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思想品德教学形式多样化的几点尝试 被引量:1
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作者 董喜才 《甘肃科技》 2010年第7期183-184,共2页
介绍了笔者在初中思想品德教学中对教学方法多样化的几点探索。在该课程的教学中围绕注重实践、知行统一的理念,运用搜集资料、实践体验、主题演讲、了解社会等灵活多样的教学方法,收到了良好的教学效果。
关键词 思想政治 教学方法 多样化 搜集资料 实践体验 主题演讲 了解社会
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