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景泰县农机深松整地工作的开展情况、存在问题与未来发展思路 被引量:1
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作者 苏宏煜 王明梅 《农业科技与信息》 2023年第8期161-164,共4页
本文详述了农机深松整地作业工作的意义,介绍了景泰县实施农机深松整地作业补贴工作的基本情况,分析了景泰县农机深松整地作业工作中存在的问题和出现问题的原因,并提出了景泰县今后进一步做好农机深松整地工作的一些意见和建议。
关键词 农机深松整地 问题 建议
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景泰县农机报废更新工作发展现状、存在问题与改进思路
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作者 苏宏煜 王明梅 《农业科技与信息》 2022年第19期110-113,共4页
本文主要阐述了开展农业机械报废更新工作在节能环保、生产安全、发展需要等方面的意义,介绍了景泰县实施农业机械报废更新补贴试点工作的基本情况,分析了景泰县农业机械报废更新工作中存在问题和原因,提出了景泰县今后进一步做好农业... 本文主要阐述了开展农业机械报废更新工作在节能环保、生产安全、发展需要等方面的意义,介绍了景泰县实施农业机械报废更新补贴试点工作的基本情况,分析了景泰县农业机械报废更新工作中存在问题和原因,提出了景泰县今后进一步做好农业机械报废更新工作的一些建议。 展开更多
关键词 农机 报废 更新 建议
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更新理念 让家庭教育更和谐 被引量:1
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作者 汪发信 《华夏教师》 2016年第8期13-13,共1页
不了解孩子的内心世界是家长最困惑的问题,所以让家长适当学一些心理辅导知识是完全有必要的,而且我们还可以知道,有五分之一的家长是非常想接受专门的培训学习的。于是,我设想改变一下我们的家庭教育观念,提出一个全新的家庭教育理念,... 不了解孩子的内心世界是家长最困惑的问题,所以让家长适当学一些心理辅导知识是完全有必要的,而且我们还可以知道,有五分之一的家长是非常想接受专门的培训学习的。于是,我设想改变一下我们的家庭教育观念,提出一个全新的家庭教育理念,让家长变被动应付学习为主动变"堵"为"疏"。为有别于各种专业机构提供的专业心理辅导,我设想提出家庭心理辅导的概念,将心理辅导引进家庭。 展开更多
关键词 心理辅导 家庭教育
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线上与线下化学教育整合难点与突破路径研究
4
作者 陈力 《求知导刊》 2022年第1期50-52,共3页
教育领域工作者在开展教学实践工作时要立足教育背景,立足学科特点,通过探究教育手段的更新方式,不断地创新教学方法。在互联网教育发展背景下,教育信息化指明了化学教学线上线下混合教学模式的应用实践方向。面对化学教学工作的创新要... 教育领域工作者在开展教学实践工作时要立足教育背景,立足学科特点,通过探究教育手段的更新方式,不断地创新教学方法。在互联网教育发展背景下,教育信息化指明了化学教学线上线下混合教学模式的应用实践方向。面对化学教学工作的创新要求,教育领域工作者要持续探究线上教学与线下实践相结合的教学方式,融合教育资源,创新教学方法,在不断实践中积极立足教育技术、教育发展背景,探究教育模式的优化策略。文章立足当前教学环境,明确了线上与线下化学教育整合在教师、技术、学生三个层面的难点,搭建出线上线下混合教学体系。 展开更多
关键词 线上与线下 化学 教育整合 研究策略
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浅谈家庭教育中孩子得失观的培养
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作者 于积宏 《中国农村教育》 2008年第1期62-62,共1页
道德是一个人的灵魂,是人的立身之本。 进行思想道德教育,是一切教育工作的重要任务,家庭教育更不能例外。然而,目前在家庭教育方面还存在着诸多偏差, 比如:在教育观念上重养育轻教育;在教育内容上重智育轻德育;在教育方法上重言教... 道德是一个人的灵魂,是人的立身之本。 进行思想道德教育,是一切教育工作的重要任务,家庭教育更不能例外。然而,目前在家庭教育方面还存在着诸多偏差, 比如:在教育观念上重养育轻教育;在教育内容上重智育轻德育;在教育方法上重言教轻身教;在健康方面重身体健康轻心理健康;在投资方式中重“物质投资”轻“精神投资”,致使一些孩子产生了自私自利、任性狭隘、只图享乐、就怕吃苦、缺少热情、待人冷漠、诚信缺失、难以相处等等不良的思想道德。因此有不少家长反映说:“现在的孩子难管教。”孩子的思想道德建设成了教育的头等大事。 展开更多
关键词 家庭教育 孩子 得失观 思想道德教育 培养 投资方式 思想道德建设 心理健康
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互联网背景下信息技术走进初中数学课堂探究 被引量:2
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作者 魏晋霞 《教育界》 2021年第44期46-48,共3页
随着新课程改革的不断深入,初中数学教学迎来了巨大的变革,很多教师开始使用新颖的教学方法来提高初中数学课堂教学效率。在互联网快速发展的大背景下,信息技术作为一种有效的教学辅助手段走进了初中数学课堂。初中数学教师使用信息技... 随着新课程改革的不断深入,初中数学教学迎来了巨大的变革,很多教师开始使用新颖的教学方法来提高初中数学课堂教学效率。在互联网快速发展的大背景下,信息技术作为一种有效的教学辅助手段走进了初中数学课堂。初中数学教师使用信息技术开展教学,能够有效提升学生的学习兴趣,让学生接触到更多的初中数学课外知识,带给学生更加丰富的学习体验,为构建高效初中数学课堂提供帮助。 展开更多
关键词 互联网 信息技术 初中数学课堂
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从课外电子阅读误区谈学生阅读素质 被引量:1
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作者 王生栋 《中国信息技术教育》 2008年第12期25-26,共2页
当学习生活的各个方面都已经或逐渐信息化、电子化时,现代学生的课外阅读也转变为电子阅读、网络阅读,然而,相对于阅读更加方便、信息更大容量的电子书库来说,现代学生的课外阅读却基本处在随意、无序、低效的状态,这关键是由于阅... 当学习生活的各个方面都已经或逐渐信息化、电子化时,现代学生的课外阅读也转变为电子阅读、网络阅读,然而,相对于阅读更加方便、信息更大容量的电子书库来说,现代学生的课外阅读却基本处在随意、无序、低效的状态,这关键是由于阅读内容的选择不当造成的。因此,要做好课外阅读必须走出以下误区。 展开更多
关键词 课外阅读 电子化 学生 误区 素质 电子书库 信息化 大容量
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谈如何实施科学的学校管理模式
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作者 汪发信 《华夏教师》 2017年第1期6-6,共1页
学校肩负着为国家培养优秀人才的使命,也承担着每一个家庭的期望,所以,如何进行科学的管理从而实现学校发展是每一位校长思考的课题。科学的学校管理应当有明确的目标,一定的原则,具体的内容,特定的过程,科学的方法,合理的制度。一、明... 学校肩负着为国家培养优秀人才的使命,也承担着每一个家庭的期望,所以,如何进行科学的管理从而实现学校发展是每一位校长思考的课题。科学的学校管理应当有明确的目标,一定的原则,具体的内容,特定的过程,科学的方法,合理的制度。一、明确管理目标,引领学校发展学校管理者应站在时代变化、经济发展和社会进步的高度来确定教育改革的方向与学校发展的目标。我校的管理目标是:通过和谐的管理,实现物的最大利用,学校环境的整洁美化, 展开更多
关键词 学校管理模式 教育改革 经济发展 社会进步 全校师生员工 学生管理 活动教育 校园文化 创新管理模式 学校制度
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校本教研为教师打造“三个平台”
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作者 申忠 《基础教育参考》 2011年第10期45-45,共1页
甘肃省景泰县漫水滩学区以“教、研、训”为一体的“七课一反思”(备课、说课、点课、上课、听课、评课、该课以及反思)校本教研为教师的自主学习创造了有利空间,为教师打造了三个平台。
关键词 校本教研 教师 自主学习 景泰县 甘肃省 反思 学区 备课
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县级青少年校外活动中心建设与发展方向探究
10
作者 付仲东 《求知导刊》 2021年第1期11-12,共2页
目前,我国青少年学生校外活动中心的建设和管理没有一定的规范。青少年学生校外活动建设填补了校外教育机构的空白,但是县级地区从事校外教育活动的场所较少。如何对青少年学生校外活动中心进行建设和管理,文章作者将根据上级部门的文... 目前,我国青少年学生校外活动中心的建设和管理没有一定的规范。青少年学生校外活动建设填补了校外教育机构的空白,但是县级地区从事校外教育活动的场所较少。如何对青少年学生校外活动中心进行建设和管理,文章作者将根据上级部门的文件和其他校外活动场所的管理进行讨论。 展开更多
关键词 青少年 校外活动中心 校外教育
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浅谈整合性提问在小说教学中的作用
11
作者 汪发信 《中国科教创新导刊》 2009年第27期105-105,共1页
读小说就是在读社会,读人生,用整合性的问题,不但能达到长文短教、精教的效果,而且学生学得轻松,有兴趣。精心设计具有整合性的问题:即对课文阅读教学能起主导作用,支撑作用,并能从整体参与性上引发学生思考、讨论、理解、评析、创造... 读小说就是在读社会,读人生,用整合性的问题,不但能达到长文短教、精教的效果,而且学生学得轻松,有兴趣。精心设计具有整合性的问题:即对课文阅读教学能起主导作用,支撑作用,并能从整体参与性上引发学生思考、讨论、理解、评析、创造的主要问题。 展开更多
关键词 整合性 问题 小说教学 课堂
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谈如何培养孩子的自信心
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作者 于积宏 《学园》 2012年第9期97-97,共1页
古人云:"成大事者不顾小谋,图大全者宁辞小害。"现在不少父母存在一个共同的苦恼,就是孩子缺乏自信心。幼儿阶段是形成自信的重要时期,自信心是孩子成才与成功的前提条件,很难想象一个缺乏自信的人能够真正做成什么事情。一个缺乏自... 古人云:"成大事者不顾小谋,图大全者宁辞小害。"现在不少父母存在一个共同的苦恼,就是孩子缺乏自信心。幼儿阶段是形成自信的重要时期,自信心是孩子成才与成功的前提条件,很难想象一个缺乏自信的人能够真正做成什么事情。一个缺乏自信、充满自卑的孩子,即使脑子很聪明、反应灵敏,但在学习中稍遇困难和挫折就会产生问题。 展开更多
关键词 自信心 孩子 培养 自卑 反应 学习
原文传递
语文教学中学生创新思维的培养
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作者 刘花蓉 《高考》 2020年第9期120-120,共1页
随着我国经济实力的不断增强以及国际影响力的逐渐提高,社会的快速发展为我国中学阶段的语文教学提出了越来越高的要求与挑战。中学语文教师要以良好的姿态迎接这一挑战、为进一步提高我们国民的文化自信,不断研究提高中学语文教学的教... 随着我国经济实力的不断增强以及国际影响力的逐渐提高,社会的快速发展为我国中学阶段的语文教学提出了越来越高的要求与挑战。中学语文教师要以良好的姿态迎接这一挑战、为进一步提高我们国民的文化自信,不断研究提高中学语文教学的教学效果。而创新思维由于其存在的独特性逐渐被教师发现,并通过采取有效的方式将其贯穿于中学语文教学活动的始终。 展开更多
关键词 中学语文 教学 创新思维 培养
原文传递
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