期刊文献+
共找到65篇文章
< 1 2 4 >
每页显示 20 50 100
红色音乐文化在大学生思政教育中的运用路径与策略——以甘肃民族师范学院为例
1
作者 魏超新 《当代音乐》 2024年第6期170-172,共3页
大学生思想政治教育是高校教育的核心,将红色音乐文化融入大学生思想政治教育,对丰富大学生思想政治教育的理论内涵和推动大学生思想政治教育的发展具有重要理论与学术意义。本文以红色音乐文化在大学生思想政治教育的运用为主题,以甘... 大学生思想政治教育是高校教育的核心,将红色音乐文化融入大学生思想政治教育,对丰富大学生思想政治教育的理论内涵和推动大学生思想政治教育的发展具有重要理论与学术意义。本文以红色音乐文化在大学生思想政治教育的运用为主题,以甘肃民族师范学院为例,综合利用政治学、历史学、文学、艺术学等相关理论和方法进行分析。通过分析红色音乐文化在创新观教育理念引导下的价值、意义和特点,进一步研究和制订红色音乐文化在大学生思想政治教育过程中的有效策略。 展开更多
关键词 红色音乐文化 思想政治教育 大学生
下载PDF
浅谈民族舞及其动作分析体系对舞蹈教学的意义 被引量:4
2
作者 才让昂毛 《科教文汇》 2012年第35期154-155,共2页
本研究通过课堂训练及影像资料进行观察和分析,在蒙、藏、维等少数民族舞蹈教学内容选择上,以提高教学质量为目的,精心选择是实践教学的一个案例,在案例分析的过程中可以看到民族教学的教学可以让学生了解和继承我国民族民间的舞蹈风格... 本研究通过课堂训练及影像资料进行观察和分析,在蒙、藏、维等少数民族舞蹈教学内容选择上,以提高教学质量为目的,精心选择是实践教学的一个案例,在案例分析的过程中可以看到民族教学的教学可以让学生了解和继承我国民族民间的舞蹈风格,掌握大量的舞蹈语汇,为今后应用打下坚实的基础,有效地提高教学质量。 展开更多
关键词 民族舞蹈 教学研究
下载PDF
基于音乐智力培养的化学作业设计策略
3
作者 赵学武 王荥 原丽红 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期I0018-I0019,共2页
二十一世纪是信息爆炸的时代,各种知识和信息如潮水般涌来,给教育者和学生带来了前所未有的挑战。如何在这样的环境下提高学生的学习效率成为了教育者们亟待解决的问题。为此,教育者们开始寻找新的教学方法,增强学生的学习兴趣并提高学... 二十一世纪是信息爆炸的时代,各种知识和信息如潮水般涌来,给教育者和学生带来了前所未有的挑战。如何在这样的环境下提高学生的学习效率成为了教育者们亟待解决的问题。为此,教育者们开始寻找新的教学方法,增强学生的学习兴趣并提高学习效果。其中,音乐智力培养作为一种新的教学思路,逐渐受到教育者们的关注。 展开更多
关键词 智力培养 教育者 信息爆炸 化学教学 二十一世纪 化学作业 音乐智力 作业设计策略
下载PDF
对甘肃省民族地区音乐课程资源开发与利用的若干思考
4
作者 毕鑫 《湖北函授大学学报》 2014年第3期118-120,128,共4页
甘肃省民族地区音乐课程资源非常丰富,在开发与利用过程中音乐课程的内容要符合少年儿童身心健康的标准,民族地区中小学校本音乐课程资源的开发应该抛弃"学科知识的逻辑",以学生成长中有意义的音乐认识感受民族音乐的过程为线... 甘肃省民族地区音乐课程资源非常丰富,在开发与利用过程中音乐课程的内容要符合少年儿童身心健康的标准,民族地区中小学校本音乐课程资源的开发应该抛弃"学科知识的逻辑",以学生成长中有意义的音乐认识感受民族音乐的过程为线索,根据新课程的要求进行精心的选择和设计,要全方位建立民族音乐教育体系,加强民族音乐创作,有效保护、继承和发展甘肃少数民族音乐。 展开更多
关键词 甘肃省 民族地区 音乐课程资源
下载PDF
浅析甘肃省平凉市崇信县中小学音乐教学现状及对策
5
作者 杜成颖 朱宵 《美与时代(美学)(下)》 2017年第11期107-109,共3页
学生音乐素质培养是素质教育的重要组成部分,实施有效的音乐教育,摒弃对音乐教育的偏见,结合本区域经济发展水平和音乐教育现状,制订切实可行的提高音乐教育水平的措施,在加强音乐教学设备投入和提高音乐专业教师工作能力的基础上,采取... 学生音乐素质培养是素质教育的重要组成部分,实施有效的音乐教育,摒弃对音乐教育的偏见,结合本区域经济发展水平和音乐教育现状,制订切实可行的提高音乐教育水平的措施,在加强音乐教学设备投入和提高音乐专业教师工作能力的基础上,采取强有力的办法推进音乐教学工作,促进学生全面发展。 展开更多
关键词 崇信县中小学 音乐教学 现状 对策
下载PDF
民族地区双语环境下的音乐教学方法研究
6
作者 汪效华 《中国科教创新导刊》 2009年第26期222-223,共2页
自1980年教育部和国家民委在《关于加强民族教育工作的意见》中明确指出:“凡是有本民族语言文字的民族,应使用本民族的语文教学,学好本民族的语文,同时兼学汉语文。”以来,全国在有语言文字的藏、蒙、维、哈萨克等民族地区,逐步恢复... 自1980年教育部和国家民委在《关于加强民族教育工作的意见》中明确指出:“凡是有本民族语言文字的民族,应使用本民族的语文教学,学好本民族的语文,同时兼学汉语文。”以来,全国在有语言文字的藏、蒙、维、哈萨克等民族地区,逐步恢复了“双语”教学工作,如何在双语环境下实施音乐课的教学是本文论述的主题。 展开更多
关键词 民族地区 双语环境 音乐教学 方法研究
下载PDF
我国音乐产业集群效率评价指标体系的构建 被引量:2
7
作者 毕鑫 李生贵 《商业时代》 北大核心 2011年第12期127-128,共2页
本文根据我国音乐产业集群效率评价指标的层次结构,详细分析了影响音乐产业的各要素,模拟了我国音乐产业集群效率评价指标体系的计量方法与程序,针对性地提出了构建我国音乐产业集群效率评价指标体系的策略。研究结果能够为我国音乐产... 本文根据我国音乐产业集群效率评价指标的层次结构,详细分析了影响音乐产业的各要素,模拟了我国音乐产业集群效率评价指标体系的计量方法与程序,针对性地提出了构建我国音乐产业集群效率评价指标体系的策略。研究结果能够为我国音乐产业的发展提供良好的信息交流平台,为我国音乐产业创新效率评价提供新的思路。 展开更多
关键词 音乐产业 集群效率评价 指标体系 产业集群效率
下载PDF
多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用 被引量:11
8
作者 杜成颖 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第A01期150-151,158,共3页
音乐是人类的一种语言形式,同时也是一种特殊的文化形式,音乐教育也可以看作是一种文化教育。由于地域、民族文化等多方面的差异,音乐也呈现了多元文化的特征,多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中起着非常重要的作用。本文介绍了音乐... 音乐是人类的一种语言形式,同时也是一种特殊的文化形式,音乐教育也可以看作是一种文化教育。由于地域、民族文化等多方面的差异,音乐也呈现了多元文化的特征,多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中起着非常重要的作用。本文介绍了音乐文化与多元文化音乐教育的相关内容,分析了多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用,探索了多元文化音乐教育对民族音乐文化传承的影响,最后探究了多元文化音乐教育中民族音乐文化的传承途径。 展开更多
关键词 多元文化 音乐教育 民族音乐 文化传承
原文传递
关于甘民院普通类专业艺术课程中音乐课程设置的研究——(系列论文三)原因与对策
9
作者 赵学武 《北方音乐》 2020年第4期119-120,共2页
普通高校公共音乐课程是指在普通高等学校中开设的音乐艺术的选修课程,是高等学校的一门拓展性的选修课程。本文以甘肃民族师范学院公共音乐课程为对象进行分析研究,通过调查、访谈、查阅文献等方式,分析公共音乐课程设置的现状、问题,... 普通高校公共音乐课程是指在普通高等学校中开设的音乐艺术的选修课程,是高等学校的一门拓展性的选修课程。本文以甘肃民族师范学院公共音乐课程为对象进行分析研究,通过调查、访谈、查阅文献等方式,分析公共音乐课程设置的现状、问题,并分析原因及对策。 展开更多
关键词 公共音乐课程 选修课程 音乐 大学本科
下载PDF
编舞技法在民族舞创作中的探索与实践 被引量:2
10
作者 汪珂帆 《艺术评鉴》 2023年第17期86-91,共6页
在民族舞蹈创作过程中,编舞技法具有重要的作用。编舞也即编织舞蹈的旋律,而技法是处理不同舞蹈动作时采用的方法。编舞的手法十分丰富,在创作民族舞蹈时灵活地运用不同的编舞手法,能够强化舞蹈的民族特色,体现民族文化的精髓。然而在... 在民族舞蹈创作过程中,编舞技法具有重要的作用。编舞也即编织舞蹈的旋律,而技法是处理不同舞蹈动作时采用的方法。编舞的手法十分丰富,在创作民族舞蹈时灵活地运用不同的编舞手法,能够强化舞蹈的民族特色,体现民族文化的精髓。然而在创作实践当中,部分编导只注重形体上的美感,未能展现民族舞蹈的韵味,导致舞蹈效果难如人意。鉴于此,本文首先简要阐述民族舞蹈及编舞技法的概念,其次探讨编舞技法在民族舞蹈创作当中的重要价值,再次分析民族舞蹈创作实践当中编舞技法运用的不足,最后结合分析取得的结论,进一步探索在民族舞蹈编创实践当中正确运用编舞技法的策略。 展开更多
关键词 编舞技法 民族舞 创作实践
下载PDF
甘民院普通类专业艺术课程中音乐课程的设置——系列论文(二)调查研究与分析
11
作者 赵学武 《流行色》 2019年第11期141-142,154,共3页
普通高校公共音乐课程是指在普通高等学校中开设的音乐艺术的选修课程,是高等学校的一门拓展性的选修课程。本文是该课题系列论文之二,以甘肃民族师范学院公共音乐课程为对象点进行分析研究,通过调查问卷和个人访谈等方式,给出研究报告... 普通高校公共音乐课程是指在普通高等学校中开设的音乐艺术的选修课程,是高等学校的一门拓展性的选修课程。本文是该课题系列论文之二,以甘肃民族师范学院公共音乐课程为对象点进行分析研究,通过调查问卷和个人访谈等方式,给出研究报告,进一步分析该校艺术课程设置的情况。 展开更多
关键词 公共音乐课程 选修课程 音乐 大学本科
下载PDF
论音乐的空间思维 被引量:1
12
作者 黄尚宝 《北方音乐》 2010年第3期32-33,共2页
80年代,人们有幸接触到“立体声”盒带音乐,当时人们的认为是音质好、有穿透力、层次感更强。后来一些资料中强调“立体声”和“空间感”有密切渊源。“空间感”既可以是抽象的,又是具体的。古往今来无数的作曲家们总是在音乐的无限... 80年代,人们有幸接触到“立体声”盒带音乐,当时人们的认为是音质好、有穿透力、层次感更强。后来一些资料中强调“立体声”和“空间感”有密切渊源。“空间感”既可以是抽象的,又是具体的。古往今来无数的作曲家们总是在音乐的无限延伸之外寻找更为丰富的空间!“空间思维”使音乐在创作上进行着“夸张式”的拓展,带来了丰富多变的音响。 展开更多
关键词 音乐 空间 思维 现象
下载PDF
西藏古典本生传文体特征研究
13
作者 才让加 卡毛吉 《甘肃高师学报》 2024年第3期23-27,共5页
本生传属于西藏古典传记文学四大传承传之一,其文体独特、内涵丰富、历史悠久,以生命平等与利益众生为主题思想,流转不停的生死轮回为故事线索,罗列出诸多经世传奇,形成独一无二的叙事模式。本生传讲述伟大人物生生世世历经世间冷暖,帮... 本生传属于西藏古典传记文学四大传承传之一,其文体独特、内涵丰富、历史悠久,以生命平等与利益众生为主题思想,流转不停的生死轮回为故事线索,罗列出诸多经世传奇,形成独一无二的叙事模式。本生传讲述伟大人物生生世世历经世间冷暖,帮助众生脱离苦海的事迹,是集神话、故事、传说、历史于一体,由连续性的传记作品汇集而成,体现了较高的艺术凝聚力。西藏古典本生传文体经历了萌芽雏形、学习模仿、本土创作、鼎盛发展等四个阶段,最终形成主题思想宏伟、叙事结构完整、表现手法丰富、流传范围甚广,并极具生命力的特殊文体。 展开更多
关键词 古典本生传 文化根源 发展概况 文体特征
下载PDF
试论白居易对诗歌的音乐审美价值观 被引量:1
14
作者 谈爱芳 《科技信息》 2010年第24期I0382-I0382,共1页
中国古代美学思想的发生、发展与形成是儒、释、道等多种思想相互撞击、相互补充、相互融合的结果。白居易的诗歌与音乐美学思想之间的同异互济就是一个典型的例子,从白居易的审美理想及其人类理想来看,所谓"儒教饰其身,佛教治其心... 中国古代美学思想的发生、发展与形成是儒、释、道等多种思想相互撞击、相互补充、相互融合的结果。白居易的诗歌与音乐美学思想之间的同异互济就是一个典型的例子,从白居易的审美理想及其人类理想来看,所谓"儒教饰其身,佛教治其心,道教养其寿。"白居易的审美价值观体现在他对诗歌和音乐的认识中。 展开更多
关键词 白居易 诗歌 音乐审美 价值观
下载PDF
多媒体在音乐教学中的作用 被引量:1
15
作者 谈爱芳 《科技信息》 2013年第4期333-333,共1页
随着科技水平的不断提高,新型的教学模式已进入我们的课堂,这对于教育系统来说,无疑是一个巨大的改革,将传统的教学方式,转变成现代高科技的教学方式,已成为我们每一位教师肩负的重任。由于高新教学设备的不断引入,多媒体教学早已成为... 随着科技水平的不断提高,新型的教学模式已进入我们的课堂,这对于教育系统来说,无疑是一个巨大的改革,将传统的教学方式,转变成现代高科技的教学方式,已成为我们每一位教师肩负的重任。由于高新教学设备的不断引入,多媒体教学早已成为时代发展、教育发展与音乐教育发展的需要。这也是每一位教师应该了解、掌握、研究的内容,怎样才能在《新课标》的指导下,合理运用新型教学设备进行教学,这又是一个值得我们深思与探讨的话题。 展开更多
关键词 音乐教学 多媒体 作用
下载PDF
论孔子的音乐美学思想 被引量:1
16
作者 谈爱芳 《艺海》 2011年第1期47-48,共2页
孔子是儒家思想的创始人。以孔子为代表的儒家学派的音乐思想,主要以"仁、美、礼、和"为审美标准,并早在春秋战国时期便在社会中占地位。本文通过对孔子音乐美学思想的分析来论音乐的本质与审美标准,通与音乐的内在联系来揭... 孔子是儒家思想的创始人。以孔子为代表的儒家学派的音乐思想,主要以"仁、美、礼、和"为审美标准,并早在春秋战国时期便在社会中占地位。本文通过对孔子音乐美学思想的分析来论音乐的本质与审美标准,通与音乐的内在联系来揭示孔子的音乐美学思想特征。 展开更多
关键词 孔子 音乐 美学思想
下载PDF
中国钢琴曲红色经典作品在高校课程思政中的应用研究
17
作者 王军芳 《品位·经典》 2024年第4期118-122,共5页
中国钢琴曲红色经典作品中体现了中国共产党的革命精神,蕴含着巨大的精神力量。本文从中国钢琴曲红色经典作品的概述出发,解读其与课程思政的关系,以及其在高校课程思政中的重要意义,继而提出其在高校课程思政中的实践路径,探索音乐与... 中国钢琴曲红色经典作品中体现了中国共产党的革命精神,蕴含着巨大的精神力量。本文从中国钢琴曲红色经典作品的概述出发,解读其与课程思政的关系,以及其在高校课程思政中的重要意义,继而提出其在高校课程思政中的实践路径,探索音乐与课程思政的教育途径。 展开更多
关键词 红色经典作品 高校课程思政 钢琴曲《黄河》
下载PDF
分析和体验音乐的情感内涵
18
作者 温丽云 《甘肃高师学报》 2011年第1期121-122,126,共3页
从音乐表现情感的特殊性、可塑性和深刻性等方面分析音乐的情感内涵,同步阐述音乐的情感体验功能。
关键词 分析 体验 音乐 情感
下载PDF
也谈视唱教学中的固定调思维与首调思维的辩证关系
19
作者 黄尚宝 《中国科教创新导刊》 2011年第31期222-222,共1页
调式思维方式在学习视唱上意义重大。每种教学方式所体现出来的侧重点是不一样的。固定唱名法的优势在于能够培养学生的绝对音准,科学地诠释世界各国的音乐作品。而首调唱名法在我国有广泛的群众基础,对于普通大众学习音乐提供了便利,... 调式思维方式在学习视唱上意义重大。每种教学方式所体现出来的侧重点是不一样的。固定唱名法的优势在于能够培养学生的绝对音准,科学地诠释世界各国的音乐作品。而首调唱名法在我国有广泛的群众基础,对于普通大众学习音乐提供了便利,我国的视唱教学如何深入下去,本文给出了一些建议! 展开更多
关键词 固定调 首调 思维习惯 想象
下载PDF
音乐课堂中的小乐器教学研究 被引量:2
20
作者 胡小龙 《北方音乐》 2014年第5期132-132,共1页
在音乐课堂教学中进行小乐器的教学具有重要作用,既可以陶冶情操、净化心灵,培养学生感受美、表现美、享受美的能力,又能促进学生智育的发展,让学生在轻松的学习氛围中健康的成长。加强小乐器教学,保证音乐课堂教学的顺利开展,教... 在音乐课堂教学中进行小乐器的教学具有重要作用,既可以陶冶情操、净化心灵,培养学生感受美、表现美、享受美的能力,又能促进学生智育的发展,让学生在轻松的学习氛围中健康的成长。加强小乐器教学,保证音乐课堂教学的顺利开展,教师要做到:对小乐器教学给予足够的重视;不断提高自身专业技能;充分发挥学生和音乐之间的桥梁的作用;激发学生学习小乐器的兴趣。 展开更多
关键词 音乐课堂 小乐器教学 教学方法
下载PDF
上一页 1 2 4 下一页 到第
使用帮助 返回顶部