如何有效的将农耕文化融入幼儿园环境创设之中

1

作者 刘成 《好日子》 2022年第27期133-135,共3页

在幼儿教育中渗透农耕文化是提高幼儿综合素养的必然举措。据调查,当前的幼儿教育内容与农业自然相关的内容连接太少,导致农耕文化的缺失影响着幼儿身心发展。强化农耕文化与幼儿教育环境创设的融合,不仅能够强化幼儿的文化自信,更能够... 在幼儿教育中渗透农耕文化是提高幼儿综合素养的必然举措。据调查,当前的幼儿教育内容与农业自然相关的内容连接太少,导致农耕文化的缺失影响着幼儿身心发展。强化农耕文化与幼儿教育环境创设的融合,不仅能够强化幼儿的文化自信,更能够培养幼儿养成吃苦耐劳的精神。因此,本文为了研究如何有效将农耕文化融入幼儿环境创设中,提出了若干建议,以期为幼儿教育改革提供参考。 展开更多

关键词 农耕文化 幼儿园教育 环境创设 策略

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关于幼儿园教学中语言能力的培养探讨

2

作者 裴锦霞 《爱情婚姻家庭》 2022年第13期12-14,共3页

幼儿时期是一个人生命中学习语言体系建设的重要时期 . 幼儿时候的孩子语言接受能力强,进行语言表达的教育也比较容易接受,教师要抓住这一关键期,对于幼儿进行言语教学。培育幼儿言语表达是幼儿教育的目的之一,可以满足素质教育下对幼... 幼儿时期是一个人生命中学习语言体系建设的重要时期 . 幼儿时候的孩子语言接受能力强,进行语言表达的教育也比较容易接受,教师要抓住这一关键期,对于幼儿进行言语教学。培育幼儿言语表达是幼儿教育的目的之一,可以满足素质教育下对幼儿综合素质和全面能力的培养。教师要认真对待,加以重视,协助幼儿的语言表达有所进步。 展开更多

关键词 幼儿园教学 语言能力 研究策略

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幼儿园班级环境创设有效性之研究

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作者 张艳 《中学生作文指导》 2021年第30期0186-0186,共1页

幼儿园的教育也越来越关注。幼儿园的教学在启蒙的阶段,随着新课改的不断改进,幼儿园内部的环境创设有非常大的教育意义。一个好的班级环境可以激发幼儿的思维能力,约束幼儿的行为,促进幼儿养成良好的日常习惯。下文中,主要围绕着幼儿... 幼儿园的教育也越来越关注。幼儿园的教学在启蒙的阶段,随着新课改的不断改进,幼儿园内部的环境创设有非常大的教育意义。一个好的班级环境可以激发幼儿的思维能力,约束幼儿的行为,促进幼儿养成良好的日常习惯。下文中,主要围绕着幼儿园的环境设计展开的研究,其目的是提升幼儿园的教学质量,提高幼儿的整体发展。 展开更多

关键词 幼儿园 环境创设 研究策略

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如何有效地将会宁农耕文化融入幼儿园区域游戏之中

4

作者 胡宏东 《好日子》 2022年第27期142-144,共3页

幼儿区域游戏活动在很多环节与内容上都能与农耕文化进行有效衔接,进而达到“寓教于乐”的教育目的。对此,本文首先对会宁农耕文化进行了简单地叙述;其次,又对幼儿园区域游戏活动的作用与重要性进行了探析;最后,提出了一系列将会宁农耕... 幼儿区域游戏活动在很多环节与内容上都能与农耕文化进行有效衔接,进而达到“寓教于乐”的教育目的。对此,本文首先对会宁农耕文化进行了简单地叙述;其次,又对幼儿园区域游戏活动的作用与重要性进行了探析;最后,提出了一系列将会宁农耕文化融入幼儿园区域游戏中的有效策略,希望借此来为有关教育工作者提供参考与借鉴。 展开更多

关键词 会宁农耕文化 幼儿教育 区域游戏

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农耕文化融入幼儿园户外游戏的探究

5

作者 王丽娜 《城市情报》 2022年第22期13-15,共3页

幼儿园应该为幼儿提供一个快乐发展的平台,让幼儿在德、智、体、美等方面得到全面发展,从而达到身心共同发展的目的。不仅如此,从儿童生长发育的角度来看,幼儿在园内进行户外游戏是很有必要的,这也体现了幼师探究相关户外游戏设计的重... 幼儿园应该为幼儿提供一个快乐发展的平台,让幼儿在德、智、体、美等方面得到全面发展,从而达到身心共同发展的目的。不仅如此,从儿童生长发育的角度来看,幼儿在园内进行户外游戏是很有必要的,这也体现了幼师探究相关户外游戏设计的重要性。本文具体从伟人故事、传统节日的讲述,以及农作物的种植,家禽、家畜的饲养和院内、院外开展相关实践活动着手,让幼儿从有关农耕文化的户外游戏中收获快乐、获得成长。 展开更多

关键词 农耕文化 幼儿园 户外游戏

原文传递

基于4621模式下的幼儿园班级环境建设策略

6

作者 董亚芸 《今天》 2022年第1期207-208,共2页

4621 模式的核心意义为通过自主自愿及循序渐进教育原则为核心,构建科学性、全面化的教育引导方案,根据幼儿的身心发展特点完善化构建科学的教育环境,帮助幼儿在潜移默化的学习及生活环境中实现认知能力、运动能力、语言能力、社会交往... 4621 模式的核心意义为通过自主自愿及循序渐进教育原则为核心,构建科学性、全面化的教育引导方案,根据幼儿的身心发展特点完善化构建科学的教育环境,帮助幼儿在潜移默化的学习及生活环境中实现认知能力、运动能力、语言能力、社会交往能力等综合素养发展目的。本文将通过重视必要性保障策略,促进完善环境创设模式、设计丰富的教学材料,促进构建合理教育环境、构建合理化资源管理,促进提升环境创设效果等多项策略进行全面化分析。 展开更多

关键词 4621 模式 幼儿园 班级环境

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浅谈幼儿园环境创设对幼儿教育的意义

7

作者 何妍 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期6-6,共1页

环境建设是幼儿园教育最重要的课程资源。重视幼儿成长和学习的环境,积极开发和利用环境因素对幼儿成长、发展的具有重要的意义和作用。幼儿园可通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展。加快教师专业成长的步伐,也提高了幼儿园的... 环境建设是幼儿园教育最重要的课程资源。重视幼儿成长和学习的环境,积极开发和利用环境因素对幼儿成长、发展的具有重要的意义和作用。幼儿园可通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展。加快教师专业成长的步伐,也提高了幼儿园的办园品位。在幼儿教育活动中,我们应抓住园内外环境中的有效资源,促进幼儿德、智、体、美全面发展。 展开更多

关键词 环境创设 幼儿 教育意义

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会宁农耕文化融入幼儿园园本课程的实践

8

作者 杨文燕 《今天》 2022年第1期243-244,共2页

实现将农耕文化与幼儿教育进行有效融合,能够使现行教育课程更加丰富,同时也能以幼儿全面成长为主来实现文化渲染,以此来保证幼儿的全面发展。对此,本文主要以会宁农耕文化与幼儿园园本课程融入为主进行分析,并通过主题确立来实现为各... 实现将农耕文化与幼儿教育进行有效融合,能够使现行教育课程更加丰富,同时也能以幼儿全面成长为主来实现文化渲染,以此来保证幼儿的全面发展。对此,本文主要以会宁农耕文化与幼儿园园本课程融入为主进行分析,并通过主题确立来实现为各项活动的开展进行保障,同时通过理念应用来进行深化,从而通过引领来满足幼儿发展的需求。 展开更多

关键词 幼儿教育 农耕文化 园本课程

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浅谈幼儿健康教育的几点策略

9

作者 杨文燕 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期7-7,共1页

健康教育是一个充满动感、开放、多元的领域,作为教师应在实践中立足幼儿健康发展的目标,探索多样的形式、载体、手段、领域融合等为幼儿健康发展服务,引导孩子在玩中有所发展、有所提高!不断让孩子在教师有效的指导策略中健康、和谐成长!

关键词 健康 教育 策略

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与树叶游戏,培养幼儿科学核心经验

10

作者 苏亚兰 《视周刊》 2024年第23期92-92,共1页

《3~6岁幼儿教育指南》指出,我们要尊重幼儿的发展规律,根据幼儿的需求开展教学。幼儿的认识水平较低,对于各类科学现象展现出极大的兴趣。教师要使用游戏化的方式进行引导,抓住科学活动新鲜、有趣的特点,让幼儿发现科学的魅力。教师要... 《3~6岁幼儿教育指南》指出,我们要尊重幼儿的发展规律,根据幼儿的需求开展教学。幼儿的认识水平较低,对于各类科学现象展现出极大的兴趣。教师要使用游戏化的方式进行引导,抓住科学活动新鲜、有趣的特点,让幼儿发现科学的魅力。教师要使用各类有趣的新理念,将科学现象、知识融入小游戏活动之中,让科学陪伴幼儿成长。随着新时代教育理念的不断发展,科学教育在幼儿阶段的重要性日益突出。 展开更多

关键词 幼儿阶段 幼儿教育 游戏化 新时代教育 幼儿成长 开展教学 核心经验 小游戏

原文传递

科学保教:纠正幼儿园“小学化”倾向

11

作者 庞亚云 《儿童与健康》 2020年第12期10-11,共2页

每年开学季都会有从村级幼儿园、私立幼儿园转入我园的孩子,问其原因,一部分家长是想给孩子更优越的生活和成长环境,一部分家长则是因为这些幼儿园给孩子教授识字、算数、机械背诵等,让孩子身心背负了太多的压力——幼儿园不能坚持科学... 每年开学季都会有从村级幼儿园、私立幼儿园转入我园的孩子,问其原因,一部分家长是想给孩子更优越的生活和成长环境,一部分家长则是因为这些幼儿园给孩子教授识字、算数、机械背诵等,让孩子身心背负了太多的压力——幼儿园不能坚持科学安排组织幼儿以游戏为基本活动,扼杀了孩子的天性,强行转变幼儿的思维方式和行为准则,阻碍了孩子身心的健康发展。 展开更多

关键词 私立幼儿园 科学保教 村级幼儿园 幼儿园“小学化” 科学安排 行为准则 以游戏为基本活动 开学季

原文传递

如何有效地结合季节时令审议并实施园本农耕主题活动

12

作者 刘雪琴 《好日子》 2022年第23期118-120,共3页

农耕是中国传统农业社会的重要组成部分,而季节时令可以看作是农耕生产、生活的时间指南。随着现代社会的发展,农耕文化逐渐淡化,为充分培养幼儿的劳动习惯,幼儿园应当有效结合季节时令审议并实施园本农耕主题活动,使幼儿能够在参与活... 农耕是中国传统农业社会的重要组成部分,而季节时令可以看作是农耕生产、生活的时间指南。随着现代社会的发展,农耕文化逐渐淡化,为充分培养幼儿的劳动习惯,幼儿园应当有效结合季节时令审议并实施园本农耕主题活动,使幼儿能够在参与活动的过程中与自然及社会形成较为紧密的联系,让幼儿可以在提升自身实践能力的同时逐渐形成农耕文化意识,进而为幼儿实现全面发展提供充足的动力。本文将对结合季节时令审议与实施园本农耕主题活动的可行性策略进行深入探究,促使农耕文化生命力能够得到进一步的延续。 展开更多

关键词 季节时令 园本农耕主题活动 审议 实施

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基于人机工程学原理的幼儿园室内环境设计研究

13

作者 吕娟 《好家长》 2018年第17期102-102,共1页

幼儿阶段是人生的奠基阶段,幼儿教育也是学校教育的基础,其重要性日益凸显。随着人们对室内环境问题的重视,幼儿园室内环境设计也备受关注。本文提出幼儿园室内环境设计时要遵循人机工程学原理,从视觉、听觉、触觉、嗅觉等方面论述建立... 幼儿阶段是人生的奠基阶段,幼儿教育也是学校教育的基础,其重要性日益凸显。随着人们对室内环境问题的重视,幼儿园室内环境设计也备受关注。本文提出幼儿园室内环境设计时要遵循人机工程学原理,从视觉、听觉、触觉、嗅觉等方面论述建立新型幼儿园室内环境,为幼儿教育事业发展增光添彩。 展开更多

关键词 幼儿园 室内环境 人机工程学

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浅谈幼儿园课程与游戏整合的方法

14

作者 冯茂华 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2015年第17期16-16,共1页

幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。游戏是幼儿活动的主要形式，是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品。通过身体运动和心智活动，反映并探索周围世... 幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。游戏是幼儿活动的主要形式，是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品。通过身体运动和心智活动，反映并探索周围世界的一种活动。《幼儿园教育纲要（试行）》也明确指出：“游戏是幼儿园的基本活动，要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导，寓教育于生活、游戏之中”。陈鹤琴先生也说过，游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命，从某种意义上说，幼儿的各种能力是在游戏中获得的。幼儿园课程设计及教师的教育行为无不在游戏性、活动性上下功夫。近几年内，幼儿园教育在不断地改革中深化，为了尊重儿童及体现儿童自主性的需要，游戏作为幼儿园的基本活动也在逐步落实．在幼儿园教学中，教师根据教育内容，恰当地选择游戏化教学方法则收到意想不到的效果。 展开更多

关键词 幼儿园 课程整合:信息技术

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角色游戏促进幼儿社会性别角色认同的策略探讨

15

作者 王兴婧 《小小说月刊（上半月）》 2022年第17期98-100,共3页

在幼儿阶段的教育教学中,最不可或缺的环节便是游戏教学,在游戏过程中幼儿们可以尽情的释放自己的天性、体验丰富多彩的游戏的快乐。并且,幼儿的社会性别角色认同意识也是通过持续不断地角色扮演游戏而逐渐培养形成的。社会性别角色认... 在幼儿阶段的教育教学中,最不可或缺的环节便是游戏教学,在游戏过程中幼儿们可以尽情的释放自己的天性、体验丰富多彩的游戏的快乐。并且,幼儿的社会性别角色认同意识也是通过持续不断地角色扮演游戏而逐渐培养形成的。社会性别角色认同则主要指的是根据社会文化对男性、女性的期望而形成相应的动机、态度、价值观和行为,并逐渐发展成为性格方面的男女特征,对于幼儿来说主要是让他们能够清晰地认识到自己的性别是什么并获得性别一致性,能够做出跟自己的性别相符合的行为。因此,本文主要根据角色游戏的主要特征以及幼儿心理发展特点,探讨并提出了一些如何能够更好的利用角色游戏来促进幼儿社会性别角色认同的策略。 展开更多

关键词 幼儿 角色游戏 社会性别认同 策略

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社会活动:秋天的果实

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作者 刘雪琴 《儿童与健康》 2023年第8期83-85,共3页

设计意图:我的家乡会宁地处祖国的西北地区,严重的干旱缺水,因此当地人只能种植小麦、糜子、洋芋、豌豆、谷子、玉米、胡麻、荞麦、莜麦等小杂粮为主的旱田农耕作物。而近年来“陪读”和“教育离土”现象愈发凸显,一个个留守村、一亩亩... 设计意图:我的家乡会宁地处祖国的西北地区,严重的干旱缺水,因此当地人只能种植小麦、糜子、洋芋、豌豆、谷子、玉米、胡麻、荞麦、莜麦等小杂粮为主的旱田农耕作物。而近年来“陪读”和“教育离土”现象愈发凸显,一个个留守村、一亩亩良田长荒草的现象愈发多了。 展开更多

关键词 胡麻 莜麦 糜子 小杂粮 谷子 干旱缺水 荞麦 旱田

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社会活动:端午节

17

作者 姜升聪 《儿童与健康》 2023年第3期86-87,共2页

设计意图:端午节是我国传统节日之一,它有着独特的习俗,例如包粽子、赛龙舟、编花绳、画彩蛋等。而中班幼儿对这种传统节日比较陌生,且对端午节的由来和习俗知之甚少。因此,我设计了本次社会活动,以期通过体验端午节的习俗增进幼儿对中... 设计意图:端午节是我国传统节日之一,它有着独特的习俗,例如包粽子、赛龙舟、编花绳、画彩蛋等。而中班幼儿对这种传统节日比较陌生,且对端午节的由来和习俗知之甚少。因此,我设计了本次社会活动,以期通过体验端午节的习俗增进幼儿对中国传统节日的了解。活动目标:1.知道端午节的来历和习俗,了解端午节的意义,感受节日的氛围。 展开更多

关键词 端午节 中国传统节日 赛龙舟 社会活动 习俗 设计意图

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语言活动:月亮的味道

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作者 刘雪琴 《儿童与健康》 2017年第4期53-54,共2页

适龄目标：大班 设计意图：小动物们为了尝到月亮的味道,可谓想尽办法。在＂够＂月亮的过程中小动物们＂叠高＂的执着和合作的精神令人感动,故事中小动物们的＂坚持到底＂＂聪慧可爱＂对孩子来说有很大的教育意义。根据幼儿的年龄特点,... 适龄目标：大班 设计意图：小动物们为了尝到月亮的味道,可谓想尽办法。在＂够＂月亮的过程中小动物们＂叠高＂的执着和合作的精神令人感动,故事中小动物们的＂坚持到底＂＂聪慧可爱＂对孩子来说有很大的教育意义。根据幼儿的年龄特点,我设计了本活动。让孩子们在＂听＂＂看＂＂说＂＂做＂的过程中感受有趣的故事,发展语言表达,体验和小朋友一起合作的乐趣。 展开更多

关键词 月亮 语言活动 味道 小动物 年龄特点 语言表达 设计 合作

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感悟培训之我见

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作者 刘巧萍 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2015年第12期83-83,共1页

教育是最好的投资,培训是最好的福利,知识是最好的礼物!有幸参加了农村幼儿园教师“影子”培训,感觉像是受到了一次洗礼,短短15天的学习时间,从里到外有了很大的转变与收获。这次培训各位专家对课程的理论的讲述,到实践操作过程展示,幼... 教育是最好的投资,培训是最好的福利,知识是最好的礼物!有幸参加了农村幼儿园教师“影子”培训,感觉像是受到了一次洗礼,短短15天的学习时间,从里到外有了很大的转变与收获。这次培训各位专家对课程的理论的讲述,到实践操作过程展示,幼教专家及学者对幼儿发展规律、幼儿教师的专业成长所做的总结,使得我这块干燥的像海绵一样的大脑又吸收了很多新鲜知识的养分,每一天都有很大的收获,不断的接受新知识,因而感觉忙碌而充实。本次培训同时也得到了城关区保育院的亲切关怀与照顾。敞亮的教室、喷香的饭菜、干净温暖的宿舍、丰富多彩的实践与活动,让我有了回家的感觉,深切体会到了国家对幼儿教育空前的关注与重视,内心很是喜乐。这15天的培训,告诉了我今后该努力的方向,让我在思想上有所改变,在观念上有所更新,我相信实际工作中肯定也会有所提高。 展开更多

关键词 培训 感悟

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