和学研产结合等方面取得了显著成绩,形成了独具中国特色的... 甘肃农业大学草业科学专业经过60多年的不断探索和创新,在基本理论创新,教学指导思想确定、教学计划与培养方案制定,课程设置、教学模式建立及推广、教材建设、人才培养体系建立和学研产结合等方面取得了显著成绩,形成了独具中国特色的草业高等教育教学体系,培养了一大批优秀草业科学人才。针对教学存在的问题,提出了今后相应的整改措施。 展开更多
关键词 草业科学 本科教学 人才培养
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基于完全学分制的高校班级管理探索与实践——以甘肃农业大学草业科学专业为例 被引量:1
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作者 张虎 徐海鹏 +1 位作者 师尚礼 唐致刚 《草原与草坪》 CAS CSCD 2015年第4期95-98,共4页
结合当前高校完全学分制管理体制下,如何进一步加强大学生班级凝聚力、提高自身修养和自主学习能力,树立"健康成长、全面成才"的育人理念,提出通过创新班级管理机制、打造班级文化、强化班团组织队伍、加强班主任工作和构建&q... 结合当前高校完全学分制管理体制下,如何进一步加强大学生班级凝聚力、提高自身修养和自主学习能力,树立"健康成长、全面成才"的育人理念,提出通过创新班级管理机制、打造班级文化、强化班团组织队伍、加强班主任工作和构建"四位一体"的班级管理模式等对策,积极营造平等和谐的班级氛围,逐步提升学生管理工作水平,实现大学生的自我管理、自我规范、自主学习,培养适应新时代发展的优秀大学生。 展开更多
关键词 高校 完全学分制 班级管理
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面向新农科的草业科学本科专业实践教学改革初探——以甘肃农业大学为例
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作者 鱼小军 白小明 +2 位作者 张海晏 陈辉 张伟 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》 2022年第6期484-487,共4页
以甘肃农业大学草业科学专业为例,分析了实践教学存在的问题,提出了新农科背景下草业科学本科专业实践教学的构建改革,包括落实立德树人机制、修订培养方案、提升教师实践能力、建设实践教学基地、编写教学实践指导书、改革本科生导师... 以甘肃农业大学草业科学专业为例,分析了实践教学存在的问题,提出了新农科背景下草业科学本科专业实践教学的构建改革,包括落实立德树人机制、修订培养方案、提升教师实践能力、建设实践教学基地、编写教学实践指导书、改革本科生导师指导管理办法和本科毕业论文实习环节、加强大学生双创实践等。 展开更多
关键词 草业科学 新农科 本科教育 实践教学
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“植物分类学实验”数字化与传统课堂混合教学模式的构建与应用:以甘肃农业大学为例 被引量:3
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作者 刘欢 方强恩 +1 位作者 曹文侠 赵桂琴 《草业科学》 CAS CSCD 北大核心 2021年第7期1411-1417,共7页
结合甘肃农业大学草业科学专业“植物分类学实验”课程实际教学情况,阐明该课程实验教学模式的现状及改革方向,并进一步探索课程数字化与传统课堂混合教学模式的构建与应用。以网络为依托,积极构建“植物分类学实验”在线教学平台,建立... 结合甘肃农业大学草业科学专业“植物分类学实验”课程实际教学情况,阐明该课程实验教学模式的现状及改革方向,并进一步探索课程数字化与传统课堂混合教学模式的构建与应用。以网络为依托,积极构建“植物分类学实验”在线教学平台,建立基于“传统实验室课堂的系统教学+网络引导式教学+室外实践基地的综合式教学”的多元互动教学方式,并以此为切入点,合理利用慕课、APP开展“翻转课堂”,模块化实验教学内容,调整过程化综合评价考核体系。实践证明,“植物分类学实验”混合教学模式下的教学效果得到有效提升,充分体现了教学的时空广泛性,促进了学生的学习兴趣、自主性及综合实践能力的提高。同时,总结教学经验及不足,提出进一步完善策略,为草业科学相关混合课程教学模式改革提供参考和建议。 展开更多
关键词 “植物分类学实验” 数字化 课堂 混合教学
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“草类植物种子学”课程改革、建设与实践——以甘肃农业大学为例 被引量:10
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作者 鱼小军 陈本建 +1 位作者 师尚礼 尹国丽 《高校实验室工作研究》 2014年第1期11-13,共3页
以培养学生创新和探索能力为基本点,重点阐述了甘肃农业大学草业科学专业"草类植物种子学"课程建设的思路和途径。进行了课程体系的改革,包括编写本课程相对应的教材,完善教材体系;加强教师团队建设,丰富教学内容,改进教学模... 以培养学生创新和探索能力为基本点,重点阐述了甘肃农业大学草业科学专业"草类植物种子学"课程建设的思路和途径。进行了课程体系的改革,包括编写本课程相对应的教材,完善教材体系;加强教师团队建设,丰富教学内容,改进教学模式,尝试多媒体自主讲学模式在草业科学教学中的实践;改善课程考核综合评定方式,强化学习过程的重要性;在教学中突出学生在学习中的主体地位,提高了学生学习的主动性;从而促使草类植物种子学课程建设向高水平方向迈进。 展开更多
关键词 种子学 课程建设 草类植物
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甘肃农业大学“草坪学”课程建设成效及开展课程思政的思考 被引量:4
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作者 李玉珠 马晖玲 +4 位作者 白小明 赵春旭 牛奎举 柴继宽 陈辉 《草学》 2020年第S01期96-98,共3页
"草坪学"课程是高等农业院校草业科学专业的核心专业课,同时也是风景园林、观赏园艺等专业的重要专业课程。甘肃农业大学的"草坪学"课程建设特色明显,成果显著。为更好地落实高校立德树人的根本任务,实现人才培养... "草坪学"课程是高等农业院校草业科学专业的核心专业课,同时也是风景园林、观赏园艺等专业的重要专业课程。甘肃农业大学的"草坪学"课程建设特色明显,成果显著。为更好地落实高校立德树人的根本任务,实现人才培养的目标,"草坪学"课程团队在总结过去课程建设成果的基础上,分析开展课程思政建设的优势,提出"草坪学"课程思政建设的目标和具体措施,以期将思想政治元素贯穿于"草坪学"课程教学的全过程,实现知识、能力、素质的一体化培养,构建"学术立教、学德树人"的教学生态环境。 展开更多
关键词 “草坪学”课程 建设成效 开展课程思政
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草地微生物学教学改革思考和实践--以甘肃农业大学为例
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作者 张振粉 姚博 +1 位作者 陈秀蓉 师尚礼 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2022年第12期105-109,共5页
甘肃农业大学草业学院的草地微生物学课程是针对草业科学专业本科生在第三学期开设的一门专业推荐选修课,通过32个学时的理论和实验教学,使学生全面认识草地中的微生物种类及其功能,掌握微生物研究的基本方法。为提升教学质量和效果,结... 甘肃农业大学草业学院的草地微生物学课程是针对草业科学专业本科生在第三学期开设的一门专业推荐选修课,通过32个学时的理论和实验教学,使学生全面认识草地中的微生物种类及其功能,掌握微生物研究的基本方法。为提升教学质量和效果,结合该课程的任务和特点,本教学团队参照国内外教学科研同行先进教学经验,充分分析我国区域特色草地微生物资源,精选该课程的理论和实验教学内容,严选优秀师资并针对教学方法、思政等进行培训,旨在为培养“有扎实专业基础、有深厚学科情怀、有实践能力和创新精神”的综合型草业人才开辟新的教学模式和实践途径。 展开更多
关键词 草地微生物学 草业科学 教学内容 实验教学 教学改革
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新时期甘肃农业大学生物技术专业人才培养的改革与探索
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作者 王海芳 刘霞 +1 位作者 苏军虎 张琼 《开封教育学院学报》 2017年第9期121-122,共2页
人才培养是高校的首要任务。新时期,不断创新办学理念,探索新型培养模式,对全面实施素质教育、培养创新人才至关重要。本文结合甘肃农业大学生物技术专业的发展特点,提出了生物技术专业人才培养的几点意见,旨在探讨新形势下生物技术专... 人才培养是高校的首要任务。新时期,不断创新办学理念,探索新型培养模式,对全面实施素质教育、培养创新人才至关重要。本文结合甘肃农业大学生物技术专业的发展特点,提出了生物技术专业人才培养的几点意见,旨在探讨新形势下生物技术专业人才培养的新模式,以期为高校生物技术专业及其他专业的人才培养提供参考。 展开更多
关键词 人才培养 生物技术 创新人才
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甘肃农业大学文化广场园林设计与概算
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作者 李珍 陈子凡 +1 位作者 陈爽 蒲小鹏 《现代园艺》 2020年第8期70-71,共2页
园林设计是城市建设的重要工作,也是草业科学毕业生需要掌握的技能之一。通过卫片下载、平面手绘、GIS专题图设计和园林工程概预算等一系列的技术环节,结合甘肃农业大学东塔与西塔以北的新征地的具体情况和特点,以实现甘肃农业大学文化... 园林设计是城市建设的重要工作,也是草业科学毕业生需要掌握的技能之一。通过卫片下载、平面手绘、GIS专题图设计和园林工程概预算等一系列的技术环节,结合甘肃农业大学东塔与西塔以北的新征地的具体情况和特点,以实现甘肃农业大学文化广场为基本定位,初步完成了景观设计和经费概预算工作。试验区面积为16730m2,工程总预算经费为128万人民币。 展开更多
关键词 园林设计 工程概预算 文化广场
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铸魂育人视域下新时代高校资助工作探析--以甘肃农业大学为例
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作者 何秀成 唐致刚 《高教学刊》 2022年第9期85-88,共4页
铸魂育人是新时代高校资助工作的主要价值取向和根本任务。当前高校资助工作往往过于注重物质经济的帮扶,未能充分发挥资助育人的重要作用。鉴于此,文章在铸魂育人视域下,探讨高校资助工作的时代意义,客观分析高校资助工作所面临的困境... 铸魂育人是新时代高校资助工作的主要价值取向和根本任务。当前高校资助工作往往过于注重物质经济的帮扶,未能充分发挥资助育人的重要作用。鉴于此,文章在铸魂育人视域下,探讨高校资助工作的时代意义,客观分析高校资助工作所面临的困境,主要针对高校资助工作中“铸魂育人”理念缺失、全员全程全方位育人合力缺乏和受助学生“铸魂育人”成才意识缺乏的现实问题,提出新时代高校资助工作体系构建的有效途径。以期为全面提升新时代高校资助工作质量提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 铸魂育人 新时代 高校 资助工作
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甘肃玉米灰斑病病原鉴定及遗传多样性分析
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作者 戴子淙 高建昊 +5 位作者 张小杰 洪流 王春明 周天旺 陈杰新 郭成 《西北农业学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期562-572,共11页
为掌握甘肃地区玉米灰斑病的发生分布、病原种类及遗传多样性,于2021-2022年调查了该病害在甘肃的分布范围,对采集的灰斑病样品进行分离与鉴定,并采用ISSR分子标记技术对甘肃玉米灰斑病菌的遗传多样性进行分析。结果表明,玉米灰斑病在... 为掌握甘肃地区玉米灰斑病的发生分布、病原种类及遗传多样性,于2021-2022年调查了该病害在甘肃的分布范围,对采集的灰斑病样品进行分离与鉴定,并采用ISSR分子标记技术对甘肃玉米灰斑病菌的遗传多样性进行分析。结果表明,玉米灰斑病在甘肃陇南和陇东大部分地区均有发生,并已扩展至陇中地区;经形态学和分子生物学鉴定甘肃地区玉米灰斑病病原菌为玉米尾孢(Cercospora zeina);16条ISSR引物共扩增出74条条带,多态性条带73条,比例为98.65%。甘肃省陇南地区种群遗传多样性最为丰富,且与陕西省的遗传距离最小(0.021 4)、遗传相似度最高(0.978 9),陇东地区次之。在遗传相似系数为0.63时,可以将所有菌株分为4个亚群,亚群1中有28个菌株,其中包括16株陇南地区菌株、5株陇东地区菌株和7株来自陕西地区的菌株;亚群2中只有1个陇南地区菌株;亚群3中有10个菌株,包括陇南地区4个、陇东地区1个和5个陕西菌株;亚群4有2个菌株,陇东地区和陕西菌株各1个,4大类群分别包含来自不同地域的菌株。以上结果说明,同陇东地区相比,陇南地区与陕西地区的菌株遗传相似度更高,且亚群内遗传多样性与地理来源之间无明显的相关性。 展开更多
关键词 甘肃 玉米灰斑病 分布 玉米尾孢 遗传多样性
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甘肃省玉米大斑病菌交配型组成及遗传多样性分析
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作者 高建昊 戴子淙 +4 位作者 张小杰 周天旺 王春明 洪流 郭成 《西北农业学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第4期736-743,共8页
为明确甘肃省玉米大斑病菌交配型组成及遗传结构,利用交配型鉴定特异引物对采自该省不同地区的玉米大斑病菌进行交配型测定,并采用简单序列重复区间扩增多态性(ISSR)分子标记技术对供试菌株进行遗传多样性分析。结果表明:甘肃省玉米大... 为明确甘肃省玉米大斑病菌交配型组成及遗传结构,利用交配型鉴定特异引物对采自该省不同地区的玉米大斑病菌进行交配型测定,并采用简单序列重复区间扩增多态性(ISSR)分子标记技术对供试菌株进行遗传多样性分析。结果表明:甘肃省玉米大斑病菌主要包括3种交配型,即A交配型、a交配型和Aa交配型,其比例约为8∶8∶1。24条ISSR引物共扩增出136条条带,平均每个引物扩增出5.67条,其中多态性条带134条,多态性条带比例为98.53%。利用PopGen 32软件分析发现甘肃3个地区玉米大斑病菌间的亲缘关系更近,遗传距离均小于0.08;陇南地区与陕西省的菌株有更高的遗传相似度,为0.9338;用NTSYS-pc软件对陇东地区的菌株聚类分析,发现ISSR类群的划分与菌株交配型间并没有直接关系。说明玉米大斑病菌遗传类群和交配型之间无明显相关性,但与菌株地理来源有一定的相关性。 展开更多
关键词 玉米大斑病菌 交配型 ISSR 遗传多样性
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不同小黑麦种质在甘肃中部地区的农艺性状比较
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作者 褚红丽 田新会 杜文华 《草原与草坪》 CAS CSCD 2024年第1期106-112,共7页
【目的】比较分析甘肃中部地区不同小黑麦种质的农艺性,筛选出在甘肃兰州地区农艺性状较好的小黑麦种质。【方法】分别测定6种参试小黑麦种质,测定小黑麦种质田间形态特征(株高、枝条数、叶片数)和单株地上生物量,并进行统计分析。【结... 【目的】比较分析甘肃中部地区不同小黑麦种质的农艺性,筛选出在甘肃兰州地区农艺性状较好的小黑麦种质。【方法】分别测定6种参试小黑麦种质,测定小黑麦种质田间形态特征(株高、枝条数、叶片数)和单株地上生物量,并进行统计分析。【结果】C25株高最高(154.27 cm),但其叶片数较少(57.6个/株),枝条数最少(10.47个/株);藏饲1号株高(143.15 cm)次之,但枝条数较多(11.9个/株),叶片数较多(64个/株),单株地上生物量最高(80.79 g);甘农7号枝条数最多(13.82个/株),但其前期株高增长缓慢;甘农4号分蘖性能优异(12.49个/株),叶片数最多(69.7个/株),但叶片数最少(54个/株)。【结论】藏饲1号小黑麦种质在甘肃中部地区农艺性能较好。 展开更多
关键词 小黑麦 干草产量 适应性 农艺性状
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甘肃不同区域青贮紫花苜蓿乳酸菌群落特征及其驱动因子研究
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作者 唐璎 刘晓静 +1 位作者 赵雅姣 董霖 《草业学报》 CSCD 北大核心 2024年第2期112-124,共13页
为精细化调控不同地区紫花苜蓿青贮乳酸菌及青贮品质,采用单分子实时测序技术对甘肃不同地区紫花苜蓿叶面附生乳酸菌及青贮乳酸菌群落结构进行全面分析,并探讨影响其变化的因素。结果表明,甘肃不同地区紫花苜蓿自然青贮过程中乳酸菌的... 为精细化调控不同地区紫花苜蓿青贮乳酸菌及青贮品质,采用单分子实时测序技术对甘肃不同地区紫花苜蓿叶面附生乳酸菌及青贮乳酸菌群落结构进行全面分析,并探讨影响其变化的因素。结果表明,甘肃不同地区紫花苜蓿自然青贮过程中乳酸菌的群落结构具有区域性的分布特征,在河西干旱灌区,以植物乳杆菌为主;在陇中、陇东干旱半干旱雨养区以植物乳酸菌、鼠李糖乳杆菌和戊糖片球菌为主;在雨水充沛湿热的陇南地区,以乳酸片球菌和戊糖片球菌为主;在高寒的甘南州地区,以植物乳杆菌和鼠李糖乳杆菌为主。通过冗余分析发现,紫花苜蓿附生乳酸菌群落对青贮乳酸菌群落组成影响最大(解释度为88.27%),其中乳酸杆菌属、片球菌属起主要作用。同时,影响紫花苜蓿附生乳酸菌分布的因素程度大小为年平均气温>年平均降水量>平均相对湿度>年平均日照时数>海拔>纬度>经度。综上所述,不同区域由于其温度和降水的不同改变了紫花苜蓿附生乳酸菌的组成及丰度,进而使紫花苜蓿青贮时乳酸菌的群落结构发生改变。因此,区域性气候条件通过决定紫花苜蓿附生乳酸菌种类,是主导青贮乳酸菌群落呈区域性分布特征的驱动因素。 展开更多
关键词 甘肃 紫花苜蓿 青贮 乳酸菌群落特征 驱动因子 关联性分析
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甘肃省极干荒漠区草地农业现状及前景分析 被引量:9
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作者 师尚礼 吴劲锋 柳小妮 《甘肃农业大学学报》 CAS CSCD 2002年第3期351-355,共5页
甘肃省极干荒漠区水资源短缺,自然条件严酷,农牧比例的失调、无计划垦荒及不合理利用土地,导致环境进一步恶化,农业生产环境处于恶性循环状态,但种草养畜潜力很大。草地农业是持续农业和生态农业的重要组成部分,具有极大的经济和生态效... 甘肃省极干荒漠区水资源短缺,自然条件严酷,农牧比例的失调、无计划垦荒及不合理利用土地,导致环境进一步恶化,农业生产环境处于恶性循环状态,但种草养畜潜力很大。草地农业是持续农业和生态农业的重要组成部分,具有极大的经济和生态效益。通过弃耕地种草、牧草与农作物的轮作倒茬和间作套种技术等,建立集生态效益、经济效益、社会效益三位于一体的草地农业生产,在极干荒漠区具有良好的推广应用前景。 展开更多
关键词 甘肃 极干荒漠区 草地农业 现状 发展前景 综合效益 种草养畜
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