运用智慧课堂教学模式实施高中数学教学

1

作者 刘洋 《教育界》 2025年第9期50-52,共3页

云计算、物联网技术等新兴科技的兴起,使得智慧课堂教学模式成为教育领域新的研究热点。该模式以新一代信息技术创设的教学环境为依托,在颠覆传统教学模式的同时,能够为丰富教学资源、精准诊断学情、提高互动频率等提供助力,切实增强教... 云计算、物联网技术等新兴科技的兴起,使得智慧课堂教学模式成为教育领域新的研究热点。该模式以新一代信息技术创设的教学环境为依托,在颠覆传统教学模式的同时,能够为丰富教学资源、精准诊断学情、提高互动频率等提供助力,切实增强教学效果。那么,教师应当如何运用该模式实施高中数学教学呢?文章以“指数函数的图像与性质”的教学为例,阐述具体教学策略,希望为广大教师提供参考借鉴,从而提高数学教学效果。 展开更多

关键词 高中数学 智慧课堂教学模式 指数函数

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情境教学法在高中地理教学中的实践与研究

2

作者 张庆国 《中学政史地（教学指导）》 2024年第9期35-36,共2页

地理学科作为一门综合性学科,具有广泛的知识内容和复杂的概念体系。在高中地理教学中,教师往往面临着如何引导学生理解和掌握地理知识的挑战。传统的课堂教学往往以课本知识讲述为主,难以激发学生学习兴趣和积极性。因此,如何运用有效... 地理学科作为一门综合性学科,具有广泛的知识内容和复杂的概念体系。在高中地理教学中,教师往往面临着如何引导学生理解和掌握地理知识的挑战。传统的课堂教学往往以课本知识讲述为主,难以激发学生学习兴趣和积极性。因此,如何运用有效的教学策略提高地理教学效果,已成为当前地理教学研究的热点。一、情境教学法在高中地理教学中的意义情境教学是一种以学生的实际生活经验和观察到的事物为基础,通过情境化的教学设计,使学生在真实而具体的情境中获取知识和技能的学习方法。 展开更多

关键词 地理教学研究 高中地理教学 课本知识 综合性学科 情境教学法 实际生活经验 情境化 地理知识

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基于核心素养的高中化学大单元教学设计探究

3

作者 张茹 《新课程教学（电子版）》 2024年第15期14-16,共3页

高中化学是高中生必须掌握的一门科学性基础类学科,不仅要求学生掌握相关的化学基础知识和技能,还要提升学生的化学学科素养。在高中化学课堂上渗透、落实核心素养内容,可以提升学生的化学素养,很好地培养学生的各项能力。新课程改革要... 高中化学是高中生必须掌握的一门科学性基础类学科,不仅要求学生掌握相关的化学基础知识和技能,还要提升学生的化学学科素养。在高中化学课堂上渗透、落实核心素养内容,可以提升学生的化学素养,很好地培养学生的各项能力。新课程改革要求提升学生核心素养,利用大单元教学提升化学课堂教学质量,实现学生的个性化学习,创建开放的教学环境,为学生的全面发展奠定基础,已经成为当下教学的重要变革目标。 展开更多

关键词 高中化学 核心素养 大单元教学

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微课在高中地理课堂中的实践与研究 被引量：11

4

作者 张庆国 《学周刊》 2017年第1期159-160,共2页

地理学科是一门区域性和综合性较强的学科。特别高中地理课程,其知识点相对零散,知识体系复杂,因此在学习过程中成为影响学生总体成绩的一门课程。为了能够提高高中地理学习效率,运用微课教学解决效率问题成为高中地理教师的教学方式。... 地理学科是一门区域性和综合性较强的学科。特别高中地理课程,其知识点相对零散,知识体系复杂,因此在学习过程中成为影响学生总体成绩的一门课程。为了能够提高高中地理学习效率,运用微课教学解决效率问题成为高中地理教师的教学方式。微课教学虽然刚刚出现,但是微课凭借其独特的教学优势给我们的教学过程提供了很大的便利和帮助,不仅改变了传统粉笔教学的模式,还给学生提供了动态的教学过程,并在加大学生学习兴趣的基础上提高了学习效率。 展开更多

关键词 微课 高中地理 实践与研究

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城市特殊家庭学生成长问题的教育对策研究 被引量：1

5

作者 张庆国 《学周刊》 2018年第6期61-62,共2页

特殊家庭使得学生过早的成熟,失去正常的父爱与母爱,也缺乏正常的父母教育。这样的学生在成长过程中,人生观与价值观会产生一定的扭曲,或者是受到压制,对于智力与性格的发展起到消极作用,从而产生学习成绩下滑,思想道德品质败坏,影响行... 特殊家庭使得学生过早的成熟,失去正常的父爱与母爱,也缺乏正常的父母教育。这样的学生在成长过程中,人生观与价值观会产生一定的扭曲,或者是受到压制,对于智力与性格的发展起到消极作用,从而产生学习成绩下滑,思想道德品质败坏,影响行为与心理的发展。因此,改变传统教育观念,通过教育行为引导特殊学生的发展,对进一步改善城市特殊家庭学生的成长与发展具有重要意义。 展开更多

关键词 特殊家庭 学生成长 道德教育 价值观念

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混合式教学模式在高中数学教学中的实践与研究 被引量：4

6

作者 管晓燕 《新课程》 2018年第3期161-161,共1页

混合式教学法是一种新时期的科技产物,其是利用网络技术将传统教学优势和数字教学优势进行有机结合,进而来达到提高教学质量和教学效率的目的。目前,这种新式的教学方法在我国高中数学教学中起到了很大的推进作用。对混合式教学模式在... 混合式教学法是一种新时期的科技产物,其是利用网络技术将传统教学优势和数字教学优势进行有机结合,进而来达到提高教学质量和教学效率的目的。目前,这种新式的教学方法在我国高中数学教学中起到了很大的推进作用。对混合式教学模式在高中数学教学中的实际运用进行详细的阐述和分析。 展开更多

关键词 混合式教学模式 高中数学 实践

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情境教学策略在高中英语语法教学中的运用 被引量：4

7

作者 董怡池 《新课程》 2017年第3期140-140,共1页

课程教学改革不断深入，高中英语教师对学生语言应用能力的培养也越来越关注。教师在高中应用语法教学中需要打破传统教学模式的限制，激发学生对英语语法学习的兴趣。情境教学策略在高中英语语法教学中有着较为广泛的应用，通过这种教... 课程教学改革不断深入，高中英语教师对学生语言应用能力的培养也越来越关注。教师在高中应用语法教学中需要打破传统教学模式的限制，激发学生对英语语法学习的兴趣。情境教学策略在高中英语语法教学中有着较为广泛的应用，通过这种教学策略，可以让学生在教师所设定的情境中学习语法知识，从而将学生学习的积极性和主动性充分调动起来。对情境教学策略在高中英语语法教学中的运用进行深入分析是具有现实意义的，下面就对相关内容进行详细阐述。 展开更多

关键词 情境教学策略 英语语法 影视

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高中体育心理健康教育渗透策略之我见 被引量：3

8

作者 张江河 《新课程》 2017年第6期231-231,共1页

在高中阶段的教学过程中，体育学科的设置，在高中阶段起着重要的作用。因为高中体育学科教学，是体现学生的生理和心理是否健康发展的重要表现形式之一。所以，体育教师也要改变传统以教师为主的教学模式，要以学生为教学中心，大力开... 在高中阶段的教学过程中，体育学科的设置，在高中阶段起着重要的作用。因为高中体育学科教学，是体现学生的生理和心理是否健康发展的重要表现形式之一。所以，体育教师也要改变传统以教师为主的教学模式，要以学生为教学中心，大力开展有趣的教学活动，减少学生由于要面对高考带来的压力，注重学生身心健康的和谐发展，提高学生的综合素质。 展开更多

关键词 高中体育 心理健康 教育 策略

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新课标理念下高中数学“模型思想”的课堂教学策略 被引量：3

9

作者 秦丽 《数理天地（高中版）》 2023年第13期62-64,共3页

教学中的模型思想就是在教学过程中,遇到相似的问题要有统一的解决问题的方法,也就是建立思考和解决问题的模型.在模型的指导下去思考问题、分析问题并找到解决相似问题的统一方法,做到学习中的举一反三,从而提高学习效率,减少想问题的... 教学中的模型思想就是在教学过程中,遇到相似的问题要有统一的解决问题的方法,也就是建立思考和解决问题的模型.在模型的指导下去思考问题、分析问题并找到解决相似问题的统一方法,做到学习中的举一反三,从而提高学习效率,减少想问题的时间,所以新的课程标准对高中数学的教学提出了“模型思想”的教学和学习方法.本文结合高中数学的教学实践对“模型思想”在高中数学课堂上的渗透和使用做出探讨和研究. 展开更多

关键词 高中数学 模型思想 课堂教学

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高中政治教学如何渗透学生领导力培养 被引量：2

10

作者 景耀勇 《中国科教创新导刊》 2014年第15期232-232,234,共2页

国家中长期教育改革和发展规划纲要（20 10-2020年）明确指出：“要树立全面发展观念,努力造就德智体美全面发展的高素质人才.要树立人人成才观念,树立多样化人才观念,尊重个人选择,鼓励个性发展,不拘一格培养人才.”2 0 0 9年以来,作... 国家中长期教育改革和发展规划纲要（20 10-2020年）明确指出：“要树立全面发展观念,努力造就德智体美全面发展的高素质人才.要树立人人成才观念,树立多样化人才观念,尊重个人选择,鼓励个性发展,不拘一格培养人才.”2 0 0 9年以来,作为“十一·五”和“十二·五”国家科研规划重点课题《中学生领导力培养》课题实验学校,在五年来的积极探索与实践中不断积累经验,拓宽课程渠道,丰富课程首源,开发校本课程建设,认为中学生领导力培养与高中思想政治课有着天然的联系,其共同点集中于学校的德育教育之中,如果将高中思想政治教学纳入到《中学生领导力培养》中来,一定会有别样的收获.2 01 3年中报了其子课题《高中政治教学中学生领导力培养》进行研究,在高中政治名师工作室成员们的辛勤努力下,分别从高中政治、经济、文化和哲学四个不同角度挖掘教材内容,提炼整理与中学生领导力有关的素材,借助项目载体,在高中政治教学中进行初步尝试,取得了一定效果. 展开更多

关键词 高中学生 领导力 培养 政治教学

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借助微课新力量提升高中生英语自主学习能力 被引量：1

11

作者 陈洁平 《新课程》 2019年第9期102-102,共1页

微课教学可谓是给高中生提供了更多的自主学习空间,能够让学生充分发挥自己的想象力与能动性,切实把握住英语学习的主动权,是提升高中生英语自主学习能力的必要条件。将从以微课教学优化学生的自主学习效果、以微课教学提升学生解难答... 微课教学可谓是给高中生提供了更多的自主学习空间,能够让学生充分发挥自己的想象力与能动性,切实把握住英语学习的主动权,是提升高中生英语自主学习能力的必要条件。将从以微课教学优化学生的自主学习效果、以微课教学提升学生解难答疑的能力、以微课教学训练学生的自我反思能力三个角度分析高中英语教师应如何借助微课这一新技术提升高中生的英语自主学习能力。 展开更多

关键词 高中英语 微课教学 自主学习 能力探究

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甘肃省景泰县土地盐碱化问题探究及其治理对策 被引量：1

12

作者 王玉泽 《甘肃农业》 2012年第15期19-20,共2页

通过走访大量地区和农户,对景泰县土地盐碱化的成因进行了较全面的调查,并探寻了几种有效的盐碱化治理措施及对策。

关键词 景泰县 盐碱化 成因 对策

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新课改下高中班级管理模式探讨 被引量：1

13

作者 孟冬思 《新课程》 2017年第6期217-217,共1页

在新课改的大背景下，教学的目的不仅仅是提高学生的应试分数，更在于促进学生的全面成长，提高学生的综合素质，这也对高中班级管理提出了更高的要求。当前传统的高中班级管理模式仍然存在很多弊端，不能满足新课改的要求，对此进行了... 在新课改的大背景下，教学的目的不仅仅是提高学生的应试分数，更在于促进学生的全面成长，提高学生的综合素质，这也对高中班级管理提出了更高的要求。当前传统的高中班级管理模式仍然存在很多弊端，不能满足新课改的要求，对此进行了分析，并提出了新课改下高中班级管理的新模式。 展开更多

关键词 新课改 班级管理 转变观念

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高中化学渗透环保教育思想的具体做法 被引量：1

14

作者 常宇春 《新课程》 2019年第9期227-227,共1页

现代社会的经济发展从某种程度上透支了自然资源,严重破坏了生态平衡。渐渐地,资源短缺、环境恶化等问题已经严重影响了人类社会的健康发展,敲醒了人们沉浸于工业经济发展的美梦,让人们重新意识到了保护自然、维护生态平衡的重要性。在... 现代社会的经济发展从某种程度上透支了自然资源,严重破坏了生态平衡。渐渐地,资源短缺、环境恶化等问题已经严重影响了人类社会的健康发展,敲醒了人们沉浸于工业经济发展的美梦,让人们重新意识到了保护自然、维护生态平衡的重要性。在这一时代背景下,高中化学教师应该及时渗透环保教育,优化学生的发展观念,为人类社会的可持续发展做好准备。从深入挖掘化学教材中的环保资源、根据学生行为表现做出环保指导、以身作则地强化学生环保意识三个角度分析高中化学教师渗透环保教育的有效做法。 展开更多

关键词 高中化学 环保教育 具体做法

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做一个有故事的教师

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作者 景耀勇 《中学政治教学参考》 北大核心 2015年第6期66-66,共1页

教育是一种依恋!教育是一种尊重!教育是一种智慧!教育是一种责任!教育是一种理解!教育是一种浪漫!教育是一种传奇!——李镇西 前不久,在甘肃省农业大学礼堂,有幸聆听了李镇西校长《教育,细雨无声般的依恋》的精彩报告,真正享受了一顿... 教育是一种依恋!教育是一种尊重!教育是一种智慧!教育是一种责任!教育是一种理解!教育是一种浪漫!教育是一种传奇!——李镇西 前不久,在甘肃省农业大学礼堂,有幸聆听了李镇西校长《教育,细雨无声般的依恋》的精彩报告,真正享受了一顿文化大餐。李镇西被誉为＂中国苏霍姆林斯基式的教师＂。 展开更多

关键词 李镇西 甘肃省农业 霍姆林斯基 教育对象 问题孩子 教育论文 课堂实录 教育实践 教育思想 最后一公里

原文传递

幸福,是一种心态

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作者 景耀勇 《中学政治教学参考》 北大核心 2015年第1期98-98,共1页

有幸聆听了丁榕老师“班主任幸福人生”的精彩报告，感受到一种心灵的震撼。70岁的老人，一直站着讲完长达3个小时的报告，那股子“精气神”让人敬佩。丁老师谈到教育时那么激动，聊到学生时那样幸福，是什么力量让丁老师如此有精神头... 有幸聆听了丁榕老师“班主任幸福人生”的精彩报告，感受到一种心灵的震撼。70岁的老人，一直站着讲完长达3个小时的报告，那股子“精气神”让人敬佩。丁老师谈到教育时那么激动，聊到学生时那样幸福，是什么力量让丁老师如此有精神头，如此健谈？是一种心态，一种积极健康的心态，一种知足快乐的心态，一种宽容平常的心态，也是一位从教多年老专家的常人心态。 展开更多

关键词 心态 幸福 班主任 老师 精气神 老专家 教育 学生

原文传递

核心素养下的政治课“四大转变”

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作者 景耀勇 《中学政治教学参考》 北大核心 2018年第6期23-24,3,共2页

2017年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》,成为目前新一轮教育教学、高考和课程改革的风向标。同时,随着《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》的颁布,中国学生发展核心素养... 2017年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》,成为目前新一轮教育教学、高考和课程改革的风向标。同时,随着《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》的颁布,中国学生发展核心素养从研究阶段进入正式实施阶段,中国学生发展核心素养如何在学科课堂落地生根,成为目前学校课堂改革的重中之重。 展开更多

关键词 素养 政治课 中共中央办公厅 体制机制改革 国务院办公厅 教育教学 学生发展 课堂改革

原文传递

新课标下艺术教师的集体备课策略

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作者 马如尧 《名师在线（中英文）》 2023年第6期93-96,共4页

备课是教师展示教学技能的具体表现。集体备课是备课方式之一,也是增强音乐教学效果的重要方式。在高中音乐教学中,教师应沿着集体备课路径,采用适宜策略进行个体初备、集体研讨、二次备课、授后反思,做好课堂教学准备,同时顺其自然地... 备课是教师展示教学技能的具体表现。集体备课是备课方式之一,也是增强音乐教学效果的重要方式。在高中音乐教学中,教师应沿着集体备课路径,采用适宜策略进行个体初备、集体研讨、二次备课、授后反思,做好课堂教学准备,同时顺其自然地提升自身的教学技能和水平,切实增强音乐教学效果。鉴于此,文章将以集体备课路径为重点,详细阐述新课标下艺术教师的集体备课策略。 展开更多

关键词 高中音乐 艺术教师 集体备课 实施策略

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新高考改革制度下高中生物学习与大学生物学习衔接的思考

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作者 李明聪 董鸿举 《求知导刊》 2019年第17期91-92,共2页

新高考改革的大环境下,教师应尽快并尽可能顺利地对接高中生物教学与大学生物专业学习,文章比较了高中生和大学生年龄阶段、心理发展方面的区别,通过高中生物《基因的表达》一章内容与大学《分子生物学》关于基因表达的课程内容就课程... 新高考改革的大环境下,教师应尽快并尽可能顺利地对接高中生物教学与大学生物专业学习,文章比较了高中生和大学生年龄阶段、心理发展方面的区别,通过高中生物《基因的表达》一章内容与大学《分子生物学》关于基因表达的课程内容就课程标准与理念、两阶段教学内容、两阶段的学习方法等方面进行比较,提出高中教师在教学中可在激发学生的学习动机、引导学生多看、多听、多想、自己少说、少指挥等方面中做出改变。 展开更多

关键词 新高考 课程标准 教学内容

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